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  • 英国研究生留学学费解析英国研究生留学学费解析

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      英国大学的授课式研究生课程通常只有一年。如不需要实验室,这类课程的学费在9,000英镑至13,200英镑之间(涨幅为4.3%,均费为9,700英镑)。如需要实验室,授课类研究生的学费则为10,300至16,000英镑,平均费用为11,700英镑,比去年增长6.4%。

      研究式研究生课程的学费在9,200英镑和12,100英镑之间。实验室课程的学费在10,400英镑至14,300英镑之间,平均达到11,900英镑,增长了5.3个百分点。比这些研究生更贵的是mba类课程,学费在10,500英镑和24,900英镑之间。

      据了解,最昂贵的课程要算临床医学类课程,牙医课程尤为突出。医学类授课式课程的平均费用就有24,500英镑,最高甚至可以达到每年32,700英镑。

      而英国研究生留学费用中的生活费这块这是完全由个人掌握的。根据个人的经济情况和生活方式,出入也会很大。一般而言,苏格兰地区比英格兰地区消费低,伦敦地区为最高。但是总体来讲英国的消费还是很高的。但是一般的学生的花费情况如下:房租是学费以外最大的支出项目。多数学生是住在学校提供的学生宿舍。每周的租金一般应当考虑在50-60 英镑左右(伦敦在60-80镑左右)。也有些学生是在当地人家里租一个房间,合用洗手间和厨房。如果同学合住,还会便宜一些。食品平均每月100英镑 (约1250元人民币) 是普遍的水平。其他诸如交通和零用,每月100英镑是平均的开销。

      虽然英国的奖学金不像其他国家的奖学金那样种类繁多且容易获得,但若掌握了一定的申请技巧且自身足够优秀,英国研究生还是可以通过这一途径很好地分担英国研究生留学费用的。

      2011年英国研究生留学费用大约人民币二十五万元左右。不过,让许多准备去英国留学读研究生的同学庆幸的是,最近英国留学研究生费用因为英镑的下跌而有所降低,英国留学生活费用也相应减少许多。


  • 英国大学注重创新思维的训练英国大学注重创新思维的训练

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      英国大学十分重视提高学生的开放性思维能力。牛津大学在本科阶段设置跨学科的综合性专业。以颇受欢迎的“哲学、政治与经济专业”为例,学生在第一年需要哲学、政治、经济三个学科并重,掌握每个学科的基本工具和方法。从第二年开始,学生可以三科并重,也可以集中学习其中一到两个学科。

      牛津大学经过800多年的发展,形成了独特的“学院制”和“导师制”,对学生创新思维能力的培养发挥了重要的作用。牛津大学的学院不是按专业划分的,每个学院中都有来自多个不同学科专业的学生。每个学院都是一个住宿、用餐、社交、学习的社区,随时随地可以进行跨学科交流。

      牛津大学的每个学院都有大量导师,给本科生提供个人化的精心指导。学生每周至少同导师见一次面,讨论先前布置的论文或问题的解决方案。学院里的导师还经常组织不同专业的学生就某个问题展开讨论,不同的思考方向使学生获得很多新鲜思路,扩展已有知识并启发创新。

      英国牛津大学和剑桥大学一直将培养全面发展的领袖人才作为目标。两校除了为学生提供世界一流的图书馆、博物馆、实验室外,还为学生提供丰富多彩的课外活动。牛津大学现有200多个俱乐部和社团组织,为拔尖创新人才的成长提供了广阔空间。


  • 中国与英国教育体制对比中国与英国教育体制对比

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    英国的教育体系可分为三大部分:4或5岁-16岁为学校教育(义务教育),16岁到大学为继续教育,大学及以上教育为高等教育。以下为中英学生学历衔接表:


