【哈鲁告诉您】错误1 短暂刺激

虽然是脑子里充满了申请专家，牛人的智慧之谈，却离成功之路越来越远，不要误会，问题不在与这些经验之谈是否有助与你的成功，而在与单纯的外界刺激的确能刺激你，但依靠他们是绝对不可能实现成功的。

套瓷的动机才是你的核心力量，力不能来自外界，它必须源于你的内心。当你明白了你的套磁动机，你就会有了真正持久的热情。很多申请人不知道他们套磁真正的动机是什么，或把录取或把奖学金当作唯一的动机与动力.想想你的1年2年5年以后的目标，想想你为什么会赢得一个教授的青睐和信任，想想你为何要执著的追求你的留学梦。今后要如何对待你的学习和生活。我相信这才是能让你坚持到最后的动力。

错误2 伪装欺骗

依靠小聪明或得暂时的信任。伪装和欺骗只能说明你是申请留学的门外汉，只能说明你在模仿其他人的行为。诚信是最容易被理解的语言，它会给你带来前所未有的成功。你必须用最容易理解的语言进行交流，这种语言就是诚信。

及时：不要说教授不感兴趣的话题，不要把你的长篇大论强加与人。

相关：不要以为你就是教授，你了解教授 首先要学会倾听。

理解：如果你真的不了解你教授的研究方向，不了这位教授，我们不妨暂时先放下一段时间。

真诚：没有人喜欢赝品，没有人喜欢骗子，请尊重一位学者。

周密：你要周密的做好每一步的套磁工作，按专业的法则为准。

流利：用你最真诚，流利的语言进行沟通。

错误3 口若悬河

在了解教授之前就盲目的套磁，从本质上讲就是说得太多听得太少，把申请的成功寄托你的说服力上，期望通过独白的形式说服教授加入你的阵营，但口若悬河只能让你的套磁判处死刑。当然如果你口齿伶俐会肯能会赢得一时间的成功，但这样是很难建立长久的 “贸易关系”的.真诚的交流不但会让教授清楚你的情况，建立互相信任的关系，还能使其知道你的价值所在。申请人要逐步涉及教授关心的内容 ，交流的时候要注重技巧，首先的目的就是拉近关系，而不是说服。

忘记申请：至少你要先把录取放到脑后，把奖学金放到脑后,这样你才能集中精神来了解教授的需求。我们了解了教授他们在寻找什么，我们就能准确的满足他们的需求赢得录取。

提出问题：不要低估提出问题的重要性。弄清教授为什么需要这方面的人才，这些人才会给他们的研究带来什么价值。

用你的手指来听：记录下你收集到所有的信息，保证它们不会被你遗忘。

错误4 依赖投机

漫无目的的给各大学各教授发套磁信，投机在你的套磁信上无异于下赌注。这是不记后果的冲动策略。大多数申请人漫无目的的发信不是出于高压就是基于骗人伎俩。而这两样都是无法帮助你建立交流关系的，两者都会让教授产生猜疑，猜忌会导致抵制，接受你的可能性也就越低，拿到offer的可能也就最低。

不要对不期待你的教授套磁

放弃不乐于和你交流的教授

不要在不清楚自己的价值时就开始套磁

不断寻找双方都认识的接线人，在走近教授之前，最好的方法就是通过双方都认识的人来联系教授，并获允许愿意和你联系，这样的话会让你走出 “陌生”的范围。从繁忙的申请中暂时跳出来，主动结识接线人，像朋友一样真诚的对待他们。

错误5 乞求交易

乞求这一重大错误就是在你得不到教授信任的情况下设法拿到录取，完全是寻求施舍，已经违反了平等交流的原则。这是一个颠倒的途径。乞求使你完全得不到应有的尊重和信任.。逃离乞求的方法。

设法让教授知道你能给他带来的价值

说点新鲜的内容确定独特的方式吸引你的教授

错误6 顾此失彼

作为申请人要判断每个教授的价值，弄清楚谁是首要对象，什么研究方向是首选。哪些教授会给你带来丰厚或是微薄的“利润”。 你必须确定在每个教授身上投入的时间和精力，要像一个将军统观大局。

错误7 固步自封

忽视成长规律，丧失现有优势。

固步自封不是一种疏忽，可以归结为一种无知。没能留住教授对你的信任。缺乏对专业能力的洞察及提升，在不断的交流中丧失了原有的优势。为了避免不良的后果，你必须在学会在不同阶段，变化中成长。你必须了解教授现在的研究项目和分析今后的研究趋势。你必须学会观察了解你的竞争对手，看看他们是如何给自己定位的，所有的这些会帮助你领会教授的需求，同时也会帮助你做出独一无二的定位。

