academy of art college 三番市的学校，宿舍在城中，学费便宜，侧重设计专业，录取非常非常容易。

art center college of deisgn 和加州理工在一起 和OXY caltech可以互相注册课程，工业设计出名，录取也相对容易

art institute of southen california 学校和USC有合作，其中一个写作课程很有名

atlanta college of art 独特的观念，绘画有自己的特殊方向，录取一般

berklee college music 音乐专业在MA算牛的了，不过能修完课程拿到学位的人也很少，理论编曲JAZZ都不错

california college of art and crafts 还是侧重设计，录取一般，对大陆人好象有看法

california institute of the arts 加州最有潜力的学院，人很少，每年录100个，有两把刷子的一定要去试试

college of visual arts 绘画，摄影在美国都很有名，专业性强，出来就业有保障，录取有一定难度。

julliard music academy 音乐谱曲和某些方面在美国属一属二，但是很多都是成功人士进修，最好有经历后申请

maine college of art MN的教育在美国出了名，该学院偏重大理论和基础教育

massachusetts college of art 学校水平有限 在MA很难混下去的

memphis college of art 在当地还是小有名气，录取有难度，区域性强

minneapolis college of art and design 此学校要注意的是冬天好冷，设计有个方向挺出名，录取一般

north carolina school of the arts 南方的小洋校 就业有保障 南方正在重新振兴发展

rhode island school of design 设计，绘画都不错，在美国也是趋之若骛的学校，录取很难

san francisco art institute 录取容易，教育环境好，有特殊的资助。

school of the art institute of chicago 录取非常容易 一年录100来个韩国人 20个中国人，学校还挺有个性的

school of the museum of fine arts 跟各大博物馆关系铁，想到博物馆的可以考虑，实习很有意思

school of visual art/savannah 牛校，录取有一定困难

cloumbia college chicago 学校有个性，学费一般，录取容易，在chicago有地位

chapman university 地方非常好，电影，电视的专业都很出名。

1. GPA成绩很重要，学士学位也是必须的。申请人要提供大学本科成绩单(GPA)和学士学位。

2. 要有艺术作品。这是申请美国大学艺术专业最重要的部分，也就是说你申请某个艺术专业，要有这个专业相应的艺术作品，申请时把自己的艺术作品编成集寄过去，这样对申请会更有帮助。

3. 个人陈述和推荐信。个人陈述和申请其它专业的都差不多，推荐信要由教过你的教授或者专业人士来写，一般三封或四封，具体看学校要求。

4. 标准化考试。申请美国大学艺术专业一般只需提供TOEFL成绩即可，GRE的成绩一般不需要除部分学校明确要求提供外，但是有GRE成绩当然更好。

美国是一个综合文化集合的国家，他们允许多种不同形式的文化，艺术进行交合，所以为更多的类型 体提供足够的支持。作为世界上最大的艺术市场，同时又是最大的艺术出口国，美国控制了全球艺术市场大部分的份额，引领着世界艺术的发展潮流。除此之外，中 国目前的应用艺术专业(如建筑、平面与三维设计等)虽然近百所高校都已设立，但其中大部分是近15~20年内成立的，在研究水平和学术地位上与美国艺术专 业名校相比尚有一定的差距。

另外，除少数学校的艺术史、艺术教育等学术类专业外，美国 应用艺术学的本科和硕士一般均属于职业性学位，最终与注册设计师、建筑师、动画师资格接轨，无论对于留美就业和回国发展都有极大的竞争优势。再如城市设计 和规划、景观设计等热门专业，这些专业在国内尚处于起步阶段，但在美国已经有了相对成熟的研究和实践，因此留学美国艺术院校的回报相当可观。

作为美国本地学生最热门的奖学金竞争最激烈的两个专业之一，加之其极强的专业性，艺术生的留学申请和其他专业的学生有所不同。由于大多数学生对美国艺术留学申请的不了解，往往让满腹才华的千里马不得伯乐的赏识。

招 收艺术生的要求评价有两点，第一是才华(talent)，第二是勤奋(hard work)，为了充分体现这两点，申请者的作品和文书是非常重要的。作品集没有模本，艺术的灵魂就是创意，遵循“范本”的作品集必然失败。提供的作品集一 般包括体现基本功的绘画技能图片和一些体现设计感的2维或者3维的小品集及可以体现个人能力和兴趣的作品(DVD或CD格式);每份作品不管是电子版还是 印刷版的，都需要标明作者、时间及简单作品描述。

