香港大学成立创新学院，27fall将推出创新与科技理学硕士！
来源：哈鲁教育 2026-05-11
早在2024年，香港大学便官宣成立创新学院（ I-School），并设立首个专业——创新和技术科学学士！自从迎来第一批学生以来，I-School通过以经验、跨学科和基于项目的学习为中心的强大课程，将其教育愿景转化为行动。
而在近日， I-School终于官宣将在27fall推出该学院首个硕士项目——创新与科技理学硕士（MSc in Innovation and Technology），并将于2026年年中开放申请！据官网介绍，这算是一个泛AI专业，把 AI 贯穿全课程体系，从课堂学习到项目实践全覆盖，教学生把 AI 落地到科研、设计、商业决策全流程，同时兼顾技术能力与伦理规范，实打实掌握行业刚需核心技能。
下面，我们一起来简单了解该硕士专业的一些信息~
一、项目基本信息：
项目名称：Master of Science in Innovation and Technology
学制时长：全日制1年，非全日制1.5年
目标学生：STEM毕业生和受过技术培训的专业人员
顶点项目：与行业相关的项目、研究到影响的项目或以创业为导向的项目
教学语言：英语
二、项目简介：
创新与技术理学硕士(I&T)是香港大学(HKU)创新学院(I-School)正在开发的研究生课程。MSc(I&T) 是一个为期一年的全日制授课型研究生课程，专为STEM背景毕业生以及有一定技术背景的早期职业人士设计，旨在帮助学生在整个大湾区(GBA)和全球的技术密集型组织中引领创新。理学硕士(I&T)准备毕业生超越技术执行和采取的作用，需要整合技术,人类需求,战略思维，以及社会责任。
基于对创新如何发生的广泛理解创业公司、老牌公司、研究环境，以及公共部门组织，该项目开发了在日益复杂和人工智能加速的环境中将基于技术的想法转化为现实世界影响所需的能力。
认识到人工智能是当代创新的基础能力，该硕士课程将人工智能应用于课程、项目和反思性实践。学生学习在研究、设计、原型制作和决策中应用人工智能工具，并在人-人工智能协作环境中高效工作。
该计划强调技术的流畅性和负责任的使用，确保毕业生理解机器智能的机遇、局限性和伦理含义。
三、课程内容：
MSc(I&T)采用一种各学科间的，项目驱动学习模式它将技术基础与创新战略、设计思维和反思实践相结合。学习是围绕现实世界的问题和协作团队构建的，并得到教师专业知识和外部参与的支持。
学生培养以下能力：
在复杂的组织环境中构建创新挑战
将研究和技术转化为可行的应用
跨越学科、文化和专业界限开展工作
四、理想申请者：
强大的STEM或技术背景
对创新和技术翻译表现出兴趣
在技术、人员和系统的交叉点上工作的动
但目前，该项目尚未更新有关入学要求、申请程序、学费和申请日期等详细信息，感兴趣的同学，可持续关注哦！
而在近日， I-School终于官宣将在27fall推出该学院首个硕士项目——创新与科技理学硕士（MSc in Innovation and Technology），并将于2026年年中开放申请！据官网介绍，这算是一个泛AI专业，把 AI 贯穿全课程体系，从课堂学习到项目实践全覆盖，教学生把 AI 落地到科研、设计、商业决策全流程，同时兼顾技术能力与伦理规范，实打实掌握行业刚需核心技能。
下面，我们一起来简单了解该硕士专业的一些信息~
一、项目基本信息：
项目名称：Master of Science in Innovation and Technology
学制时长：全日制1年，非全日制1.5年
目标学生：STEM毕业生和受过技术培训的专业人员
顶点项目：与行业相关的项目、研究到影响的项目或以创业为导向的项目
教学语言：英语
二、项目简介：
创新与技术理学硕士(I&T)是香港大学(HKU)创新学院(I-School)正在开发的研究生课程。MSc(I&T) 是一个为期一年的全日制授课型研究生课程，专为STEM背景毕业生以及有一定技术背景的早期职业人士设计，旨在帮助学生在整个大湾区(GBA)和全球的技术密集型组织中引领创新。理学硕士(I&T)准备毕业生超越技术执行和采取的作用，需要整合技术,人类需求,战略思维，以及社会责任。
基于对创新如何发生的广泛理解创业公司、老牌公司、研究环境，以及公共部门组织，该项目开发了在日益复杂和人工智能加速的环境中将基于技术的想法转化为现实世界影响所需的能力。
认识到人工智能是当代创新的基础能力，该硕士课程将人工智能应用于课程、项目和反思性实践。学生学习在研究、设计、原型制作和决策中应用人工智能工具，并在人-人工智能协作环境中高效工作。
该计划强调技术的流畅性和负责任的使用，确保毕业生理解机器智能的机遇、局限性和伦理含义。
三、课程内容：
MSc(I&T)采用一种各学科间的，项目驱动学习模式它将技术基础与创新战略、设计思维和反思实践相结合。学习是围绕现实世界的问题和协作团队构建的，并得到教师专业知识和外部参与的支持。
学生培养以下能力：
在复杂的组织环境中构建创新挑战
将研究和技术转化为可行的应用
跨越学科、文化和专业界限开展工作
四、理想申请者：
强大的STEM或技术背景
对创新和技术翻译表现出兴趣
在技术、人员和系统的交叉点上工作的动
但目前，该项目尚未更新有关入学要求、申请程序、学费和申请日期等详细信息，感兴趣的同学，可持续关注哦！
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