定期了解你的竞争对手

定期调查教授的研究方向

及时调整你的套磁重心

如果你对教授的需求，价值观的变化了如指掌 如果你能及时收集到有效的信息那么你将立于不败之地。

在套磁环节中你的竞争对手不是其他任何人，而是你自己，只有不断超越自己，才能成为最终的胜利者。

哈鲁教育提醒大家：对于向往美国留学的学生而言，自费留学所承担的高额留学费用，不妨尝试了解申请各大学校的奖学金政策和发放情况。只要你足够的优秀，美国留学是可以通过申请奖学金的形式实现或实现一部分。虽然近几年由于经济危机的影响，美国奖学金数量也有所缩减，但是仍然有一部分非常优秀的同学可以申请到美国留学的奖学金。美国本科奖学金大致分为三类，即：Need-Blind奖学金，Need-based奖学金和Merit-based奖学金，以下做详细的分析：

一、与资金需求无关的奖学金（Need-Blind）

Need-Blind奖学金是指美国部分资金实力雄厚的私立大学，在录取的时候不关乎你是否需要学校资助，资助多少奖学金，而只要他们觉得你符合录取标准，就会根据你的家庭情况做出判定，提供其家庭承受能力之外的美国留学费用，可能全额奖学金，也可是学费减免、生活费补助等。在美国，一般许多名牌私立高等学校都有此项奖学金，如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等。所以很多成绩和个人素质特别优秀，而又没有能力支付美国留学费用的同学，可以尝试申请该项奖学金。

二、按照需求颁发的奖学金（Need-Based）

Need-based奖学金的发放标准是根据学生家庭的经济收入高低，包括父母工资，收入与支出等家庭财产状况，而这类奖学金申请会直接影响到你的录取机会。例如，如果你对申请学校提出每年给予1万美元的补助，你就可能被录取，但是如果要求2万元/年或全额奖学金等补助，就可能就会被拒绝。此时奖学金数额只会根据当年学校奖学金的具体政策而发放，所以申请美国学校奖学金的时候，一定根据自己的经济实力，真实反应奖学金需求数额，且申请金额不要过高。

三、根据成绩颁发的奖学金（Merit-Based）

Merit-based奖学金是颁发给申请美国留学的成绩优秀的学生，但是名额一般很少，而且数额不会太多，只以申请人自身具备的学术成绩，发展潜力等实力因素来决定，并不考虑经济上是否需要帮助，只要学校认可申请者的学术背景，都会给予奖学金，起到对学生的表彰和鼓励作用。但是美国留学的中国学生一般拿到的都是Need-Based的奖学金。

关于美国本科奖学金申请有好消息也有坏消息。先说好消息吧：美国大学的确提供给优秀的中国学生一定数量的奖学金，有全额奖学金、半奖、1/3奖，或是1/4奖学金。近几年来，也有很多学生申请到著名大学的全额奖学金及各种级别的奖学金。

可是，我也不得不说坏消息：美国本科奖学金申请相对竞争许多。今年，三分之一的学生拿到一定数额的奖学金。但是，我们一直对同学们说，奖学金可以申请，可是如果指望奖学金，那么整个留学就变的是非常风险;弄不好留学不成，还影响国内的高考。

其实，对于美国的学生而言，奖学金可分成：优秀奖学金和资助两种，只有极少数人可以获得优胜奖学金，而且这些奖学金也只是给予理工科极其优秀的学生。对于那些因为家庭经济收入低，需要资助的学生，获得资助的来源也往往是一个复杂的组合;例如：来自联邦低息贷款、州政府补助、校园打工、及学校提供的经济资助等等。对于国际学生，由于限于联邦和各州的法规，奖学金的名目要少许多。同时数额也变得更少了。

为了说明美国本科奖学金申请的意义，我们得先看看到美国读大学的费用。就读美国大学的费用主要是由下面几部分组成：学费、住宿、饮食、保险、及杂费等。其中学费占的比重最大，对于本科生由于住在学校里，所以住宿和饮食也是比较贵的。为了说明问题，我们列出几个有代表性的学校来看看美国大学的费用(包括所有花费)：

哈佛(代表著名私立大学) 5万美元/年

加州伯克立州立大学(著名州立大学) 4万美元/年

匹兹堡州立大学(比较好州立大学) 3.5万美元/年

尽管美元在贬值，但是一年5万美元，也就是一年30多万人民币。对于许许多多中国学生，能够得到一份全额奖学金或是部分奖学金可能意味着人生的抉择。

美国本科奖学金申请有两种策略：申请绝对的名牌：哈佛、耶鲁、普林斯顿等综合大学和一些文理学院。只要您够优秀，这些学校不计较您是不是申请奖学金。除了申请哈佛等少数私立大学(承诺是need blind (奖学金按需分配)奖学金)之外，还有一种奖学金申请策略：申请排名比较落后的大学(50-100)，并且有特殊奖学金计划项目。这些学校为了拉拢优秀的学生，有时会提供比较少的学生特殊奖学金。但是，无疑这时您自然要牺牲一点学校的排名。

