1.墨尔本大学 The University of Melbourne
地理位置:维多利亚州 墨尔本市的市区
墨尔本大学是澳洲最古老、规模最大、声望最高的大学之一,同时也是澳洲入学标准最高的综合性大学。
培养出许多人才:如澳洲总理、诺贝尔奖得主、亚洲政治和商界人士等。
优势专业:电子工程通信工程、生物工程、建筑、教育、会计、医学、护理、兽医、MBA、金融、法律、精算、食品。
本科录/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分85以上。
学费:AUD 25000 - 40000
2.澳洲国立大学 The Australian National University
地理位置:澳洲首都 堪培拉
澳大利亚唯一由联邦国会专门单独立法而创立的大学,连续多年在澳大利亚大学排行榜上名列第1,在各世界大学排行榜上多次名列全世界前20。
澳洲国立大学培养出6名诺贝尔奖得主和2名澳大利亚总理。
优势专业:数学,精算,金融,会计,物理,经济,语言学,国际政治,公共管理,环境科学,亚洲研究,IT,美术,音乐。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分85以上 (承认中国高考成绩)。
学生以研究生为主,本科生少。
学费:AUD 25000 - 40000
3.悉尼大学 The University of Sydney
地理位置:澳洲第一大城市,悉尼。
始建于1850年,是澳大利亚第一所大学。
悉尼大学毕业生掌控着澳洲的政治命脉也掌控着澳洲最核心的经济命脉,悉尼大学有着澳洲最多的亿万富翁毕业生数量,和澳洲第二多的百万富翁毕业生数量仅次于剑桥大学
优势专业:建筑,艺术与人文,牙医,物理,化学,经济,法律,医学,兽医学,教育,工程,心理学,统计,数学,商科。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分85以上, 211及985大学平均分75以上(承认中国高考成绩,过省一本线)。
学费:AUD25000 - 40000
4.新南威尔士大学 The University of New South Wales
地理位置:新南威尔士州,悉尼。
成立于1949年,是坐落于澳大利亚悉尼的一所亚太区著名研究型学府。
全球第33的 "百万富翁生产工厂",是培养出最多百万富翁的澳洲大学。
优势专业:工程(澳排名第一),商科,太阳能,建筑,金融,工业设计,法律,社会科学,精算。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分85以上,211及985大学平均分75以上。
学费:AUD 23000 - 40000
5.莫纳什大学 Monash University
地理位置:维多利亚州 墨尔本
创办于1961年,是澳大利亚规模最大的国立大学、其综合实力在各大学中名列前茅,也是澳洲留学生最多的大学。
大部分莫纳什大学毕业生在毕业后一个月内找到全职的工作,总体收入水平居于全澳高校毕业生之首。
优势专业:商科、经济、会计、新闻学、大众传媒、法律、物流、医学、护理、健康科学、土木工程。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分80以上,211及985大学平均分75以上。
学费:AUD 25000 - 40000
6.阿德雷德大学 Adelaide University
地理位置: 南澳大利亚州,阿德莱德。
阿德雷德大学始建于1874年,位于澳大利亚的南部。阿德雷德大学在各方捐赠下创办而成,是澳大利亚第三所最古老的大学(有移民政策加分,属于偏远地区)。
阿德雷德大学培养出5个诺贝尔奖和101个罗德奖的获得者。
优势专业:工程,IT,会计金融,生物技术,理工科,城市设计,园艺,酿酒和食品。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6,写作口语不低于6,非211大学平均分80以上,211及985大学平均分75以上。
学费 :AUD 20000 - 35000
7.昆士兰大学 The University of Queensland
留学李老师说昆士兰大学的地理位置:昆士兰州,布里斯班(花园城市)。
始建于1910年,是昆士兰州的第一所综合型大学,澳大利亚最大最有声望的大学之一,也是昆士兰洲成立最早的大学,其科学研究的经费及学术水平在澳大利亚的大学之中始终位居前三名,在学博士生的人数最多
优势专业:商科,酒店管理,旅游管理,会展管理,工程,健康科学。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分80以上,211及985大学平均分75以上。
学费:AUD 20000-35000
8.西澳大学 The University of Western Australia
地理位置:西澳大利亚州,珀斯。
建立于1911年,是澳大利亚第六所大学,重点强调科研和教育是西澳大学的特点,大学以培养了100名罗兹学术奖得主和诺贝尔奖得主(2011被划入边远地区,有移民加分)。
优势专业:医学,会计,电力工程,土木工程,矿产专业,生物医药,生态系统,研究石油天然气和矿藏的采集和开发,自然科学,商科,经济,教育,农业。
本科/研究生:录取最低要求IELTS 6.5,每门不低于6,非211大学平均分80以上,211及985大学平均分75以上。
学费:AUD 20000- 32000
一 雅思听力考试三步做题法
不少同学一开始做雅思听力题的时候,都有些手足无措的感觉,因为雅思听力要求我们必须耳听,眼读,手记,心思,假如做题没有章法,不仅会紧张,更经常会漏听答案。这里,笔者向大家介绍一套实用有效的雅思听力三步作题法:
第一步:尽量在读题时间内读完题目,并标出要害词(key words,也可称为信号词)。要害词以实词为主,按照在句子中的作用又可分为核心信号词和一般信号词,比如:Smith House was originally _________, 其中originally(最初) 应该是核心词,而Smith House则是一般信号词。
提醒:最好划线标明重要信号词;假如是选择题,其题干和各选项都要标出要害词。
第二步:听录音,边听边定位题目中的要害词,即找出其在录音中出现的地方。有可能是直接定位,比如你会在原文中直接听到originally这个词;但更多的是间接定位,即你听到的只是at first,这是对originally的一个替换,我们会在下面的“替换陷阱”中具体讲到。