    在中国的学历资格

    所对应的英国入学起点

    对应英国学历资格

    初二、初三

    可入读英国二年制的gcse或gcse的最后一年

    英国中学8年级和9年级

    高一、高二

    可入读英国2年制a-level, 优秀高二学生也可读大学预科

    gcse或苏格兰教育证书

    高中毕业

    可入读5学期的a-level或大学预科

    a-level第一年或苏格兰高级教育证书

    本科一年级

    可直接入读英国本科

    a-level第二年

    三年大专毕业或完成中国大三

    可入读英国本科最后一年,完成专升本,再读研究生;也可入读硕士预科加硕士

    hnd或foundation degree

    大专毕业并有相关工作经验

    可直接申请英国硕士课程

    有工作经验的大专生视同本科毕业

    本科毕业

    直接就读英国硕士

    本科毕业

    硕士毕业

    可申请博士课程或硕士课程

    硕士毕业


    中英教育体系,在学制、教学方法、及教学侧重点上有较大的差异,各有优、缺点,究竟孰优孰劣,难以定论。客观的衡量标准应该是看这个教育体系所最终培养的对社会、对人类有杰出贡献的人才的数量,就这一点而言,英国教育迄今为止培养出90多位诺贝尔奖金获得者,居世界前列,当然这有一定的历史原因,但英国教育的业绩是功不可没的。

    中国&英国教育体系特点比较如下:


    中国中学

    英国中学

    学制12年

    学制13年

    初、高中部分一般均在6-10门课之间

    gcse为8-12门课,至a-level,一般仅为3门课

    班级人数一般为40-60人,授课形式以大班授课为主。以考试获得高分为目标,常布置大量课外作业,且有额外补课。

    班级人数仅为3-15人,除课堂教学外,附有高比例的课外实践、参观工厂、大学实验室、博物馆甚至出国交流、到大学旁听感兴趣的课程等活动。课外有一定数量的家庭作业,但多无强制性,注重学生德、智、体、艺术等其他兴趣爱好的综合培养和均衡发展。

    注重事实和知识

    注重独立思考和分析

    多学科总体教育

    专业、深入更细致的教育

    考题多为:是什么?何时发生?在哪里发生?谁创造发明的该物?

    考题多为:如何发生?为什么会发生?

    学制四年

    学制三年

    大一、大二为基础课学习,大三、大四为专业课学习

    三年均为专业课学习

    注重掌握所学知识

    注重综合能力的培养

    考试以期末考试为主

    平时作业(一般为写论文)约占25%至50%,期末考试仅占50%左右

    中国硕士,学制一般为两年至三年,仍侧重于掌握更前沿的知识

    英国硕士学制仅一年,为全球最短,主要侧重点在于传授方式、方法,培养综合能力,比如盖高校大厦一般,先将框架搭好,至于所需要的知识。可以在未来的工作中再填充上去。

    中国博士、学制三年,一般仍需要上一年课,再做二年的研究。

    英国博士、三年几乎全部用于和导师一起做研究


    英国各阶段学历缩写:


    MA文学硕士

    BA文学士

    MBA工商管理硕士

    BBA工商管理学士

    MED教育学硕士

    BED教育学士

    MSC理科硕士

    BSC理学士

    MPHIL哲学硕士

    LLB法学士

    LLM法学硕士

    BMUS音乐学士

    MENG工程学硕士

    BVSC兽医学士

    PHD博士学位

    BENG工学士



  • 香港大学为何倍受内地考生青睐香港大学为何倍受内地考生青睐

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    去年,申请香港院校的内地考生人数比去年增长12%,有30名省状元填报了港大,17名省、市状元获得港大48万港币奖学金。

    2003年,教育部允许香港高校在内地自主招生;2006年,招生范围增加到20个省市,之后的两年时间,北大、清华招收状元的比例下降了22%。

    在香港大学新闻学教授陈婉莹看来,相对于内地高校而言,学术自由是香港高校的重要特点之一,也是与国际接轨之处。“大学归根到底就是这4个字。教授享有学术自由,学生也比较自由。如果学生有办法,有能力,他当然是选择香港。不是为了48万奖学金,也不是为了一年16万——学费已经去了11.9万了,住宿费一年1万多。”