申请表格(Application Form )一般分为如下几个部分：Personal Information; Citizen Information; Program Information; Contact Information; Academic Information; Standard Test Information; PS & Reference; Special Information; Financial Ability; Payment. 各部分的名称和问题的分类可能有所变化，但是大概都在上述范围内。

申请表格的提交有两 种方式：美国大学网申(online application )和书面申请(paper application )。建议使用前者，方便快捷且容易修改错误。美国大学网申的时候会给你一个PIN 或者以你的Email 为帐号，由你来设定密码。后者的申请表格填写有三种方式：用acrobat 或者word 编辑PDF 或者doc 格式的文档;或者手工填写打印出来的表格;或者用打字机直接在表格上打字。如果是手工填写，请使用蓝色或者黑色的钢笔或圆珠笔，字迹清楚，勿连写 (type or print )。

如果是采用打字机打字来填写的方式，你需要去购买一台打字机和色带，打字机用二手的就可以。美国留学网申申请者可以在BBS 上发文求购打字机，或者你可以租一台打字机使用。到了那个时候，飞跃重洋版面上的相关信息会很多的。

“在过去的几年里，你觉得做得最了不起的事情是什么?认为自己做得最失败的事情是什么?”“在 没有任何电子产品的情况下，让你在家里的床上待两个星期，你将怎么办?”这是耶鲁大学前招生官员面试申请学生时最常问的几个问题。美国大学面试提问最好的 问题应该是开放式的，没有固定的答案，没有是与否的结果。这样，面试的学生才能真正放开自己，谈论自己的观点。

如 今，越来越多的美国大学加大了美国大学面试的环节。美国研究生留学面试官表示，大部分申请人的考试成绩都很高，而且也学到了很多知识，具有很丰富的经验。 但是，申请美国研究生面试官所想看到的是申请人身上特殊的优势：第一，是否具有强烈的求知欲，是否对知识具有很强的好奇心;第二，是否对所选择的科目有很 强烈的兴趣;第三，对所选择的事情、从事的工作是否具有很强烈的责任心。

那么，面对美国大学面试，中国学生应该如何应对?在 回答问题的时候，不要给出是与否的答案，而要阐述自己的原因。同时，通过回答问题来反映自己所积累的经验以及未来想获得的经验。每个人只有通过广泛的学 习，才能形成自己的价值观、道德观。成功申请美国名校的中国学生有明显的共性，即很小对自然、社会有非常强的好奇心。他们非常愿意去读书，愿意从书中发现 所希望得到的答案、所希望了解的社会，并且根据书中发现的问题进行深入的思考。因此，这些学生具有清楚的思想认识，并且能够对问题进行深入的分析，成功申 请美国名校的几率更大。

1. Drug useTime in Jail

美国大学每年都有令人头疼的各种校园犯罪新闻，而申请人在未进入大学已经有这些可能为学校带来负面影响的经历，每个AO都不会选择如此“impressed”的候选人。

2. Heroism

虽 然美国大片很喜欢展现个人印象主义，超人、美国队长、蜘蛛侠、蝙蝠侠等等形象深入全世界。毕竟电影是虚构的，现实中大学AO是不喜欢看到过多宣扬个人英雄 主义的文书。很多申请人会写自己如何独力获胜足球比赛或者改变一个朋友的人生，难道你不觉得谦虚和礼让不比狂妄自大更讨喜吗?!

3.Social， Religious or Political Lectures

这 种题目要非常小心触碰，你可以谈论如克隆、枪支管制、宗教信仰之类的话题，但不要在申请美国大学文书中明确表明对或者错这样绝对的观点。因为你不知道阅读 你文书的AO，他们的看待此事的态度是否与你相悖。一不小心，你的观点可能就会引起他们的不舒服甚至反感，因为这属于原则问题，不是无关痛痒的娱乐话题。

4.Travel Journal

旅 行会丰富你的生活经验，深挖细写是可以成为一个美妙的申请美国大学文书。然而，这种过多申请人写的话题若是没有处理好，就会成为一篇流水账。你要做的不仅 仅是突出事实，而应该深入分析的一个有趣的经验。比如你去美国玩一圈，你能具体分析某些细节吗?比如美国超市可乐价格与中国超市可乐价格的差异，或者美国 特有的In & Out 为何比麦当劳好吃等等。切入点可以很小，但一定要有细节描述和自己的想法。

