MIS专业背景提升

MIS作为一门交叉学科，因为申请门槛相对较低、研究的知识体系覆盖面较广，就业选择比较多等原因，越来越受申请者追捧。并且随着信息化时代的到来，这个专业还将散发出更大的魅力和市场。既然是一门交叉学科因此必然在背景提升中存在很多疑点和误区，比如到底什么是学校看重的，什么是这个专业的特质等等。另外要在众多申请者中脱颖而出，有一份很亮眼的简历也是在背景提升阶段努力的目标。

交换项目

把这个放在这个位置是因为通过以往案例的分析，发现有国外学校交换经历的学生是很被青睐的，当然这不是每个学生都有机会做到的。针对有时间的学生，可以去看看学校是否有相应的交流项目，可以提前申请，也可以自己去找一些暑假的短期游学项目。其实很多学生都是大三末明确申请的，那完全可以用最后一个暑假去做一个短期项目，当然要考虑到家庭经济实力。最终的结果除了简历和PS都可以提到来说明学生完全有能力适应国外的教学体系之外，很重要的一点是证明语言能力，特别是语言成绩不达标的时候，就可以请当时交换时候的国外老师写推荐来交涉。

实习

这个专业的实习和他的就业一样，看似没有什么明确的去向和职位要求，但是通过分析学校对该专业的要求和class profile可以得出一些结论。我给出的建议是，去一些大型公司的IT部门，特别是有用ERP等软件的公司。通过这种实习就可以知道信息和资源在整个公司的流通和应用，还有各个部门对于公司某些系统的要求，把这个转化为计算机语言体现出来。而这些是最终在简历上体现出来的，也可以在PS中强调自己在这个过程的能力提升。另外还可以去一些软件公司，通过一些开发性的工作去接触更多的计算机知识和能力，通过售后支持了解学生在使用过程中存在的问题，以帮助在需求分析和逻辑结构设计阶段的工作。

论文和研究

这一块分为两个部分，因为本来MIS的课程设置也是商科的基础课程加上计算机方面的。因此在论文以及研究课题的选择上面，可以选择金融、管理、营销等方面的来做，也可以选择计算机语言的应用等来做。当然素材是来自于实习和项目中一些体验和心得，当然我们也可以推荐学生去看一些报刊、杂志以及技术类的期刊。这一部分，可以让学生的简历很有学术份量，如果是跟着老师做的研究的话，还可以在推荐信上得到一个体现。

活动

这个就纯粹是商科学生的能力要求了，包括班级、系里面、学校的各种组织的职务担任和大型活动的组织，还有课外的一些活动，如I5等。另外，这部分也可以是跟专业挂钩的一些活动，比如兼职网络管理员，计算机知识普及活动等等。还有一部分的志愿者活动可以根据学生自己的兴趣爱好和现有资源去寻找。最终这会挑几个重点的在简历中体现，大部分以感受和心得的形式在PS中来侧面说明学生的经历和个性。