    香港高校比较开放,不断网、不断电。在香港读大学确实比较人性化,资讯的获得也比较开放。”陈婉莹说。一个内地学生深深为港大的图书馆所触动,他一次性可借150本书,可以借半年。宿舍,床上,一半空间都是书。“他有一种对知识的饥渴,是非常优秀的学生,大陆有太多优秀学生了,到了香港,就像解放出来一样。”

    今年一位放弃内地名校转赴港大的考生说,选择香港是想尝试不一样的教育体制。优秀考生纷纷涌入香港高校,对这些内地学生来说,究竟意味着什么呢?许多过来人感受良多。

    一种经历

    connie(化名)坐在铜锣湾闹市的一家星巴克里。窗外是挤挤挨挨的店铺,到处在打折,到处是人,喧闹令人窒息。connie戴一对香奈尔耳钉,妆容精致地坐在手提电脑前喝热巧克力。她是某主流网站的财经编辑。

    如果不是一口标准的普通话,connie看上去跟香港人没有任何区别。来港大读硕士之前,她曾以2004年上海高考文科前三名的成绩考入北大,母亲原本反对她北上,半夜还给班主任打过电话取消志愿。

    “上海人不愿意去外地,但是很喜欢香港,我去北京读书,在上海的那些阿姨来我家都要问,为什么要去外地,来香港读书以后,就没人问了。”

    connie曾在北大宿舍黑板上看到港大招生信息,她去听了那次招生宣传。偌大教室里只坐了四五十人,教授全英文演讲,几轮面试都在半天内极有效率地完成,群面是关于“适者生存”的全英文讨论,最终只有10个学生被录取,connie落选。

    大二时,connie到港大交换过一学期,本科毕业后,她如愿到港大读硕士。在香港,几乎所有高校都是全英文授课,英语是内地学生迈向西方教学模式的第一道门槛。connie印象最深的就是港大的英文讨论课,10人一组,课上你可以听到各种口音的英语混杂在一起,那些来自世界各地的同学很敢说,除了英语,还有各种敏感话题,“光是这一点就证明你可以见识到跟国内不一样的东西。”

    “大陆学生刚去肯定会觉得这些人很奇怪,因为你以前接受的教育不是这样,你本能地会排斥他们,讨论到敏感话题,你就会想,这有什么可讨论的?当然心里也有对英语的不自信。”为了保证英语讨论课的分数,connie每次上课总会第一个上去噼里啪啦说一大通,这样老师就不会叫她起来讨论了。“其他同学说的时候,我就开始走神了,有时听不懂他们在讨论什么。”

    connie将港大的生活形容为“自由、时髦”:半夜会有人来敲门邀请你参加party,跟内地高校12点前断网熄灯不同,香港学生喜欢high到天亮;没有人为你制定学习计划,没有辅导员,甚至没有班级的概念,但又总能联系上导师得到帮助;在这个大学里,很少有人真正只在做学习一件事,连校长都会鼓励学生尽情地玩;刚来的那一年,一到假期打折季,内地女生每天都在买东西,买了整整一个月……

    “来香港读书,其实是读一种经历,跟内地完全不同。”connie说。

    但并不是每一个内地学生都适合这种经历。今年,港大只从报考的30名省状元中挑选了11名给予全额奖学金。“我觉得适合港大的学生,要有比较强的独立思考与自理能力,能独立做决定,有自己的想法,能面对挑战,不能太脆弱。”香港大学中国事务总监黄依倩说。“在这里,竞争是非常非常大的。在港大不能只是做一件事情,除非你这件事情做得特别好。当你发现很多同学同时做很多事情时,你会有一种孤独的感觉。港大的学生一定要有很强的目标,如果你不知道自己该做什么的话,就比较难适应。我们需要思想上比较成熟的孩子。”

