1、硬件成绩的准备。

建 议学生从高一开始就准备相关的语言考试，比如TOEFL和SAT，语言成绩是学校的敲门砖，而且有硬性要求，其中SAT的阅读部分对词汇量的要求很高，靠 短期内突击是很难有大幅提升的，所以建议学生积极拓展自己的英文阅读面，注重听说读写的全面发展，这样有利于词汇量的积累，最好在高三开学前就能取得比较 优异的语言成绩，这样可以申请提前批次的学校。当然GPA是另一个关键的硬性指标，千万不要为了准备语言考试而放弃在校成绩，因为在校成绩是你一贯的学习 态度和学习能力的体现，所以美国学校对GPA是极为看重的，一定要兼顾在校成绩和语言考试，提前安排好自己的时间。

2、软性条件的准备。

美 国大学的 审核不是唯分数论的，而是对申请者进行全方位的综合考量，所以建议学生可以提前规划各类竞赛及课外活动，在暑假参加美国名校举办的暑期课程 (分有学分和无学分两类)，感受名校的教学氛围，争取得到名校老师的推荐信和成绩单，与世界各地优秀学生进行交流，全方位提升自己的能力包括组织能力，沟 通能力，独立思考能力等，这些都对后期申请美国院校有帮助。

3、查找学校信息。

申 请者在 高二暑假就要积极查找心仪学校的详细信息，包括基本情况，申请截止日期，分数要求，专业优势，地理位置，学费等，做到有的放矢，建议重点搜索 20-30所学校的信息，最后根据自己的条件确定10-15所学校，把这些学校分为冲刺，目标和保底三个档次，进入实质申请阶段。

4、进入申请阶段。

高 三开学后申请工作就要有条不紊地展开了，申请提前批的学生在11月之前即要准备好语言成绩，学校成绩单，推荐信，申请文书，完成网申的填写，寄出申请材 料;申请正常批的学生要在1月之前完成全部申请工作，到了次年的3-5月，学生会陆续收到学校的录取通知书，这时要注意阅读学校邮件或纸质材料里的信息， 有无交付定金的要求及截止日期，如果学生已经决定好要去的学校，那么就开始后续的工作包括交定金，填写入学表格，申请住宿，签证等等，最后顺利抵达美国入 学。

语言成绩单

这里的语言成绩单就是雅思考试分数单，雅思考试的有效期一般为两年，学生最早可在大三下学期开始参加雅思考试。

成绩单

申请人只需去学校办理成绩单，一般由所在大学教务处或系相关办公室负责开具成绩单，交费就可拿到成绩单，成绩单由审核老师签字，加盖教务处公章。

一些学校要求成绩单原件密封，所以，在领到成绩单后需要装进信封，密封后在封口处加盖教务处公章。

每所学校根据各自情况各有不同。建议同学们在开具成绩单前查阅相关规定，并与负责老师提前联系，以免错漏文件，造成不必要的麻烦。

在读证明

带好学生证、身份证和出国的相关资料，去学校的学生处办理，中英文的证明一般学校开不出来，申请人需要找相关资质的翻译机构翻译，并加盖公章，最后到公证处公证即可。

文书材料

简历、PS和推荐信之类的文书一般在大三下学期或者大四上学期就要开始着手准备。

1、护照照片：彩色、两寸、四张;

2、申请费(部分英国大学要求);

由于这几年很多英国大学的部分专业开始收取申请费，所以，申请人一定要在网申前准备好英镑或者双币信用卡，用于提交申请费。

3、大学本科毕业证书，学位证书公证书，或中英文对照的学校证明;

4、大四在读学生提供在读证明公证书，或中英文对照的学校证明，并加盖学校公章;

5、成绩单公证书，或中英文对照的学校成绩证明并加盖学校公章;

6、简历，(个人经历的简要介绍，可以让招生老师一目了然，申请人的经历和背景如何。);

7、两封推荐信：一般由老师或雇主写，(推荐人从自己的角度介绍学生，主要说明申请人学术和工作能力，也有性格等方面的介绍。)有工作经验的学生：一封工作单位推荐信，一封学校老师推荐信;大四在读学生：两封老师推荐信。

8、推荐人信息(包括推荐人姓名，职务，职称，联系方式，与被推荐人关系);

9、个人陈述：主要体现申请人过去的经历和学术背景，以及将来的计划。

个人学习计划，学习目的，未来发展计划;个人简历;个人综合素质优势;个人学业表现(是否获得过奖学金等);个人社会活动经验(针对在校学生);个人工作经历。

个人陈述和推荐信不仅要展示学生的专业水平、优势、与众不同，同时也要条理清晰、言简意赅，有针对性，才能让英国大学充分了解学生的优势，增加申请的成功率。

尤其是跨专业的学生一定要在个人陈述中写明换专业的原因，表明自己对所申专业的了解程度。

在文书写作中，个人陈述是学生申请中的关键材料。个人陈述就是要求申请人写出自己的个性或者是个人特色。作为申请材料的重中之重，申请人的任务就是要通过这一份文件反映出自己的个性。

10、申请人在校期间所获得的奖励及相关资格证书(如：奖学金证明、发表在刊物上的文章的奖状等);

学生只需提交对申请有帮助的证书，比如国际性的大奖证书和奖学金等等，类似三好学生类的证书无需提交。

11、研究计划，(主要针对研究型硕士和博士课程的申请人，)表现学生已经具备的学术研究能力，以及将来的学术研究方向。

12、语言成绩单。

申请条件：

英国伦敦大学国王学院文化创意产业专业属于艺术方向;

伦敦大学国王学院文化创意产业专业规定学生持有2:1荣誉学士学位或海外同等学历，且最好有相关学科背景，平均分80分以上;

文化创意产业专业的语言要求为雅思总成绩7.0分，阅读、写作不低于6.5分，听力、口语不低于6.0分。

就业前景：

在中国，文化创意产业目前是一个朝阳产业。而在西方发达国家，这个产业已经成为支柱产业了。

伦敦大学国王学院是英国失业率最低的大学之一，名校的光环和过硬的实力让毕业于此的学子都获得了让人艳羡的好工作，其文化创意产业专业也不例外!