美国本科奖学金申请没有秘密。在此，我要特殊声明：只有美国大学有决定奖学金的发放。没有其它机构有能力左右美国大学奖学金的给予与否。只有一种情况例外，那就是一些找不到学生的美国大学为了吸引外国资金，而设立一些“特殊项目”，可以得到部分减免费用。例如：某州立大学每找收20名中国学生，可以给一个二分之一奖学金。至于这些项目是不是合适，您要具体分析了。

美国本科奖学金申请的方法基本上就是填写两份表格：家庭财产说明和资金担保表。这些表格主要是反映家庭收入和所能提供孩子学习的费用。

另外，在美国本科奖学金申请时要注明您需要奖学金。尽管个别学校说：申请奖学金不影响录取，但是，请记住，在申请时，请查询感兴趣的美国大学网站，看看这所大学是不是有提供国际生奖学金的承诺。如果，这所大学明文规定没有本科国际生奖学金，那么，投递申请，指望拿到奖学金的希望就非常渺茫。而且由于提出申请奖学金，十之八九会影响到您的录取。

美国本科面试是美国大学申请者能否被录取，能否成功获得奖学金的关键，面试很重要。美国本科面试主要是考察学生的综合素质和临场应变能力。申请者要借助面试的机会充分展示自己的才华。

一些优秀的综合性大学和文理学院会实地考察中国的申请者，会提供至少一次的Alumni Interview(校友面试)，大学面试不和你的英文水平有关，但跟你的整个人的综合素质和临场应变能力有关。面试对于大学而言， 是增加一个直接了解学生的机会。对于学生而言，既是进一步了解学校的机会， 也是进一步表现自己的机会。面试的形式通常很随便，没有标准的问题和答案。

美国大学的面试都有哪些形式?

一，按照面试媒介来分：有电话面试和现场面试。现场面试里面包括视频面试和face to face面对面的面试。电话面试可以把实现准备好的材料都摊开在面前，问到准备好的问题可以抓来就读，不必在乎自己穿着打扮，举止谈吐，眼神表情。看不到老师也不会那么紧张。如果英语水平一般我倾向于face-to-face,可以弥补听力的不足。淡然要自己不怯场，对自己有信心。一般情况下，美国本科的面试以face to face的形式为主。

二，按照面试问题来分：有“friend to friend”和“interviewer to interviewee”两种。大多数大学面试是前一种，在一种相对很轻松的气氛里进行，一般时间大约45分钟，一小时，甚至一个半小时以上。“interviewer to interviewee”方式的面试，则是在有限的时间里给你机关枪似的一串的提问，一般是限制在30分钟以内。后一种面试对高中学生来说，难度相对大的多，很容易造成他们紧张。

哈鲁留学专家提醒大家参加美国本科面试时不要过于紧张，也不要担心自己的英语。因为面试官对每位学生英语水平的基本要求都一样。语法正确不过是第一步。其次，要注意选词。这个有两个极端。有些词会让你显得幼稚，不具备应付大学及成年生活的条件。比如um、like、stuff、cool、whatever。它们不是禁词，但起码要少用。另一个极端，是满嘴大词，SAT词。这会让你显得骄傲自大。这是面试，人和人之间的对话，不是SAT考试。在此还有个严重的提示：passion是个使用极为过度的词。这个字眼对面试官已经不具任何影响。找些别的词用。发音是初学者顾虑的，作为即将赴美上大学的学生，更重要的是能够表达自己，而不是朗读技巧。在写作多花些时间，锤炼表达技巧。发音能准到一定的地步就足够了。

最后，在美国本科面试过程中如果有问题没有听明白一定要向面试官说明，千万别不懂装懂。在面试结束后不要忘了对面试官表达感谢。

美国本科奖学金如同人类一样， 她也会有多重性格，有时可能会是爽朗的外向性格，有时可能会是腼腆的内向性格，有时可能会是中性性格。哈鲁教育咨询师为您解答如下：

一、与资金需求无关的奖学金（Need-Blind）

在美国留学，有些美国大学会执行资金需求无关的录取政策，一般是资金雄厚的私立大学，通过优厚的奖学金，吸引更多优秀的学生。所以这些学校的录取不关乎你是否申请奖学金，申请了多少奖学金，只要他们觉得你符合录取标准，就会根据你的家庭情况做出判定，提供其家庭承受能力之外的美国留学费用。一般美国的许多名牌私立高等学校都有此项奖学金，例如哈佛、耶鲁等，所以很多成绩和个人素质特别优秀，而又没有能力承受美国留学费用的同学，可以尝试申请该项奖学金。

二、按照需求颁发的奖学金（Need-Based）

对于美国留学，有一类奖学金的申请会影响到你的录取机会，那就是按照需求颁发的奖学金（Need-Based）。例如，如果你对申请学校提出每年给予1万美元的补助，你就可能被录取，但是如何要求2万元/年的补助，你就会被拒绝，所以美国留学时申请学校奖学金的时候，一定根据自己的经济实力，真实求助，申请金额不要过高。