    在香港如何读大学

    工作1年后,张倩烨(化名)决定辞职申请去香港大学读研究生,在陈婉莹教授门下学新闻。张倩烨是黑龙江人,她参加高考的2005年,黑龙江省还没有列入港大在内地招生的省份。高考填报志愿时,她选择了北大国际政治系,同时还修了经济研究中心的双学位。毕业后,张倩烨没有留在北京,去了云南电视台,做云南的“新闻联播”。

    在港大,一个新闻班有六十多个人,上课分成4个小组,既可以单向和老师沟通,也可以多向与同学交流,思想的交流和碰撞非常激烈。在内地五六百人的大学课堂上,往往是老师在讲,学生在听,没有交流互动。

    “香港大学老师和学生之间的关系很紧密。”张倩烨说。学生可以随时给教授发电子邮件,教授也会争取回复每一封邮件。他们认为辅导学生是自己的责任,其他事情可以耽误,但是学生邮件不能不回复。有时老师甚至会亲自帮学生改简历,为学生的职业生涯做规划指导。

    “香港首先是一个服务型社会,然后才有一个服务型的学校。如果学生欠学费了,ok,你可以先欠一段时间,没关系。但是在大陆某些学校,不交学费是没有办法进大学的。”张倩烨的老师陈婉莹接过话茬。

    在港大新闻系,一些老师还会引导内地学生关心社会民生热点问题,除了传授实际新闻操作之外,还会教育学生承担社会责任。“内地大学的老师很多都在忙出名,忙赚钱,这会分散精力,造成老师对自己作为一个教育者角色的认知缺位,反而淡化了对学生的教育。”张倩烨说。

    “内地大学和香港大学的另一个重要差别是香港有很自由的氛围。在这里网络自由、资讯自由。如果不出来,我就永远不会知道外面的世界是怎样的。”在香港大学图书馆,她既可以轻易找到诺贝尔文学奖得主高行健的书,可以看《灵山》,这些书在内地大学未必找得到。

    “我觉得大学是整个社会的缩影。”张倩烨觉得现在内地刚毕业的高中生社会阅历还很浅,他们在选择大学的时候很大程度上是家长在起作用。无论是选择内地大学、香港的大学,还是美国的学校,都是家长在用自己三四十年的经历为孩子做选择。选择不同地方的大学,“这其实是对社会环境的投票。”

    “突然镀了金”

    对于connie和她的一些内地同学来说,除了优越的教育条件以外,更实际的考虑是,来香港读书背后的高性价比。“去国外读书费用太高,离家又太远,香港就刚好,既可以感受西方的教育模式,又还在华人世界,去内地其他学校读书会有降级的感觉,来香港就不会,这些学校在亚洲的排名都很靠前。”

    有统计数据表明,香港大学每年都会收到约9000份内地学生的申请,其中只有3%会被接受。2008年,香港移民局为赴港攻读学士学位的内地学生延长一年签证,三分之一的内地学生选择留港。

    “很多公司的亚洲总部都在香港,这里有很多机会,你很容易能找到一份传统意义上的好工作。”传统意义上的好工作是什么?“与金融、法律相关,钱多。”

    “如果你在内地读书,来香港工作的概率很低,但在香港读书,毕业后留在这里找工作就会容易很多,工资又比内地高,像进投行,起薪都在3万以上。”

    connie的男友也是上海人,毕业于香港科技大学计算机专业。他所在的专业,有二十多个内地学生,高考成绩多数在一本线上下,按照内地的分数线,想要进名校似乎是不太可能的事,只能转向香港高校。“这样的专业,在香港人眼里,都是成绩比较差的才去读的,成绩好的都去读金融、法律、医科了。”

