1.时间优势：省去一年预科时间，澳洲本科大部分课程三年制(商科、文科、科学类)，衔接硕士大多1.5年。

2.名校优势：悉尼大学、西澳大学、蒙纳士大学等世界排名前100的大学均承认高考成绩。相比中国国内大学更具国际竞争力。

3.语言优势：澳洲作为以英语为母语的国家，不仅能让学生获得过硬的学历，还能让学生学到地道的英语。

4.就业前景优势：澳洲大学专业选择广泛、带薪实习机会多、就业移民政策利好，澳洲留学毕业生可以获得至少2年得工作签证。

1、国际范十足——新南威尔士州：国际贸易、物流、国际金融、会计

2、最具科技范——维多利亚州：工业设计、生物工程、艺术类

3、游玩赚钱两不误——昆士兰州：旅游类、服务类、动漫设计

4、浪漫又务实——南澳大利亚州：葡萄酒制造、机械制造、农业类

5、传统又多金——西澳大利亚州：矿产专业、农业、工程与技术

6、最接地气——塔斯马尼亚州：农业类、畜牧业类

7、使用气息浓厚——北领地：农业类、矿产类、动物以及农业临床科学

1.转学分存在这样两个问题。如果出国换专业，那一定要从大一读起，这样就白白浪费了国内学习 的时间;如果出去继续读本专业，则可以申请转学分。但最终能够转多少学分澳洲学校会根据学生国内大学的院校背景(是否985,211)和在校成绩来评估， 通常情况下只能转一半的学分，过程繁琐，需要等待时间较长。

2.再来说一说2+2合作办学项目，精明的家长稍微查一查就不难发现，国内非名校提供的自费2+2项目所合作的海外院校都是一些当地名不见经传、无人问津的学校，甚至还有一些学历不被认证的“野鸡大学”，家长们一定要擦亮眼睛，谨慎选择。

加拿大读研究生一年的花费：

学费：研究生每年学费通常在14500加元至35000加元;MBA每年学费18000加元至50000加元。

生活费：根据地区不同，每年6000至10000加元一年。

医疗保险：根据地区不同，一年大约800加币以下。

一、大学后两年的专业课平均成绩非常优秀

作 为由省政府资助的公立大学，加拿大的大学基本上分为三大类：第一类是“医学博士类”(Medical & Doctorial)，即专业齐全，以研究为主的综合性大学，如多伦多大学;第二类是“综合类”(Comprehensive)，即有一些硕士及博士专 业，但可能没有医学院或部分博士专业，如滑铁卢大学;第三类是“本科类”(Primarily Undergraduate)，即以本科教育为主，没有或有部分硕士专业，如阿克地亚大学(Acadia University)。这个分类使每个大学都有比较明确的发展方向和比较统一的入学标准，所以，对于设有硕士学位的第一、二类大学，一般要求申请人大学 后两年的GPA在3.0或75%以上。这也是加拿大研究生留学申请的条件之一。

二、取得相关国际英文考试成绩

若 想去加拿大留学读研，英语考试成绩也是至关重要的。上文已经提及，加拿大的硕士一般只要求申请人有TOEFL或IELTS或其他英文考试如MELAB、 CanTest成绩，GRE只有部分学校学校的理工类专业需要，当然对于申请MBA的学生来说，GMAT也是必需的。所以在申请前一定要先了解申请学校的 要求，做到有的放矢。另外，笔者想提醒读者的是，英文语言考试只是测试你英文水平的一种手段，如果你想申请加拿大，没有必要为了追求高分在考试上花费大量 的人力物力，关键是自己实际的英文水平得到提高，TOEFL 600多分而听不懂课的学生大有人在。

三、大学四年本科学士学位

一 般来说，加拿大研究生院要求申请者具有正规大学四年制本科学士学位，或至少已读完大四第一学期，并提供能在当年取得毕业证书及学位证书的证明。在对申请人 学历的审核中，研究生院不仅会考察申请人是否具有学士学位，而且会对申请人毕业的院校进行审查。学校的考察主要根据一本在加拿大出版的关于中国大学的书， 里面有中国各个大学的详细介绍。

另外，加拿大还有一个专门的私人机构，针对中国的各类 毕业证书、学位证书，对加拿大大学的注册组进行培训，让他们学会如何辨认这些学历证件的真伪。举例来说，我们曾遇到加拿大一所大学对一名中国学生的学位证 书提出质疑，主要根据是该学生的学位证书的复印件的国徽图案内部呈浅色。因为中国大学所发的学位证书原件的国徽图案是深红色，那么其复印件应该是深色。 从这个细节可以看出，加拿大研究生院在审查申请人的学历是非常认真负责的。