 特点：

1. 除了Yale等10所Need Blind的学校，都会影响录取，所以申请的时候要量力而行。

2. 具体金额学校会根据学生的需求来定，一般分为全奖、半奖、 1/3奖，1/4奖。

3.申请截止日期一般为2-3月份。

4. 需要填写奖学金申请表格，并与父母收入证明一同邮寄到学校的奖学金办公室。

5. 实力雄厚的综合性私立大学给奖的可能性要大些，一般州立的学校是很少给的，另外文理学院给奖的几率也稍大。

6. 不要花费时间研究FAFSA(Free Application for Federal Student Aid), CSS(College Scholarship Service) Profile, 这些是只针对美国公民的。

三、根据成绩颁发的奖学金（Merit-Based）

顾名思义，这类奖学金是颁发给申请美国留学的成绩优秀的学生，但是名额一般很少，而且数额不会太多，只是起到对学生的表彰和鼓励作用。我们大多数理解的奖学金应该就是这种，但是美国留学的中国学生一般拿到的都是Need-Based的奖学金。

特点：

1. 一般不需要额外申请，但是有些学校可能会要求多写一篇ESSAY。

2. 金额一般都不高，5000-10000不等。

3. 不会影响录取，但是对于SAT的要求或者软实力方面的要求会更高。

4. 国际学生一般不给予考虑，本科前50的学校几乎没有国际学生得到荣誉奖学金，50以后DENVER和OSU可能会给一小部分。

儿子8月18日离开北京去美国读书，至今已经2个多月了。到目前为止，他已经结束了一个学期的课程——Worcester Polytechnic Institute (WPI)是四学期制的学校，因此他已经修完了3 门课程。他对自己的学校、老师和生活环境非常的满意。因此，我们非常愿意把所了解的WPI介绍给大家，也希望WPI能招收到更多的好学生，就算是对自己喜爱的学校的一种报答吧！

一、我们为什么选择WPI？

很久以来，中国人对美国大学的了解，还停留在博士和硕士教育阶段，毕竟前些年去读硕士博士的多，读本科的学生很少。我们耳熟能详的校名，仅限于常春藤盟校和杨振宁们曾经读书或者教书的学校。实话实说，在最初的申请阶段，我们选择WPI，有三点：一是因为他几乎是大U中很难得的给国际学生奖学金的学校，而且金额可以高达3万5美金左右——当然不是所有学生都能达到这个金额，这给了我深刻印象（儿子的申请以奖学金为目标导向，在此基础上兼顾职业发展）；二是因为这是一所理工科学校——根据儿子的职业发展线路，选择工程类专业是本科阶段最佳选择；第三，似乎在向学校发邮件，填写了简单的背景信息，并索取资料以后，学校很快来信，明确表示：只要在XX时间之前提交申请，可以免除申请费。一个有可能拿奖学金的学校，还可能免申请费（60$），这可真不错，当然值得试一试了

真正开始深入研究这所学校，却是在得到录取通知并被通知得到了该校的“总统奖学金”以后，而且FA也还在审理中——就是说还会有钱，这很不错啊！从网络上，我们能够得到的关于WPI的信息太少了。于是，几乎是用挖地三尺的劲头，去搜索相关信息。我能够找到的是：

Worcester Polytechnic Institute (WPI)，创建于1865年，是美国创立最早的理工学院之一。在中国，有两位非常著名的WPI校友，一个是清华大学"永远的校长"梅贻琦。他自1914年由美国Worcester Polytechnic Institute学成归国，即到清华担任教学和教务长等多种职务。 1931年12月3日，在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”   在遍布世界的清华校友心目中，提到梅贻琦就意味着清华，提到清华也就意味着梅贻琦（梅贻琦对清华和中国教育的贡献，这里就不表了）。那么，一个培养了梅贻琦的这样卓越教育家的理工科学校会是什么样的学校呢？

另一名著名校友是为中国修建了第一条铁路、有“中国铁路之父”之称的詹天佑。大家可能知道詹天佑最终是毕业于耶鲁大学。但有资料说，他是在伍斯特理工学院（WPI）读书两年后才转学到耶鲁的。如果非要说他是伍斯特理工（WPI）的校友，虽说有些牵强，但也不无根据。

当然，WPI也还有多位世界名家级别的校友。比如：被称做现代火箭之父Robert Goddard……WPI的毕业生拥有12项改变世界的发明创造。比如：第一个液体燃料火箭、第一个商业广播电台、不锈钢、第一套不可破译的密码、负反馈学说等等（越来越学术，学校的网站上都有！）