    毕业后,这些内地学生一部分去了国外深造,留下来的人不少进了投行,“即使是北大、复旦毕业的,进投行的都不算多,但在香港读书进投行的就很多,就像突然镀了金一样。”connie分析原因,一方面香港是世界金融中心,公司多,需要的人多,机会满天飞;另一方面,香港本地人读大学的并没有想象的多,很多人是直接出国留学。

    同样是出国深造,从内地申请和从香港申请也会有不同的待遇。“从内地去国外,一般能申请到二流大学,但以香港作为跳板,就能申请到一流大学,因为人家觉得你英语好,接受的又是西方教育模式。”connie说。

    “国外的大学不会在乎你内地学生成绩是不是真的很好,是不是很聪明,他们看重你读书的这个环境,跟他们是一样的,有些规则他们就不需要再教你,你过去直接把知识传授给你就行了。”一位在港读理工科的内地学生说。

    现在,connie的男友已经在香港待满7年,成了香港的永久居民,两人计划下半年在香港注册结婚。connie说已经不太习惯回到内地,譬如,她很不理解,为什么内地电视里放的都是娱乐节目,这些节目在她看来很无趣。


  • 英国大学设法吸引国外优秀生入学英国大学设法吸引国外优秀生入学

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      2014-2015学年英国大学的报名工作即将开始,由于政府在英格兰的大学招生和收费制度方面进行了一系列重大改革,英国大学为了生存与发展,都在想方设法吸引优秀高中毕业生,包括提供奖学金和减免学费等。

      根据英国政府发表的高等教育白皮书,“a-level”考试(英国中学的高级水平考试,相当于中国的高考)成绩至少获得两个“a”和一个“b”的优秀学生都可以进入他们首选的大学,不受政府为大学设定的招生名额限制。这意味着,受到学生追捧的名校可以自主扩招,而年人均学费不超过7500英镑(约合7.95万元人民币)的大学在招生名额方面可能得到政府奖励。英国大学基本上都是公立大学,政府过去严格限制它们的本科生招生名额,超额招生将受惩罚。

      英国政府宣布,从2013年秋季开始的学年开始,允许英格兰各大学将本科生年学费提高至最低6000英镑(约合6.36万元人民币)、最高9000英镑(约合9.54万元人民币)。迄今,多数英格兰大学都已表示将以9000英镑的上限收费。

      受到英格兰大学招生与收费制度改革冲击最大的将是各中游大学,它们对优秀毕业生的吸引力本来就不大,如果收费很高,会令一般毕业生望而却步,而且得不到政府的招生名额奖励。

      在这种背景下,肯特大学和埃塞克斯大学率先以优惠条件向优秀生招手。肯特大学许诺,不管学生的家庭背景如何,只要成绩达到三个“a”并且报考了该大学,学生每学年可获得2000英镑(约合2.12万元人民币)的奖学金。埃塞克斯大学虽然不如肯特大学大方,但成绩为三个a的学生第一学年的学费可减免2000英镑。2009年,埃塞克斯大学只有8%的入学新生达到两个“a”、一个“b”的优秀生标准。

      英国大学采取的吸引优秀生的措施包括:免除前10名成绩最好学生的学费;每年奖励优秀生1000英镑(约合1.06万元人民币);优秀生第一年的学费减半。

      英国高校联合会主席史蒂夫·史密斯曾说,2013年正式付诸实施的大学招生与收费制度改革计划使优秀高中毕业生成了“香饽饽”,许多大学都将采取物质刺激的方式把他们招进来。英国大学急于跻身精英大学行列,希望借此增加吸引优秀生的资本。英国媒体报道说,达勒姆大学和埃克塞特大学打算促使号称“英国常春藤联盟”的罗素大学联盟接纳它们。这两所大学的排名比罗素大学联盟20个成员校中的多数都靠前,但迄今仍未成为它们中的一员。约克大学两年前也曾提出申请,但遭到拒绝。

      罗素大学联盟成立于1994年,现由20所英国优秀研究型大学组成,其中包括牛津大学、剑桥大学以及帝国理工学院等国际知名大学。不过,游离于罗素大学联盟之外的达勒姆大学、埃克塞特大学、巴斯大学和约克大学受优秀高中毕业生的欢迎程度远胜于罗素大学联盟的一些成员学校。


  • 英国留学花费最高的8所大学城英国留学花费最高的8所大学城

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    对于即将步入英国大学校门的学生来说,上学所需的生活费用也是学生们在选择学校时需要考虑的因素之一。那么究竟去哪里上大学更省钱呢?

