一：硕士专业学制

澳 洲高校的硕士课程学制较为灵活，学制长度也不一样，分别有1年、1.5年、2年等，而且课程专业分类也较多，分别有6大类和30小类。6个大类分别是文 科、商科、法律、理科、工科和医学。应届学生大多由家庭作为其经济支持，留学经历能使其在新的文化环境中锻炼、成长，所以选择1.5-2年的课程会更合 理。第一年修课，第二年做1-2个毕业设计，或做论文。两年的课程其实会使学生真正在学术上有收益，有足够时间培养外语能力，成绩压力也相对较小。针对费 用不太充裕或不能离开本地时间太长的学生，当然应该积极考虑攻读1年学制的硕士课程。1年制的课程优点是能快速取得硕士学位，但学习压力相对较大。

二：明确自身优势

同 学们需要明白，选择是双方面的。当我们在苦恼选哪个专业的时候，专业其实也在选择最优质的生源，所以我们需要明确自己的优势，择优而选。顺利完成澳大利亚 大学的硕士课程需要学生具备较强的知识和技能，包括专业能力、英语能力、数学能力、表达沟通能力和其它能力等。如果英语能力很强，但数学能力很弱，就读文 科、设计艺术类专业或法律专业能够扬长避短;如果英语能力和数学能力一般或比较好，就读商科专业会比较合适;如果英语能力一般，数学能力较强，那么就读计 算机或工程专业会比较有优势。

三：职业兴趣

我 们都说，兴趣是最好的老师。未来的职业发展方向、职业兴趣是决定我们所选专业的最大影响因素之一。针对某个专业所对应的或相关联的职业是否感兴趣或者根据 家庭过去商业环境所涉及领域，这是选择专业时较为关键的因素。比如学生就读会计专业，毕业后所对应的职业是会计师或审计师，与之相关联的职业则包括投资分 析师、税务咨询师等。学生若能就读自己喜欢的专业，又能从事自己喜欢的职业，就比较容易获得职业的满足感和成就感。影响职业兴趣的因素是多种多样的，如个 人性格、家庭背景、学历背景、家庭商业环境等。

四：是否计划技术移民?

目 前，选择到澳洲留学的同学，或多或少都会有移民的打算，如果同学们通过留学毕业后申请技术移民，这是最为经济的移民途径之一。澳大利亚移民局公布的新技术 职业列表(独立技术移民类)共有192个职业，在这些职业中共有九个大类的的移民类留学专业。常见的移民类文科专业包括：幼教、中学教师和社会工作等;移 民类商科专业包括会计、精算等;移民类测量专业包括工料测量、测量和制图等;移民类工程专业包括化学工程、土木工程、电子电气工程、电子工程、材料工程、 机械工程、采矿工程等;移民类计算机专业包括信息技术、程序分析、程序开发、和系统分析等;移民类建筑专业包括建筑、景观建筑和城市规划等;移民类医学专 业包括牙医、护理、职业理疗、全科医生和兽医等。

五：职业发展前景

我 们在考虑所选专业的时候，除了考虑个人的兴趣爱好，另外还需要考虑专业的发展前景。从工作机会来看，对于在澳大利亚念完硕士课程的中国学生来说，若想在澳 大利亚就业，技术密集型的职业(如会计、工程、建筑、测量、计算机专业人员)所提供的工作机会相对较多;管理密集型和沟通密集型的职业，往往在文化背景和 英语沟通能力方面设置了较高的门槛，中国学生较难跟当地学生或其他国际学生竞争。从毕业生起薪来看，工程或计算机类的毕业生起薪较高，商科和文科类的毕业生起薪相对较低。

六：行业就业前景

最 后，国内外的就业情况及就业市场，不同行业的发展前景将会直接影响毕业生的就业，继而影响学生的选择专业情况。从归属性来看，某些硕士课程专业没有明确的 行业归属，典型的如果会计专业，计算机专业。就读会计专业的学生，毕业后即可在会计师事务所工作，也可以在任何行业和任何企业从事会计工作，因此某一行业 是否景气较难直接影响就读该类型专业的学生的就业机会。某些硕士课程专业则有明确的行业归属，如果酒店管理、金融专业等，行业的景气指数会直接影响到就读 该专业的学生的就业机会。

其实，每个专业的优势和劣势都是相对而言，并没有绝对，适合个人的专业才算是好的。那么，大家在考虑选择哪个专业的时候，可以综合考虑上述6个澳洲硕士专业选择标准，再加以深入分析个人的长短处、家庭环境及未来就业环境，最后确定个人的发展需要，再作出决定。

1.课程类硕士学位( Master by Coursework )

澳洲大学部分课程类硕士学位能接受没有本科相关专业背景的学生入读，如商科、信息工程、翻译、教育等。

条件：获得国内本科学士学位;成绩优异(“ 211 工程”大学毕业生成绩可略低);雅思 6.0/7.0 分。

学制：1~2.5 年;专业选择不完全受限制

2.研究类硕士学位( Master by Research )