再有，就是WPI和国内大学的硕士、博士合作项目了。

The Princeton Review 是这样介绍WPI的教育思想的：工程和研究是WPI与众不同的教育元素。WPI相信：培养未来的领路人，仅仅通过单一的课堂教学和理论知识的堆积是绝对不够的。因此，这所学校对学生的培养与指导是“以三项工程体制”为中心的。学校的毕业要求是：每个学生必须完成三个主要项目。第一个项目是人文科学（这点我喜欢，正是儿子需要加强的教育）；第二个项目是科学技术与社会实践，这个项目被称为获准资格工程，大约50%的学生会被派到国外，分析和解决现实生活中的问题（在本科学习阶段就有工程项目做，是我这个理工科出身的人非常看重的）。第三个项目，就是自己的专业。WPI每年与200多家公司、政府代理、私人公司合作，为学生提供一个真实的、专业的实习基地。学生们通过构思计划、组合团队、确定期限、纂写建议和报告、市场介绍、成本分析到作出决策这一系列的磨练中获取经验。

但是，我一直有一个疑问，一个这么优秀的理工科学校，为什么在综合排名能排到五六十位，到工程学科排名，竟然就没有了合适的位置？这个问题，一直是我心里的一个结；当我见到了我的美国朋友TOM，对WPI的了解发生了根本性的转变。儿子接到了WPI、EMORY和其他几所大学的录取通知和部分奖学金以后，我们需要再次作出选择。我知道要突破中国人的思维局限，必须听听西方人的观点，更何况我们在选择美国的大学。TOM很肯定的告诉我：对于理工科的学生，去WPI是最好的选择。即使我告诉他，儿子当时已经进入被成为“三小常春藤”之一的Wesleyan University 亚洲学者奖学金Freeman scholarship的最终20人面试评选，正在等待结果。TOM仍然很坚决：就算与Wesleyan University做比较，除非拿到了全额奖学金，你从经济上考虑才去其他地方，否则一定要去WPI。

以上是这位家长发在自己博客上的文章，来看的大多是家长。哈鲁教育留学咨询师为各位家长，尤其是有意向申请奖学金的家长强烈推荐。

哈鲁教育为您引荐。CUUS上有同学把各个大U和LAC给FinAid的政策粗分为5种方式。

Type A: Need-blind（非常6+1）

这些学校就是有钱到不管你申不申FA都一视同仁。很好记：非常6+1，除此以外都是挂羊头卖狗肉。

1类：他们给FA的时候甚至根本不看你的FC，而是他们自由计算到底给你多少钱，今年一般给出的数额在$40k-$60k不等。A1类学校是著名的HYP组合：1 Harvard,2 Yale,3 Princeton。

2类：由于缺少sample我不敢下定论，但是似乎他们经常采取的是同样的方式。A2类学校是传说中的4Dartmouth,5 MIT, 6 Amherst。

+1类：太有钱了，直接给你$64k全满。由于传统和位置的原因，一般不与1类2类相提并论。AX类学校是：NYU-AD.阿布扎比你好！

Type B: Winner takes all

这类学校宁愿给他们认为的神牛全奖，也较少给多个差一点就神牛的人半奖。每年给出来的FA虽少，却都是以全奖为主。这些学校拿FA难度其实并不亚于HYP录取。有时候这些奖还发不出去，因为这些他们看中的神牛刚好被HYP录了。

1类：爱给不给型:这些学校自由选择给不给你FA。每年总会有两三个大牛拿到全奖，而其他也申了FA的人可以得到offer却得不到半分钱FA。B1类学校有：Penn,Cornell,Georgetown.

2类：天选之子型：每年都会有一两个大犇喜滋滋的拿着全奖，申了FA的其他牛们则直接reject/wl——这或许比拿着Offer没有FA干瞪眼强。B2类学校有：Stanford, Duke, Brown; Williams,Swarthmore,Middlebury,Wellesley.

3类：虚无缥缈型：这些学校尽管理论上提供全奖，可是先例那可真是非常罕见，可能好几年才有1个中国人，究其原因似乎都奖到非洲部落里面去了（XD开玩笑~）。B3类学校有：Columbia,U Chicago,Northwestern,JHU,Rice;Haverford

无法归类：WUSTL.FA例子以前似乎有但是今年没有听说。

Type C: As long as it helps(非完全名单)

这类的学校相对来说更加人性化，大牛中牛小牛都各自有不同的机会。学校可以给一些少量的10k的FA，几个中量的30k以及极少数的>40k的全奖。有些学校偏好多发几份半奖、四分之一奖。而FC的多少都和录取的可能性的大小有强大的正相关。而有些学校是有隐性minimumFC限制的，即使是超级大牛如果自己出少于minimum FC的数量还是很可能被waitlist甚至直接reject。