    苏格兰皇家银行(royal bank of scotland)推出了一份英国大学城生活费用排行榜,威尔士首府卡迪夫(cardiff)成为大学生生活费用最低廉的城市。在对26所大学城进行调查后,结果显示,在卡迪夫念书的学生平均每周花费的住宿费和生活费大约为188英镑,但他们平均每周打工可赚取大约为131英镑。与卡迪夫形成鲜明对照的是英国著名学府剑桥大学,生活在剑桥的大学生平均每周的生活费支出约为206英镑,但他们平均每周的打工所得却只有69英镑。

    两相比较,我们不难看出,在卡迪夫念大学的学生,平均每周要比在剑桥念书的学生少支出80英镑。

    生活费最高的8所大学城:剑桥大学、杜伦大学、阿伯丁大学、牛津大学、谢菲尔德大学、诺丁汉大学、巴斯大学、纽卡斯尔大学。

    一年下来,剑桥大学学生的生活费要比卡迪夫大学学生的生活费高出大约2,400英镑,相当于3,692包意大利通心粉的价格。

    调查还预测,英国大学生在新学年中所需支出的生活费总额约为100亿英镑。其中,37亿英镑用于支付房租,9.95亿英镑用于购买食品,6.88亿英镑用于参加社交活动,4.04亿英镑用于购买学习资料,还有3.06亿英镑被用来购买cd。苏格兰皇家银行负责人保罗?杰弗里(paul jeffrey)说,对很多学生来说,大学生活是他们独立生活的开始。但调查显示,有52%的学生低估了他们在大学生活中所面临的经济压力。他说,我们推出这个大学生活费用排行表,就是希望帮助学生们做好预算,以免在入学后陷入财政危机。

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  • 澳大利亚留学生活费用全解析澳大利亚留学生活费用全解析

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    澳大利亚不同地区的消费水平不同,东南沿黄金海岸线的城市,生活水平相对较高,其中房租占了学生海外生活费的大头。

    悉尼的生活费用

    悉尼生活的消费水平取决于你选择何种生活方式。住在悉尼的学生每年至少需要约1.5万澳元(约合人民币9.7万元)的生活支出。悉尼的生活水平尤其是房租略高于墨尔本和布里斯本。

    墨尔本的生活费用

    澳洲教育联盟表示,墨尔本是一个消费价值合理的城市﹐有着高水平的生活和住宿环境。建议学生每年至少有1.2万澳元(不包括学费) 来支付生活费用。

    其他地区生活费用

    新南威尔士州/维多利亚州:1.2万-1.5万澳币/年

    昆士兰州/西澳州/首都地区:8000-1.2万澳币/年

    南澳/塔斯马尼亚/北领地区:6000-1万澳币/年



  • 澳大利亚留学三类奖学金解读澳大利亚留学三类奖学金解读

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    澳大利亚的奖学金种类也很多,总的来说,可以分成三类:政府奖学金、企业奖学金、院校奖学金。

    澳大利亚的企业奖学金规定获得者要为企业完成相关的项目,与带薪实习相似。而院校奖学金主要是澳洲各大学提供的奖学金,既有全校范围的,也有各院系发放的奖学金。在澳大利亚最受关注的政府奖学金:包括apa,是发放给澳洲和新西兰国籍或永久居民的学生;iprs,发放给国际学生,但是每年全澳洲共300多个名额,所提供的奖学金用来支付学费和健康保险费。分到每个学校这里名额就只有几个到十几个,因此竞争很激烈,申请难度非常大。

