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  • 加拿大留学乔治布朗学院酒店管理专业加拿大留学乔治布朗学院酒店管理专业

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    加拿大留学乔治布朗学院酒店管理专业

    乔 治布朗学院成立于1967年,位于加拿大安大略省多伦多市市中心。多伦多是加拿大的第一大城市,也是加拿大的金融和经济中心。学院有全日制学生 22,000人,其中国际学生1,300人,是加拿大规模最大,学科设置最为全面的公立学院之一。学院在多伦多市中心有三个校区,提供150多个全日制课 程以及1,600个继续教育课程。

    申请要求:

    1)高中或同等学历;

    2)雅思6.0(单项不低于5.5)或托福IBT80(单项不低于20)。


  • 加拿大留学温哥华岛大学酒店管理学士加拿大留学温哥华岛大学酒店管理学士

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    加拿大留学温哥华岛大学酒店管理学士

    温哥华岛大学是一所创建于1936 年的公立大学,可授予学士学位,并提供各种大学、文凭、证书课程,以及分为五个等级的英语语言证书课程。校园位于加拿大的最佳气候区,温哥华和维多利亚附 近的一座小城市那奈谟,占地110 英亩的校园里有礼堂,先进设备的图书馆、体育馆及各种健身设施,美术馆、科学实验室以及研究中心等。学校提供各种先进的教学设备和高质量的课程,使学生们 能够在加拿大任何地方继续学业或拥有一份专职工作。

    申请要求:

    1)高中毕业及同等学历;

    2)雅思6分(单项不低于5.5分)或托福IBT80分(单项不低于19分)。


  • 加拿大留学卡普顿大学酒店管理学士加拿大留学卡普顿大学酒店管理学士

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    加拿大留学卡普顿大学酒店管理学士

    卡 普顿大学(简称CBU)的前身建于1953年,1974年成为一所学院,1982年快速成为加拿大的公立大学。位于加拿大最东部、大西洋沿岸的海滨城市 ——悉尼,距离机场几分钟车程,这是一个三面环海的半岛,是加拿大最重要的城市之一,加拿大移民处理中心总部就设立在此。卡普顿大学(CBU)的酒店和旅 游管理学士学位课程,在过去30年中为酒店和旅游业培养了大批高素质的人才。这个3年制的学士学位课程包含独特的2次为期六个月的带薪实习安排。课程中包 括酒店、旅游、商业、艺术和科学等,使毕业生为进入各种行业就业做好充分准备,或者也可以进入研究生教育。

    本校排名:2014年《麦克林》杂志本科类第18名

    申请要求:1)高中毕业;2)雅思6.5分(单项不低于6分)或托福IBT80分;


  • 加拿大留学圭尔夫大学旅游管理专业加拿大留学圭尔夫大学旅游管理专业

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    加拿大留学圭尔夫大学旅游管理专业

    圭 尔夫大学建立于1964年,位于安大略省西南部加拿大科技三角区的圭尔夫市。该城市音乐文化氛围浓厚,居住环境舒适,是加拿大十佳居住地之一。圭尔夫距离 加拿大第一大城市多伦多只有45分钟的车程。大学有全加拿大最大最好的宿舍,一年级的学生可以100%申请宿舍。学生在圭尔夫大学可以通过现代化的图书馆 系统查找大约750万项资源。大学还设有两个画廊,雕刻室和五个校剧院以及408英亩的植物园。运动设施由3 个体育场,2 个室内溜冰场,2 个游泳池,1 个健身房,6个壁球室,攀岩设施组成。大学拥有加拿大唯一的旅游酒店工商管理专业。

    本校排名:2014年《麦克林》杂志综合类大学第5名

    申请要求:1)高中毕业,提供会考成绩、高考成绩;2)雅思6.5分(单项不低于6分)或托福IBT89分(单项不低于21分)


  • 2015加拿大留学热门专业大推荐2015加拿大留学热门专业大推荐

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    2015加拿大留学热门专业大推荐:

    教育学专业

    计算机科学

    机械工程专业

    会计专业

    土木工程专业

    石油工程专业

    精算学专业

    金融学专业

    化学工程专业

    国际关系专业

    市场营销专业

    材料工程专业


  • 2015加拿大本科留学院校推荐2015加拿大本科留学院校推荐

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    滑铁卢大学

    温莎大学

    约克大学

    英属哥伦比亚大学

    多伦多大学

    韦仕敦大学

    阿尔伯塔大学

    萨省大学

    渥太华大学

    曼尼托巴大学

    维多利亚大学

    西门菲莎大学。



  • 2015留学加拿大本科申请材料2015留学加拿大本科申请材料

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    1.高中毕业证书复印件及翻译件(加盖学校公章),或高中毕业证书公证;

    2.高中三年成绩单原件或公证文件;

    3.大学在读证明原件或公证文件; 大学所学课程成绩单原件或公证文件;

    4.一份书面个人陈述(简历、教育程度、留学计划等);

    5.英语成绩单原件(视申请学校而定);

    6.完整的学校申请表;

    7、大专或大学所学课程的课程描述;

    8.其它对申请有利的材料;



  • 留学申请2015加拿大本科留学申请2015加拿大本科

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    一、高中三年成绩(百分制)平均在80分以上和高中毕业证明(文凭),与申请人所申请的学科方向相关的高中文化课成绩不得低于80分;

    二、普通高考成绩(不分文理科)不低于满分的70%;

    三、国际英语标准考试成绩,托福IBT88-90分,写作不低于22分,或IELTS成绩不低于6.0-6.5分,听说读写四个方面都不低于6.0分。



  • 留学申请澳洲名校的雅思要求留学申请澳洲名校的雅思要求

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    悉尼大学(University of Sydney):总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.0;建筑专业要求:总分7.0以上,所有单科成绩不低于6.0.

    新南威尔士大学(University of New South Wales):总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.0.

    麦考理大学(Macquarie University):总分6.5以上,阅读,写作和听力单科成绩不低于6.0,口语不低于5.5.

    纽卡斯尔大学(University of Newcastle):总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.0;法律及医药专业要求:总分7.0以上,所有单科成绩不低于6.0.

    悉尼科技大学(University of Technology, Sydney):总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.0;教育专业要求:总分7.0以上,所有单科成绩不低于6.5;交流专业要求:总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.5.

    西悉尼大学(University of Western Sydney):人文学科要求:总分6.5以上;其它课程要求:总分6.0以上。

    卧龙岗大学(University of Wollongong):总分6.0以上,阅读和写作得单项成绩不低于6.0;听力和口语的单项成绩不低于5.5.

    拉筹伯大学(La Trobe University):总分6.0以上,所有单科成绩不低于6.0(部分科目要求更高分数,如185035要求总分6.5以上。

    澳洲国立大学(Australian National):总分6.5以上,所有单科成绩不低于6.0.

    墨尔本大学(University of Melbourne):总分6.5 以上, 所有单科成绩不低于6.

    莫纳什大学(Monash University):总分6.5 以上, 阅读和听力的单项成绩不低于6.5分,口语和写作的单项成绩不低于6.0分。

    昆士兰大学 (University of Queensland):总分6.5以上, 写作成绩不低于6.

    阿德莱德大学(University of Adelaide):总分 6.5 以上, 所有单科成绩不低于6.

    西澳大学(University of Western Australia):总分6.5 以上,所有单科成绩不低于6.


  • 澳洲留学文书写作指导澳洲留学文书写作指导

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    1、符合西方思维习惯

    文 化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对 学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申 请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

    2、突出重点,主线明确

    清 楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的 性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道, 个人陈述是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

    千万别描述你如何地历尽劫难,别乱下结论,你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

    3、结构简单,衔接紧密

    留 学文书其实是你个人的广告。要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告 诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文 章才能让人印象深刻。

    千万别对失败找借口,解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了 些什么来捱过挫败,然而,除了疾病的不可预见状况外,别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能,请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度,使得你坚定地走 向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点,只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。



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