四、申请的硕士专业与本科专业相一致或相关

申 请加拿大的硕士专业一般需要申请人具有相关本科背景，也就是说对于有学士学位的申请人来说，不是什么硕士专业都可以申请的，除了工商管理硕士(MBA) 外，几乎所有的加拿大硕士专业均要求申请人是同一本科专业毕业。而且，对于一些特殊专业，即使申请人具有本科专业背景，也不一定被录取。如法律、会计、医 学等。拿会计硕士来说，就笔者所了解，目前加拿大只有四所大学提供该硕士学位，但即使是中国正规大学会计本科毕业，也是不能直接被录取的。因为中加两国在 会计制度、会计核算方法等方面有很大的不同，即使中国学生学过很多会计课程，但对加拿大会计的本科课程却知之甚少，因而有些学校干脆不招收这些专业的国际 学生。如滑铁卢大学的会计硕士就不招收中国学生。

另有一些大学，为满足一部分人的需要，则采取设立“中国班”的形式，招收想读会计硕士的中国学生，这与加拿大真正的会计硕士学位还是有一些差别的。

如 果申请人只有相关学科背景是否意味着无法申请加拿大理想中的硕士专业呢?答案当然是否定的。虽然加拿大的硕士学位没有美国那么灵活，但许多研究生院还是有 一些比较特殊的招生政策。对于一些理工科专业，校方一般要求申请人本科要修过10门左右的专业课程。另外，有些学校会根据申请人的情况，录取学生进入 “Qualify Year”， 即给申请人一个机会补修所需的专业课程，如果申请人最后考试是在“B”或70%以上就可以就读正式的硕士学位。

五、真实反映自我的申请文书

硕士申请的另一个比较重要的环节是申请文书的 准备。申请文书包括个人简历、2-3封推荐信、个人陈述(Personal Statement or Letter of Intent)。这些申请文书在申请时同申请人的GPA一样重要，研究生院的注册组会从这些文件中判断申请人在成绩单之外是否有潜质继续这一领域的研究。 但许多申请人却过于重视自己的分数，而忽视申请文书的准备，不是认真思考如何完成这些文件，而是找来一些书籍抄袭或找“枪手”代写。在此，笔者建议申请人 要针对自己的情况，回忆并分析自己的成长经历，挖掘比较典型的事例，真实反映自己的特质。切记空洞无物，泛泛而谈。

一. 大一时开始着手复习语言类考试

我们通常所说的语言类考试指的是TOEFL和IELTS，尽管目前北美一些大学也认可IELTS成绩，但是IELTS想考一个高分却是不容易，虽然IELTS题目的整体难度比较TOEFL要低。争取在自己大二学期结束前考到一个理想的分数。

二.利用大三一年考出满意的GREGMAT

在大四开学之前把GREGMAT考完，每门课程的考试时间大致上这样安排比较合适，9－12月背单词看相关的图书资料，寒假报班突击，过完年后，在进行听说读写的单项突破和模考，然后再暑假前考试。

三.利用每个暑期去实习

中国的学生往往欠缺的工作经验和人际交往的能力，这时候可以锻炼一下，并且可以学到很多书本里面没有学到的知识，而且很多外企里面的老总都是国外名校毕业，将来请他们写一封推荐信对你申请全奖的帮助是十分有效的，特别是这个人碰巧又是你所申请学校毕业的学生的话。

四.大四轻轻松松拿OFFER

当你在大四上半学期也就是11月之前把申请工作都做完之后，第二年的3－4月份就能收到offer了，然后是准备9月份的报到。这期间可以把祖国的大好河山游览一下，放松一下心情。

加拿大的硕士生大致可分为两类：一是以培养研究人员为主的研究型硕士，以后想继续攻读博士或在 某领域进行深入研究，如文学硕士、科学硕士、应用科学硕士等；二是以专业人员为主的专业型硕士，以工作为最终导向，毕业后更方便找工作，如会计硕士、金融 硕士、工程硕士、教育硕士等。两者之区分在于前者是培养研究人员，后者是培养专业人士。

课程设置

专业硕士课程较多，一般有10到15门课程，再加课题报告或实习报告。而研究硕士课程一般4到8门，再加论文。报告由指导老师阅后打分，而论文必须答辩。

课程内容

专 业硕士课程注重实践，并常与专业协会的考试内容有关。如会计硕士的课程被会计师协会的考试认可，金融硕士的课程被金融分析师承认，工程硕士的课程被工程师 协会认可。学生毕业后可凭硕士课程的学分，免修专业协会的课程，而直接参加专业协会的资格考试。研究硕士的课程重视理论、模式、创新的概念。专业硕士一般 能在12至18月内完成硕士学位学习，研究硕士完成时间一般在一年半至三年，视其完成论文答辩时间而定。

硕士项目比较

几 乎所有加拿大的大学都有研究硕士项目，但是每个大学只开设为数不多的专业硕士项目。因为教授们一般不愿带专业硕士，这类学生对教授的研究，发表文章帮助不 大。而且聘请能上专业课的教授，学校要付更高的工资，有些教授来自于专业领域，薪酬更高，这也是为什么专业硕士的学费要比研究硕士的学费贵。有些大学没有 足够的具有专业知识的教授团队来承担这类硕士项目，大学之间争夺这类人才也很激烈。