5. Excuses

也 许你用一些糟糕的经历作为切入点，如亲人病故、父母离异、生病辍学等，你可以描述这些事情发生后的感受，以及如何克服各种沮丧的情绪。但千万不要描述因此 成绩滑落、离家出走或者做了其他一些错事坏事，因为这样AO会认为你在为自己的不良行为找借口和托辞，这不是一个思想成熟的人应该有的做法。

6. List of Accomplishments

申请表上大把空位让你罗列自己获过什么学术性或者非学术性的奖项、参加过什么义工活动、社会实践、有什么兴趣爱好等。千万不要在美国留学申请文书上再重复罗列这些事情，这样只会让你白白浪费一个展现自己的机会。切记，一个乏味的活动清单绝对不是一篇好文章。

第一，所有的申请人都有权利给自己感兴趣的科研组负责人，也就是系里的教授，发联系信，询问是 否有意向招学生。很多朋友对这一认识有误区，认为发这样的美国套磁信就是对他人的一种骚扰，是不对的，所以很鄙视。其实不然。你既然申请了这个学校或者对 这个学校感兴趣，当然首先要确定你感兴趣的研究组里面是不是有可能有你的位置。这样的询问信是很自然，很职业，也是很平常的事情。

但 是要注意，有些系或者有些教授在网页上面会说清楚，不欢迎任何形式的私下联系，那么就只能通过网页获取你想知道的信息。不要再勉强他人。同时，在寄出询问 的email之后，如果几天都没有收到消息，那就说明教授对你确实不感兴趣，那么就不要在发美国留学套磁信骚扰了。很多美国教授对这个头痛就是因为很多学 生在发套磁信上面确实是“孜孜不倦”，有的教授甚至不得不回一封措词比较强硬的美国套磁信，彻底断了这个学生的念头，来逃避他的骚扰……所以，请所有美国 套磁的朋友，在寄出第一份信之后，做一个记录，如果没有回复的话，也不要在发一模一样的信了。email丢失的可能性是很小的，你没有收到回复的原因就是 教授不想找人，或者对你没有兴趣。

第二，美国留学套磁信不是请求信，双方是基于平等的 交流。很多人的套磁信简直肉麻之极。要知道，这样的语气其实只会招人反感，因为这一看就是没有经验的人。真正有科研经历，有和其他学校教授交流经验的申请 人，绝对不会用低人一等的语气给教授写信。再次强调一边，美国套磁是基于平等的，你自己低人一等了，别人不来理睬你更是理所当然的事情。

第 三，不要在美国留学套磁信里面把话说死。很多朋友同时联系好几个学校，email答应了一个教授的offer之后来了新offer反而有烦恼了，因为在美 国 套磁信里面把话说得太死，以至于很难反悔去新的学校。在这点上，我就要说，你这个时候做的决定，以及对教授的答复不仅仅是代表你自己，对很多教授来说，也 代表了全体中国学生的整体形象。你应该坦诚以告，而且不要拖了几个月再告诉别人，而应该一旦确定offer之后马上就应该告诉别的学校，这样不仅方便别 人，也对自己在美国的将来有好处。

1.例子、类比和比喻等服务于总结和归纳的部分。对于这部分内容要坚决的略读，其中比较有可能出的也就是in order to题型，问题的答案也在总结和归纳的部分，和例子本身没有太大的关系，所以只要简单知道例子说的是什么就行了(简单记大写人名或关键名词即可)。

2.顺接连词后面的部分。比较常见的顺接连词有：in addition，moreover，further，also等等。顺接连词后面的内容基本上和前面的内容相似，作者观点也不会发生变化，所以在读懂前句的前提下，后句可以不读。

3.冒号后面以及分句内容可以略读。在这些GMAT阅读部分中，作者的观点也没有变化。有时候在这些内容里还要做一些小小的区分：一般来说，冒号的后半句与前半句完全相同，可以放心的不看;而分句与前面则为并列内容，内容可能与前面不一致。

4.有明确列举标志的内容可以略读。在对待这部分的内容时，以列举对象为主，对于对象的具体描述可以忽略。(常见的列举标志词有：first，second…)