澳大利亚的大学大多都开设研究类硕士课程，申请者需要与申请专业方向的导师确定其方向是否相符，符合者方能递交申请。研究类的硕士课程较易申请奖学金。

条件：国内本科毕业学士学位/ 硕士毕业;在国内有较强的研究背景和论文发表，需要针对申请的专业递交开题报告;雅思6.5/7.0 分。

学制：1~3 年，所学专业需和本科或硕士研究背景相同。

专科生直读硕士是一条通往高学历的捷径，学制短，费用低。专升硕的学生在选择学校和专业上会受到很大的限制。部分院校必须是有 2~5 年的工作经验的大专生方可申请直读硕士。

条件：三年大专生及本科无学位者及有一定工作经验者;雅思6.0/6.5

学制：1~2.5 年;专业局限于会计、信息工程、国际贸易、金融等。

课程方案: 可跨专业申请硕士课程; 必须在国内拿到毕业证书; 先入读硕士桥梁课程4-8个月, 然后进入硕士课程的学习.

桥梁课程通常包括研究生证书PostgraduateCertificate 或者研究生文凭PostgraduateDiploma.

综合类名校的非热门专业

名牌大学综合能力强，各专业百花齐放。即使不是热门专业，也能满足学生学习需求，用人单位看中的是求职者的综合能力，而不是大学的某个专业。

热门大学热门专业

每年澳大利亚移民局都会公布紧缺职业，职业打分高的专业申请人数集中，入学标准很高，学费也一路飙升，例如麦考瑞大学的会计专业。可是与会计专业课程有很多相近的专业，如经济学专业却一直无人问津。两个专业的入学分数要求相差很大。

学生如果选择经济学专业，学习四门与会计相同的基础课程，在第二个学期可以转入会计专业。专家建议，像这样相近专业互转学分的情况还有很多，另外学生也可以选择一般院校的会计专业，学习一年后带着学分转入名校。

非热门城市中的热门大学

同样是名牌大学但由于地理位置不佳，很少有人问津。其实这些学校所在的城市无论在气候，就业率、移民打分都大大优于悉尼，例如布里斯本市的昆士兰大学、阿德雷德市的阿德雷德大学、佩思市的西澳大利亚大学等。

优势一、专业设置

从类别来看澳洲大学的硕士课程专业，可分成6个大类、30个小类。6个大类分别是文科、商科、理科、工科和医学;每个大类又分若干个小类专业，如文科专业可分成传媒、教育、翻译、社会工作等。

优势二、学校录取的可行性

去澳大利亚留学大学硕士课程的录取标准，以学术要求、IELTS成绩为主。申请人能否被学校录取取决于这两个方面，其次要查看申请人学历背景下的专业背景。澳洲八大名校的商科类硕士课程，对中国学生的大学成绩和大学背景设定了明确的要求。

优势三、课程模式

影响专业课程竞争力的因素是多方面的。以工程专业为例，我们判断某个大学的工程专业课程是否具有竞争力，可以综合考虑和分析这个大学的综合排名、工程学院的研究实力。

优势四、大学竞争力

大学竞争力首先表现为大学的综合排名，可分成国内排名和国际排名。澳大利亚的39所大学可分成教研类的8所大学和教学类的31所大学。根据“澳大利亚优秀大学指南”提供的数据，澳大利亚科研成果排名前八的大学正好就是综合排名前八的大学。

优势五、地区优势

去 澳大利亚留学硕士学习，往往会大学选择较多、亲朋好友多、地处繁华、打工机会多;去中小城市留学，往往语言环境好、学习氛围好、生活费用也比较便宜。另 外，值得一提的是，在现行的澳大利亚技术移民的打分体系下，如果申请人在澳大利亚边缘地区或人口低增长城市留学满2年，可以获得5分的额外加分;如果你在 申请移民时，IELTS成绩考不到4个单项都是7分，5分的额外加分可能会起到关键的作用。

1.英语要求

澳 洲是一个英语系的国家，英语为其主要的语言，也因此澳洲各校对海外学生的英语能力相当重视，认为英语能力的高低对国际生能否顺利完成学业关系重大。除了少 数学校有自订的英文测试外，大多数学校都采用IELTS或TOEFL考试成绩(有些中学采用AEAS考试成绩)做为入学的标准。如果学生没有学校要求的直 接入读专业课的英语要求，可以在该校指定的英语学校或该校自己的英文中心学习英文，然后再进入正式课程就读。报读硕士学位以上课程者，雅思成绩须在5.0 以上。如果雅思考试成绩不低于6.5，则无须赴澳大利亚后再攻读配套语言课程，可直接入学。