因此，学生要找专业硕士项目很难。譬如，加拿大只有四所大学有会计硕士课程：多伦多大学、布鲁克大学、滑铁卢大学、萨大；只有圣玛丽大学有金融硕士课程；只有达尔豪斯大学有网络工程硕士课程；只有温莎大学有汽车工业管理硕士课程；只有纪念大学有石油和天然气管理硕士课程。

申请专业硕士一定要仔细在大学的网站上寻找。在申请过程中，专业硕士的申请程序较简单，因为无需找指导教授；研究硕士一般先要有指导教授接受。但加拿大大学很少为专业硕士学生提供奖学金，而研究硕士有可能拿到助研金或助教金。

专业硕士毕业后将面向企业界、工业界，薪水较高。研究硕士毕业后，可继续读博士，可在科研单位搞研究，或任职于政府和非牟利的民间机构，他们的薪水往往低于专业硕士毕业生。

过去，中国赴加拿大留学的研究生，由于经济条件和对加拿大研究生分类不熟悉，大都申请研究硕士，念专业硕士的学生较少。近年来，这种趋势已有所改变。

何时开始“套磁”?

Timing is always thekey. 特别是对于“套磁”，原则永远是as soon as possible。 最好在大三上学期着手选择自己的专业研究方向，下学期开始接触自己感兴趣的导师并表达自己的兴趣方向，这样才能为接 下来的申请递交和顺利录取铺垫好基础。但是这期间需要进行大量资源的查找和阅读，特别是导师在其研究领域当中的一些经历和著作，一个是帮助自己更全面深入 的了解导师的背景和研究项目，另一个也是增加说服导师接收你的一个有利武器。所以，本着对自己负责任的态度，这个过程尽量不要省，磨刀不误砍柴工，该补的 功课还是要恶补的，更何况也是一个提高英语能力的大好机会，大量阅读英文文献也不是个轻松的活儿。

如何与导师建立第一次的良好沟通?

通常在与导师没有接触前，大家都不知道该如何撰写第一封邮件内容，对于这样的情况，首先，邮件内容不宜过长，简洁地表达一下你对导师研究领域和方向的兴趣，说明你未来在何时希望跟催他/她进行研究和学习，之后再介绍一下你过往的一些研究经历和具备的技能，以及未来你打算从事的研究领域与他/她 的研究领域的契合度。尽量不要说一些空话，做研究的人一般还是比较务实的。其次，用词和语气尽量真切诚恳。中国的学生往往比较客气，这是老祖宗留下来的习 惯，好习惯要保留但是不要用过了，该有的礼貌与尊敬是要有的，但是如果话语太过于谄媚就会有反效果了，所以大家一定要在这一方面注意一下语气。

好高骛远

不一定留学回来就具有竞争力，许多留学生回国后对自己定位过高或者对形式认识不够清楚，非高薪职位不求，非世界500强不去，甚至还有眼高手低和高分低能的现象。

偏好扎堆

很多归国学生都想留在一线城市，这里有更广阔的平台，有更多的机会，但是这些城市一般都会出现供大于求的现象。而许多二线，三线城市急需这样的人才但是却无人问津，导致了，有的地方得不到补充，有的地方出现滞销。改变观念，正确认识形势，也许会发现更多的机会。

创新型

创 新是时代的新要求也是中国特色社会主义建设的题中之意，更是一个国家一个企业发展的不竭动力。随着科技、技术和理念的进步，创新型人才就越加显得重要。所 以，每个人都应该有意识地培养自己的创新精神和能力，尤其是留学海外的人员在国外拥有较为先进的学习和工作经历，在接受新鲜事物、信息等方面具有明显的优 势，因此能为国内急需创新的各事业、产业领域提供有价值的智力支持。

专业型

无 论是在国外还是在国内企业在用人方面还是很注重专业技能，不管你是“海龟”还是“土龟”专业能力才是最基本的竞争力。如果你留学归来练就了一身过硬的专业 技能，那么“海龟”的光环使你更耀眼，尤其是电子信息、新材料生物工程、医疗医药、金融与保险等行业都需要专业技能过硬的高端人才，金融、贸易、IT等领 域的大规模发展也渴求具有熟练技能和国际眼光的海归人才。相反，如果你留学回来是“裸归”除了一纸文凭什么都没带来，那么“海龟”身份只会让你更有压力。 是金子走到哪都会发光。

复合型

现 在的市场竞争竞争虽然激烈但是也有众多机会，看你如何把握。全球化程度越来越高，文化、知识越来越趋于多元化，在这样的社会环境下对于人才的要求也越来越 高，为了适应这样的环境要求，复合型人才应用而生。懂技术，善管理，能交流（精通一国或多国语言），了解市场运作规律的人才最受欢迎也备受关注。