1类：总量偏多类: Dickinson, Rhodes(仅举例),Franklin & Marshall,Wabash

2类：总量稍多类： 每年CUUS上可以看到不少例子。C2类学校有：Notre Dame; Grinnell (ED),Macalester【题外话：16er一定要注意追踪各学校给奖新动向，像ND两年前几乎不给奖，而今年忽然多起来了。反之，Middlebury则从两年前的A2类跃迁至现在的B2类】

3类：总量一般类：不能说少不过确实也不多：C3类的学校有：Pomona, Smith, Bates, Colgate, Bucknell

4类：总量偏少类：有是有，但是不太常见，有些学校甚至招的中国人都非常少：C4类的学校有：Caltech, Tufts; Bowdoin, Carleton, Davidson, CMC, Oberlin, Vassar, W&L, Hamilton, Harvey Mudd

Type D: Girls’ exclusive

喜欢女校的女生之福音。总体来说女校拿到FA甚至全额FA的可能性是要远大于一般的同等学校的。D类的学校是：Bryn Mawr, Mount Holyoke.

Type E: Penniless

明确写了绝不会给国际学生FA的学校。不过哦，某些学校有机会（甚至很多）去拿sholarships的，所以并不是没可能去上。E类的学校有：Emory,Carnegie Mellon,South California,Boston College;Wesleyan（仅举例）

美国本科面试直接关系到能否成功申请美国大学。那么美国本科面试技巧对录取的影响?美国本科面试技巧有该如何运用?下面针对美国本科面试技巧问题做出详细解答。

美国本科面试技巧对录取的影响

首先面试一般是面对面的面试聊，skype面试，电话面试，这三种。后两者会在我国时间深夜进行，学生务必各施其法，让自己在半夜的状态兴奋起来，适合你的方法不好说，可能是听摇滚音乐/喝茶/喝咖啡/跑两圈/打网游。注意美国目前在冬季时间，例如我们晚上九点，美国东部是早上八点，同时也要知道面试的学校是在美国的哪个时区。

不管是何种面试，都建议你穿上正装或者商务休闲装，穿上了正装之后，自己的言谈也会不自觉的专业起来。如果是电话面试，请务必站起来讲电话，站立说话会让自己的能量水平(energy level)更高。

 学生需要深刻的明白，面试不是被面试官审问，而是一个交流的过程，同时兜售自己。所以时刻要记得两点：交流和兜售。虽然美国学校是什么性格的人都有，但一般来说，在面试过程中传达一个正面的积极的开朗的形象会比较受用。整个面试中，大概有六七成是在于交流的方式，三四成在于说话的内容。

美国本科面试技巧(一)

准备一个30秒的短版本自我介绍，和一个一分半钟的长版本自我介绍，看面试官的兴趣现场增减内容。记得这是一个自我销售的好时机，面试官通过“简单的介绍一下你自己”这样的题目，想知道的不是学生姓甚名谁住在哪，而是想知道为啥我们学校要录取你，换句话说，是要知道学生有多好，和学生是否和学校相配。

美国本科面试技巧(二)

准备回答为什么选这个学校，为什么这个专业

这基本是一个必问的问题，一般来说如果去过学校，可以说一下去学校的见闻，没有去过的话，在维基上把学校的介绍看了，然后上一些国外的论坛，搜一下别人对这些学校笼统的介绍，选自己喜欢的几点。注意在说的时候要流利，投入。

美国本科面试技巧(三)

准备几个要问面试官的问题，提的问题不能是在网站上可以轻易找到答案的，例如“你们学校综合排名第几”这类的傻瓜问题千万不要出现，注意这里也可以交流起来面试的全程是在和面试官“交流”不是一问一答的被审问，回答问题光说“是”“不是”那是不够的。

结束之后如果有面试官的邮件，发信感谢面试官的时间和他提供的有用信息，强调自己对学校的兴趣。没有邮件的话，靠记住的名字，在学校官网首页的搜索栏中可以找出来这个人的邮件。

美国本科留学面试的11个小技巧。美国学校什么性格的人都有，但一般来说，在美国本科面试过程中传达一个正面的积极的开朗的形象会比较受用。整个美国本科面试中，大概有六七成是在于交流的方式，三四成在于说话的内容。美国本科面试不是被面试官审问，而是一个交流的过程，同时兜售自己。所以时刻要记得两点：交流和兜售。

清楚表达你选择的科系将如何辅助你达到目标：确定自己的答案明确、不笼统。

在弄清楚面试官的问题前，千万不要轻率的作答：英文口音的不同可能会让你会错意，或是听不懂问题的重点。但不管状况如何，务必请求面试官再讲清楚。不求甚解草率作答是下下策。记得要很有礼貌地要求面试官重述问题，或改以其他方式表达。 答案要有逻辑和说服力：您平均会有约一到一分半钟的时间来回答每个问题。多数美国本科面试大约持续30 到40分钟，约有七到八个问题，且面试官会在退出前保留五分钟让申请人提出问题。依此推估，你只有不到两分钟的时间可以回答一个问题。务必善用时间，并且有效组织你的答案。

