托福听力考试过程中走神怎么办？

　　其实如果我们回头来,仔细思考一下这几个走神的时候,会发现这几个走神也不完全一样。小学听政治课会走神,很多时候是因为听的东西太枯燥了,我们没兴趣而走神,想一想昨晚玩的穿越火线,多有趣啊。我们玩游戏不走神,是因为玩游戏这东西太简单了,而且要求我们全神贯注,每一秒钟都有可能有敌人出现,因此我们很难走神。做托福听力会走神,是因为我们遇到了自己不熟悉的内容,当有自己不知道的内容出现的时候,我们的大脑就不由自主的去想刚才到底听到了什么,结果在我们大脑思考刚才到底听到的是什么的时候,下面的听力内容还在继续播放,我们就没有精力去听后面的音频了,因为人毕竟只有一个大脑,当我们在做一件事情的时候,就很难同时做另外一件事情,当没听到后面内容的时候,我们就是走神了。

　　当我们再来看走神这件事情的时候,会发现这里面的核心问题,是大脑会自然而然的去思考刚才没听懂的内容。如果想解决这个问题,很显然我们不能强迫大脑不去思考刚才没听懂的内容,因为这是人的本能。因此我们能做的,就是去想办法把原来听不懂的问题,给听懂了,这才是解决问题的关键。

　　怎样才能解决这个问题呢?听关键词?背单词?做题?记笔记?

　　一个非常简单的客观事实是,考过100分的人,最后都是把内容听懂了,那你觉得你凭什么仅听关键词,而不听懂内容,就把题目做出来呢?背单词?sounds like a good idea.但是,我们会发现,其实听力要求的是马上听懂,是不能给我们思考时间的,但是我们背单词背下来的,只能是单词的意思,以及音标,但是他自己的发音,我们脑子里是没有反应的,而且真的是很多单词在真正说话的时候,发音是稍有不同的。做题?我们需要的是直觉的反应,做题只能听一遍,不能解决直觉的问题。记笔记?考试的时候该听不懂,还是听不懂。。在听不懂的情况下,你有什么可记的呢?

　　当这一切都分析完了之后,就会发现,一切的线索都指向一个结果,就是要有针对性的提高我们对于不认识的词汇的反应速度,要将其的反应速度变为直觉级别的反应速度,也就是不允许有任何的思考,就能直接明白这是什么意思的反应速度。

　　要想达到这个级别的话,最好的方法就是组合拳：背单词+做听写+多做题。

　　1 背单词：补充我们的单词量,不认识的单词自然听也听不懂。

　　2 听写：听写可以提升我们对于单词的反应速度,但是单纯的听写是无源之水,要通过背单词来补充单词量。

　　3 多做题：单纯的背单词和做听写有时还缺乏针对性,通过多做题继续去探索在考试当中会出现的,但是在单词书和听写材料里没有涵盖到的材料,然后再把这些没有涵盖到的材料拿出来做听写,这就形成了一个非常好的闭环,cover住了所有的内容。

　　而且这应该是一个三箭齐发,齐头并进的过程,缺了其中任何的一环,就都会像水桶缺了一角,而使得武功尽废。走神两个字,实在是太简单了,实际上里面综合体现了,我们过去几十年英语学习的无数的误区,不过还好,我们已经上路了。