2.大学成绩

澳 大利亚大学老师评审个案的第一标准就是学生在本科阶段的学习成绩。通常而言，校方计算学习成绩的方法有两种，一种是百分比平均成绩，第二种是GPA积点。 澳大利亚各学校计算GPA的方法和标准都不一样。相同大学不同专业的入学成绩要求可能不同，相同专业不同大学的入学成绩也会不同。并且，大学招生名额短缺 或富余时，也会导致入学成绩要求上下浮动。

3.大学背景

澳 大利亚校方对于国内大学的认可已经有比较明确的认识，目前可供参考的标准是被列入国家“211”、“985”的大学，被认为是较好的大学。非211的学生 也是可以申请八大的，但是成绩上的要求要比211的稍微严格一些。例如211学生申请悉尼大学会计硕士基本入学要求大学四年均分达到80分或以上，而非 211学生则需要85分或以上。

4.专业背景

专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。有这方面要求的课程通常要求比较强的专业背景方能学习，如工程、科学、计算机、金融、设计等。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等)来说明专业背景。

5工作背景

澳大利亚一些大学的商科类课程或管理类硕士课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验，例如MBA等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。

大学里很多专业虽然很好，但并不一定适合你

如医学，没有化学基础，文科生最好不要选医学;许多学生之所以选商科，是以为商科比较简单，读了后才知道，商科的范围非常广，会计、精算等专业对学生的数学思维要求很高。

学生一定要根据自己在国内高中的优势和所学选择专业

很多英国留学生不以自己的兴趣为出发点，而过多参考家长的意见，往往选择了自己不喜欢的专业，影响学习质量。

只是工具，不是决定因素

在选专业时，不少学生都会遇到该专业最低雅思分数线的“门槛”，你需要了解其意义。

如新闻、法律等专业一般要求7分，为何这么高?这是因为这些专业的重点是沟通，所以语言要求高，也是为了保证你的学习质量。

现在，不少英国大学都设了语言强化课程，你可以边读书边强化语言。可以说，语言不是决定因素，但是不可或缺的因素。

对学校政策不熟悉

为了让学生能在学校学到自己喜欢的专业，英国大学的专业分的很细，各专业的入学要求也不尽相同。其次，学校的选修课很不错，学生要多利用这些政策。

1、基础性课程和专业课程

这里的基础性课程，大多是指数学、统计、计算机之类的。专业性课程：主要指的是相关专业课程。我们经常把马哲、体育、一些没用的课程算在里面，其实英国不大算这个的。学校一般是看你相关专业课是否足够，是否成绩很好。

2、学校等级不同，分的要求也不同

英国名校对于中国学校理解差别非常大。对于211的大学，非常重视，他们认为211大学学生的均分75-80,相当其他非211的学校学生的83-87%,有的学校写的非常明白只要211的学生。

3、上升趋势

这 里是指，学校更多的想看到你的成绩是在不断的提高的。比如你大一课程比较低，这个是不重要的。只要后面的课程达到比较理想的水平，他们也是可以接受的。因 为和英国相似，很多大一都是一些基础和公共课程，很多课程和你后面的专业关联不大。所占比重相对比较小。学校更多看重你后面的专业课程是否足够好。

4、看重最后1年的成绩和论文

因为英国的大学算分是大一是15-20%比重，大二大三的占分比重非常大。有的论文占40%的成绩，这样就会出现他们对中国的成绩的误解，以为我们也是这样，其实我们中国的论文跟普通一门课程没什么区别，所以你搞好最后的论文成绩就会被他们认为可以弥补你以前的百分比。

5、工作经验非常重要

在英国，申请学校非常看重你的工作经验。虽然有的标准非常高，可是很多学校愿意降低标准录取那些有工作经验的学生。有的学校都因为你的工作背景降低你的学历、均分要求。比如你是应届学生要求是均分是85,如果你是2年工作经验就可以降低到75-80分。

6、面试成绩

很 多学生均分不够，通过PS解释。有时学校会有面试的机会，一般情况学校面试录取了，学校就愿意降低标准。在英国给面试的学校和专业并不多，大多是知名学 校，因为考虑到想找到真实水平的学生，如果你有机会获得面试，表现优异，那你的均分就不重要了。有学生申请剑桥大学要求85分而实际79分被录取的先例。 就是因为面试成绩优秀。

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通常来说，美国研究生申请，有很多商学院的下属专业需要学生提交GMAT成绩，比如MBA，会计学、金融学、人力资源、管理信息系统、图书管理学、经济学、保险统计学、市场营销、旅游经营学学等等。

进综合排名前20的美国大学需要托福100以上，GMAT720以上

前50托福100以上，GMAT680-720

这些是大概的数据，具体的就要去每个学校查啦

基本中国学生考试成绩都偏高，所以GMAT分数在大陆的录取要比全球平均线高20分左右。以上是美国研究生申请英语成绩要求介绍，希望能对赴美国就读研究生的学子有更多的帮助。