    此外,澳大利亚很多大学都设置有由大学或院系出资的,对优秀海外学生有学费减免的政策。这些每个学校都有自己的一套,但名额都不多。留学专家提醒,一般澳洲的入学时间是2月和7月,申请奖学金一律在前一年的8-10月。必须在此之前把所有材料寄到大学。

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  • 申请澳大利亚硕士留学材料申请澳大利亚硕士留学材料

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    1、语言成绩:能直接读研的最低要求为:雅思总分6.5分,且4个单项都不得低于6分(成绩2年有效)分数不够的,可先去读语言

    2、学业成绩:需提供本科毕业证和学位证以及本科阶段所有课程的成绩单

    3 、留学保证金:按每年25w rmb计,在递交签证申请时需存满3个月

    具备以上3条,就能申请学校了,最晚可在大四下一开学就凭本科前7个学期所有课程的成绩单及本科在读证明先申请学校(有合格的雅思成绩更好,没有也没有关系)。这样,才能在你本科一毕业就赶上澳洲大学的秋季开学(7月份开学)


  • 澳大利亚教育硕士专业方向解析澳大利亚教育硕士专业方向解析

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    教师一直是澳大利亚紧缺的职业,被澳大利亚移民局列入职业技能清单(sol)里。教师职业的特点在于稳定性强、福利好、假期多,同时随着年龄和工作经验的增长会越来越炙手可热,收入也会越来越丰厚。而且,无论社会如何发展,人们对于教育的需求始终存在。从工作范围来看,无论是澳大利亚还是中国国内,优秀的教师始终供不应求。从这些方面来看,教师可以说是一个金饭碗的职业。澳大利亚教育硕士(master of teaching)课程招生对象是具有任何本科学位、希望成为澳大利亚执业注册教师的学生开设的课程。学生顺利完成该硕士课程并达到一定的要求,将有机会申请成为澳大利亚注册教师,在澳洲从事教师执业。

    澳大利亚的大学提供的教育硕士主要分为三大专业方向:

    专业方向一:幼儿教育

    这个专业方向的教学对象是澳大利亚0至5岁的幼儿。就读该专业硕士课程的学生将会掌握一定的教学技能和专业知识,在幼儿园、儿童看护中心以及相关的社区活动中心中担任幼儿教师。

    专业方向二:小学教育

    这个专业方向的教学对象是澳大利亚幼儿园大班至小学6年级的孩子。就读该专业硕士课程的学生需要学习小学英语、小学数学、创意与艺术实践、人类社会环境等一系列专业课程,掌握教学和课堂管理的技能,在澳大利亚的公立或私立学校中担任小学教师。

    专业方向三:中学教育

    这个专业方向的教学对象是澳大利亚中学7至12年级的学生。就读该专业硕士课程的学生必须能够教授两个专业方向:如商科与经济、数学与科学(化学、物理或生物),同时掌握教学和课堂管理的技能,从而有能力在澳大利亚公立或私立学校中担任中学教师。

    教育硕士院校推荐:

    一、墨尔本大学教育硕士

    世界名校38位,全澳排名第二位;

    招生面向所有专业学生,提供多项专业方向注册教师硕士课程;

    课程注重实用性,包含大量实习机会,学生未毕业就已具备工作经验;

    2年总学费30万人民币,投资回报率高。

    二、南澳大学教育硕士

    南澳洲唯一一所提供执业注册教育硕士课程的大学;

    学费便宜,两年总学费约为人民币24万元;

    生活费低廉;

    移民更方便,南澳大学所在的阿德莱德市属于偏远地区,有5分的移民加分。

    三、西悉尼大学教育硕士

    学校地处悉尼市,硬件设施一流;

    提供多项专业方向注册教师课程;

    课程实用、就业率高、起薪高。


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