准备并演练自己将如何针对上述问题、及其它你认为有可能问到的问题作答：由于回答时使用的是自己不熟悉的语言，因此记得要能适应大声回答这些问题。切忌不断为自己的口音或语文能力道歉，应该将注意力放在如何清楚、明确的表达自己的想法。说话以自己最习惯的速度为准，并不需要与面试官一致。说话不可轻声细语。因为听不到你的答案，对于面试官是个非常大的困扰。

美国本科面试过程中，要留意彼此文化的差异性：说话时要保持愉悦的态度，言谈间也要带有幽默感。但切忌开面试官的玩笑，以免让面试官觉得受到藐视。请记住，您觉得有趣的面试官不见得会认为有趣。如果你的态度过于轻佻，或不断的开玩笑，面试官即有可能会认为你不够成熟、诚恳。务必表现出对于面试及面试官所花时间的尊重。

要倾听、专注且有自信：美国本科面试过程中，保持态度轻松、自在。如果你过度紧张或僵硬，面试官亦会觉得浑身不自在。记得要保持气氛轻松、不紧绷。

确认自己说面试官名字时的发音正确：除非面试官要求，否则不要直呼他/她的名字。如果面试官要求你直呼其名，就一定得照作，因为这是面试官拉进彼此距离、让气氛轻松一些的方式。如果你执意使用正式的称呼，就会造成面试官的困扰。注意对方要求你称呼他们的方式。

一定要准时， 迟到会给人非常负面的第一印象：在面美国本科面试时的回答必须与其他申请文件的论点一致。您的回答不但要切合你在申论题中表达的论点，并且要能重申这些想法。

事先深入研究、调查这所学校：确定您熟知这所学校各相关信息及其立校宗旨，并且深入了解要申请的科系。之后，把有疑问的地方记下来于面试时提出。面试官将会对于你事先做的准备，以及所表现出来对学校及其科系的关注印象深刻。

从曾经接受面试的前辈身上的吸取经验：如果可能，约个时间和认识面试官本人的前辈聊一聊。对了解面试官有初步的了解：如对方态度是否友善、正面?还是难以沟通，如果是，了解一下原因。这位面试官常问哪些特定的问题?如果找不到任何认识面试官的人，跟那些曾接受面试的前辈谈谈还是会有帮助。他们仍然可以给你一些有用的提示。

在接受面试前，先客观反省自己：自己是什么样的人? 有哪些塑造自己的个人经历?其中，哪个经历对你一生意义最重大?能够会答这些问题非常重要。这些都是面试官会问的问题。虽然问法不尽相同，但多大同小异。接受面试前，请先针对这些问题扪心自问。

LAC发放奖学金一向比大U慷慨，哈鲁教育咨询师为您转帖引荐如下申请经验。

LAC的奖学金分为need-based和merit-based两种，顾名思义，后者是指根据学生学业成绩和个人素质的优异程度来给奖，就象中国一般常说的优秀奖学金；而前者则是完全依据学生家庭经济状况来给奖，主要考虑的点是父母收入、家庭资产、家庭大小和其他因素；也有不少学校是二者结合的考量。还要提一下的是常常说的”need-blind”并不是奖学金，而是指admission policy，申请时不考虑经济需求的习惯。Need-based是申请人最希望得到的奖，奖金形式一般有grant助学金, scholarship奖学金, loan贷款和campus job校园工作几类。前50的LAC这一奖学金大概情况如下（注意：奖学金发放数量一般和招生人数没有太直接的关系）：

1.奖金录取比较丰厚的学校：一般来说这样的学校与中国多有交流计划，长久以来的录取也比较固定；同时学校自身经济实力也很好。

Middlebury（VT）：百分之百的need-base奖学金，对本国和国际学生一视同仁，总体来说对中国学生非常慷慨；每年录取超过10个中国学生，这几年录取人数都在上升；奖金数量比较多，最少的一年只需要出1000美圆，虽然固定贷款的比例高达每年4000，但是补助很好；并且经济资助会随着学费上涨而上涨。Lafayette（PA）：公认的对中国学生不错的学校，往年的录取率保持在5名，去年录取了9名。提供need-based aid平均是27000到30000不等。今年也有上升的趋势。Franklin And Marshall College（PA）：发放need-based, 06年录取人数接近20，给出了不少全奖，而非全奖的学生可以拿到10000到15000的资助。虽然学生的要求有影响录取的可能，但是一旦录取学生要求是可以全额满足的。而且，对于ED有优待，将奖学金作为offer的一部分。Smith，女校，去年录取5人，给国际学生的资助平均为$27,000。