申请条件：

英国纽卡斯尔大学媒体和公共关系专业属于社会科学方向;

纽卡斯尔大学媒体和公共关系专业规定学生具备一个二等荣誉学位或国际同等学历，申请人在媒体、广播或印刷新闻方面有相关工作经验也予以考虑;

媒体和公共关系专业的语言要求为雅思总成绩最低不少于6.5分，单项不低于6.0分或同等语言成绩。

就业前景：

媒体和公共关系专业与人们日常生活息息相关，而媒体和公共关系行业一直展现出对高端人才的强烈需求。英国纽卡斯尔大学媒体和公共关系专业毕业生通常会选择摄影、数码编辑、音效处理、光盘制作、网络设计等方面的工作。

申请条件：

英国布里斯托大学会计，金融和管理专业属于经济金融方向;

布里斯托大学会计，金融和管理专业要求申请人拥有较强的数学能力，且有正规院校的二等荣誉学位，或有数学能力的证明;

会计，金融和管理专业的语言要求为雅思总成绩7.0分以上，单项不低于6.5分。

就业前景：

布里斯托大学会计，金融和管理专业的毕业生有着非常广阔的就业前景，就业方向也十分广泛，可以在银行、经济、会计、金融、公共服务和教育等领域找到不错的工作。

申请条件：

英国曼彻斯特大学会计与金融专业属于经济金融方向;

曼彻斯特大学会计与金融专业规定学生必须具备会计和金融类课程的本科学士学位背景，由于每年申请竞争激烈，申请人具有一等学位(国内985-211，93%以上)具有较大优势;

会计与金融专业的语言要求为雅思总成绩7.0分，各单项不低于6.0分。

就业前景：

学生通过英国曼彻斯特大学会计与金融课程的学习，凭借其专业知识，可以从事会计与金融方面的工作，就业领域包括企业、投资银行、金融服务公司等等，也可以继续攻读博士学位。

申请条件：

英国伦敦政治经济学院会计与金融专业属于经济金融方向;

伦敦政治经济学院会计与金融专业要求申请人持有本科学士学位证书，且最好有会计、金融或相关专业背景;

申请人平均分需达到85分以上;

会计与金融专业的语言要求为雅思总成绩6.5分，且要求学生考GMAT，650分以上。

就业前景：

通过英国伦敦政治经济学院会计与金融专业的学习，毕业生可以在金融机构、管理咨询公司、商业公司或政府机构就业，也可以从事会计或金融领域的学术研究工作。

1、经典加试。

新托福考试虽然每个人的加试并不确定完全相同，但是实际上，从之前的分析来看，绝大多数的加试题仍然是经典加试，而且如果不做，或者乱做加试题会导致某些考友不正常低分，那么经典加试对于我们来说，就是必须的。

2、分析做题思路。

其 实很多新手，确实还是有不错的实力，但是在第一次新托福考试的时候，会显得做题速度很慢，这就是因为不熟悉新托福考试的出题思路。对于这些小盆友，就应该 在考前拿TPO的原文，和正确答案来分析哪些答案是对的，哪些答案是错的。对的题，为什么对，错的题为什么错。这个过程虽然稍显枯燥，但是确实能够真实提 高成绩的!

3、背习语。

新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。只是由于在新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。

4、横听+分析文章思路。

其 实很多考友，由于学科所限或者年龄所限，对于专业知识，比如说生物类，或者心理学的知识不是完全的了解，一碰到此类文章，就立即分数波动很大，这个时候就 应该做一些横听，然后拿原文多读几次，去回味一下她的文章是怎么展开的，这样在做听力的时候，就会有一个预期，有预期，托福听力难度自然也就降低了。

一、做题不在多，重在积累总结

同学们在平时做练习的时候，不要一味地大量去做题，而不去做相应的总结。每次做错题后都要剖析和总结ETS的考绩目的，即考点，往后碰着近随问题问题不再犯同样的错误，这样才会有长足的前进。

无论句子形式或内容若何转变，考点是不变的，万变不离其宗，把握一个考点等于把握数十道题。因此大家在做题过程中要有意识地去思虑ETS这道题考绩的是哪个考点，这一考点是否是自己的弱点，而万万不要为了做题而做题，应争夺做每一道题都有所思虑和收成。

二、掌握常考词汇

很 多同学在经由一段时间的刻苦训练后，发现托福语法并不难，每次做错题后一对谜底发现问题问题现实很简单，总有一种恍然大悟的感受，可是若干天往后又会再一 次恍然大悟，走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。原因很简单。首先，可以肯定的是对于常识点必定是懂的;其次，由于同学们在做题时对考点涉及的常考 词不敏感，视若无睹，根本想不起来。所以同学们要熟悉常考词汇，完善知识点。

三、发现自己的知识盲点，有针对性的做强化训练

无论一个同学的英语水平多高，都还是会有相应的知识盲点，同学们要善于发现自己的盲点。

最简单也是最根本的方法就是做全真题。强烈建议大家准备一个错题本，将自己每次做习题过程中做错的题全数抄到错题本上，然后进行总结，看看自己轻易犯哪些错误。

四、认真仔细应对考试陷阱

在实际考试中语法得满分的同窗并不多，很多同学常常是错了一两个完全会做的题目。一般有两个原因：一是过于轻率，还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择，二是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。