5. 让步语气。从让步的作用来讲，让步之后必有转折，这样就可以快速读让步的内容，以转折后的内容为主，因为这才是我们需要关注的作者的态度所在。值得注意的 一个GMAT阅读技巧是，在被让步的地方有可能考一些作者态度题，解这些题目的时候要注意，答案中一定要有让步语气。

6.单独出现的数字没有意义。

7.理论分析的内容可以快速阅读。

8.任何原因都可以快速阅读，因为结论以及作者所持态度才是我们的Focus。

9.在段落的基础上，各段要重点把握前两句，后面以观察是否有转折为主。在GMAT考试中，开门见山的段落居多(因为文章是被间接过的)，所以在很多情况下首句就是主题句，同时在段中有任何看不懂的部分均可参看首句。

GMAT阅读题型之具体题，或细节题

原来提到的人、事、现象，在题中被问到，正确的选项一般应是对原来的说法做paraphrase(改写)，改写程度越高，难度越大，如要遇到特殊情况，即不做任何改写，直接把原文说祛照抄到选项上，那简直是出题人送分给你，切莫辜负他这番美意。

通 常来说，具体题是GMAT阅读题中最难的一种，也是最终影响考生到达阅读最高境界的障碍。但是，由于GMAT阅读有着固定套路，大多数的细节题可直接对应 文章阅读时必记关键语点时。如，问原文中提到的某个事例的目的的in order to题型与先总结、后举例(或先举例、后总结)的结论相对应。如果考生在阅读时，已对该语言现象给予充分重视，做该题时就能迅速定位，从而做对该题。据笔 者观察，这些固定题型在多做练习后，考生就有较好的掌握。

GMAT阅读题型主题题型

这 类GMAT考试的阅读题，即询问文章的中心思想，写作目的，或者询问文章作者在文中的关注点，主要内容是什么。做好此类题的关键是跳出原文细节内容，从一 开始就练习对文章全局的把握。这类考题与前面所提的文章结构相对应，实际上很多习题题型的正确选项是topic sentence的改写。

GMAT阅读题型作者态度题

我们只需在阅读时把握作者对他所叙述的事物或人是正面还是负面态度，至于具体是极力鞭挞、双手赞成还是略加保留，都不用太加留意，只是有时作者态度复杂，正负都有(多是一种为主，另一种以让步的形式在文中出现)。这类考题亦与文章结构有十分紧密的关系。

GMAT阅读题型类比题

通常来说，它出现的方式是：以下哪个选项的描述与原文的叙述相似(成类比)。碰到这种题的时候，不要贸然看选项，而要先注意题干的提炼，也就是原文的事例到底是怎样一种情况。掌握规律后，该类型题目也较为容易。它只是一种大致含义的相似，而不是精细的词义对仗。

1. 文中没说的不要选

有同学看到这第一个思维就在笑，这谁都知道，干嘛还要强调呢?我把这个思维放在第一个讲，是因为这是考生们最容易犯的错误，也是新GMAT阅读中最重要的一个思想。举个很简单的例子：

问 大家上面两个图形是什么图形，大家都会无奈地笑笑后说，圆形和三角形。在大家无奈的笑后，我也只能无奈的笑笑，答案错了。因为根据三角形的定义，是三条线 段围成的一个封闭图形，但是上面的图形并不封闭。同理，“圆”那个图形也并不是圆。这就是考生们经常犯的错误，总会主观地根据自己的知识，把一些文中不存 在的东西给填补上，然后得出一个看似有理，实则荒谬的答案。所以请各位考生在下笔选之前，首先问自己这个原文到底说了没有，三思而后选。

2. “取非”思想

这 个思想很简单，但是很有用。大家从高中开始就学习英语语法中的虚拟语气，但是大多数人学会的仅仅是虚拟语气中的一些规则，估计现在还忘了，这个只是只明其 表，不明其理。在新GMAT阅读中，虚拟语气就有一种很有用的含义，那就是——见到虚拟语气就要想到“取非”。比如作者如果写到：“如果我能够把韦氏字典 都背完，那我新GMAT阅读肯定没有问题了。”这句话其实想要表达的问题就是“我的新GMAT阅读有问题”。大家在做GMAT模拟题的时候一定遇到过这种 问题，因此大家一定要谨慎谨慎再谨慎。