2.报名人数众多、奖金名额较少的学校：名校，每年都有大批中国学生报名，因而竞争激烈，录取名额可能不少，但是给奖名额和数量就会很少。

Williams, 100% Need-based scholarship，给奖名额局限在3名内，全奖不多；Carleton College：大约一年$36,975；只有特别优秀的国际学生提供ED的资助。每年有7个Starr Scholarship（Need-based）给亚洲人，基本上每次都有两个给中国人。Colgate University、Hamilton College一般一年录取4到个人，由于近来报名人数猛增，录取率变低，提供一般的Need-based，转学生可得到严格限制的金额；Bard平均给奖$28,900，还取消了EA允许；Oberlin、Bate、Wellesley、Bowdoin、CMC、Barnard、Bucknell、Trinity、Furman、Mount Holyoke Grinnell和Connecticut，尤其是前四所，都是属于竞争激烈，给奖处于中等及比较少的程度。

3.名校，很少招收纯大陆背景的中国学生，或注重国际经验的学校，给奖的情况就不多。多半转学生就会没有奖。

Amherst：竞争十分激烈，FA给予率只有10%，几乎从来不录取纯大陆背景的中国学生。Swarthmore：提供给国际学生的奖金不多，每年只有1.8million。申请奖学金可能会影响到录取；Pomona、Haverford、Davidson、Vassar、Harvey Mudd、Colby、Macalester

4.由于地理位置或资源限制而几乎不给奖的学校

Dickinson College：只有3%的国际学生，给奖也是merit-based；Rhodes：FA少，取而代之是各种各样的scholarship；还有Sarah Lawrence、DePauw都是如此。

5.不提供中国学生need-based aid，或是Need与merit综合考量的学校

Skidmore，Denison，Gettysburg，Centre，Union，Whitman（多数给申请者一堆打工抵学费），Occidental，University Of Richmond，Sewanee，College Of The Holy Cross，Scripps，Colorado College，Bryn Mawr，Washington and Lee，Wesleyan

与前50的LAC学校相比，后50的学校在给国际学生发放need-based奖学金的时候，竞争更加激烈。Need-based优先考虑的是国内学生――Free Application for Federal Student Aid (FAFSA)，来源于国家与洲立，因此比较丰富；而国际学生通常申请的College Scholarship Service (CSS)则来源于学校，因此配额可谓是少之又少。从近几年的给奖情况来看，无论是名额还是数量基本是保持在一个稳定的状态下，今后可预知的变化也不会太大。后50的LAC need-based发放大概如下：

1.提供need-based奖学金的学校，只有为数不多的几个学校，除了Allegheny和Millsaps表示国际国内学生一视同仁，可以提供全奖之外；大部分学校都明确表明奖金是不可能“cover all the tuition”，最高只能拿到半奖

如提供全奖：Allegheny College，Millsaps College，国际学生和本国学生基于统一标准评判；St. Olaf College：学生平均可以拿到半奖；Lewis and Clark College：每年大概有15～20个给奖名额，但都不是全奖，去年平均给奖$14,000；LakeForestCollege：平均给奖$20,000。

其他还有：Reed College Thomas Aquinas College，International Studentsneed，Hanover College，St. Mary's College Of Maryland，Luther College

2.学校对国际学生奖金的考虑是结合了Need-based和merit-based两种评判；即是家庭需要和学业成绩同时考察。国际学生大多数拿的是merit-based,再配以一点象征性的need-based，甚至不给；如果学生足够优秀，在申请merit-based时也可能拿到比较丰厚的数目。

如Lawrence University：最低提供$5,000 USD，转学生也是提供有限的merit-based资助；St. Lawrence University：拿到merit scholarships的学生才有可能拿到部分need-based grants;GoucherCollege:在merit-based的基础上，提供有限的institutional need-based grants；College Of St. Benedict：约5,000-$15,000的给奖幅度。

其他还有：Wabash College，Wheaton College (MA)，Southwestern University, Beloit College, Earlham College, Hobart And William Smith Col., Wofford, Ursinus, Hendrix College, Spelman College, Muhlenberg College, Kalamazoo College, Knox College, University Of Puget Sound, Randolph- Macon Woman's College,Bennington College，Hampshire College，Washington And Jefferson Col.，Hampden- Sydney College

3.不提供need-based奖学金，只提供merit-based给国际学生的学校；官方已经明确说明不设立need-based，或是即使有也只提供给本国学生。对于国际学生只允许申请merit-based，许多直接指出即使是merit也十分有限，奖金的形式也多半有campus work和loan在其中，真正能拿到手的金额很少:

Pitzer College:国际学生提供每年5000的merit-based;其他：Illinois Wesleyan University, Agnes Scott College, Willamette University, College of Wooster, Drew University，St. John's University，Sweet Briar College，Austin College，Gustavus Adolphus College，Mills College，Virginia Military Institute，New College Of Florida，Albion College，Juniata College，Ohio Wesleyan University，Birmingham- Southern College，Coe College，Hope College，Randolph- Macon College，Hollins University，Westmont College，Augustana College，Transylvania University。