第三步:定位出要害词后,在其后或其前找到问题的答案。
这三步做题法充分体现了雅思听力考试的特点,即听、读、记的综合,并要求做题人能够理解题目和原文的对应关系。
提醒:听力考试每一部分的最后都有半分钟的检查答案时间,而我们通常只需要不到十秒来检查,因此可以用多出的时间来抢读下一部分题目,这样从第二部分开始我们至少就有了50秒的读题时间,而第一部分的开始由于要演示例子,我们也可以利用这个时间来读题目。
二 雅思听力的常见出题陷阱
在做雅思听力题的时候,假如我们能熟知其经典陷阱,经常能达到知己知彼,事半功倍的效果:
(一)替换陷阱
IELTS听力考试中,替换陷阱在每套题中都会频繁出现。所谓替换也就是出现在题目中的要害词和要害词组不会在你听到的录音中直接出现,而是以同义或近义的表达来替换出现,这样就对做题人定位要害词造成了障碍,从而既考了我们的听感,又考了我们的语感。应对替换陷阱,要害是要了解替换的规律
(二) 改变主意陷阱
在日常口语交流中,由于种种原因,人们经常会修改甚至反复更正自己已说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核重点,即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题,让我们去听某人的生日,本来非常简单,很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了,可没想到说话人马上又更正说:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒过神来,已经是悔之晚矣,白白丢了一道题。针对这个陷阱,要求做题人对说话人可能改变注重做好心理预备,切忌抓到题目相关信息后就高枕无忧了,而应该多留一个“心眼”。
(三) 答案靠前陷阱
在做题时,当答案出现在路标词即要害词后面,我们通常可以顺藤摸瓜听到答案,但假如答案给在要害词前面,也就是碰到了“答案置前陷阱"该怎么办?比如有一道填空题,题目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路标词是need+key,而其对应的原文却是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times. 这里我们当然不能顺藤摸瓜填those times,实际上答案是给在了路标词前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求,即我们不能只听点,还要听面,并且在需要时能马上回忆起所听内容。不过只要我们善于根据问题来猜测答案类型,有针对性地去听录音,对相关信息多一些敏感度,就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题,假如能猜测出应该填时间,那么重点抓这部分出现的时间词就可以了。
(四) 信息轰炸陷阱
做雅思听力题其实很像在跟着路标开车,而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;假如你被迫要连转两个或多个弯,也就是连续做多个题目时,就有可能措手不及了,这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。它经常出现在考试的三、四部分,为了增加难度,连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱,首先是看清题目,通常假如题目连得紧,答案亦然,那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后,要做好充分的心理预备,随时预备连续作战;当然手也要快,而记笔记的技巧我们会在下面讲到.
(五) 部分对应陷阱
这个陷阱经常出现在选择题的选项中,即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出,这就让那些“听风就是雨”的考生,尤其是听力基础薄弱,只能抓住只言片语的人上了当。破解这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子,而不是仅靠几个单词的对应去判定。
毋宁说PP是一个技巧,不如说PP是一种解题方法。技巧是‘巧’,方法是‘方’;考试没有投机取‘巧’,只有破解良‘方’。
所以PP不是‘巧’而是‘方’,而这个‘方’的基础就是:找到录音与题目内容的对等关系,即听力理解。
如:题目为a great deal of the ______. 录音为three quarters of the capital. 听力理解three quarters = 75% = a great deal of, 大脑中产生同意转换,此句即彼句,因此获得答案为capital。
所以说白了,听力理解是要以词汇实力为基础的。
所以小结为:要听力就要做PP,要做PP就要理解听力,要理解听力就要有词汇基础。
词汇的积累须要有方向性,一是以场景常见词汇为重,二是要尽量概括常见PP。常见的场景词汇很容易获得,但常见PP却是个难题!
因为PP本来就是一个非常灵活,随着每次听力内容不同而不同的情况。
假设能把所有听力考试中会出现的PP在上考场前都一一概括,一个萝卜一个坑,然后勤加背诵,那中国考生的红旗肯定会插满全球。可惜这只是假设。
所以只能概括出现最频繁的PP。这些PP要么是某些重要场景的核心概念,要么是英语语言中使用较为频繁的表达,所以在考试中出现的频率才会偏高。
首先,我们来看租房场景。
租房场景是雅思听力中一个非常重要的生活场景。在2005年的考试中,一共考察了7次。尤其集中在7月份的考试中,考察了3次之多。且均出现在第一部分,为男女对话。如,在7月9日的考试中,一男子电话询问一个房屋中介(house agent),问了4套房子的情况。要求考生根据所听到的对话,填写下面的表格(划线部分为答案):
从例子来看,我们可以从题型和词汇两方面来进行预备。
从题型上看,租房场景经常会出现各种形式的填空题,如个人信息填空、表格填空题和句子填空等等。在个人信息填空中,往往是某一个学生的住宿情况登记(Accommodation Form),其中的考点包括:姓名、日期、地址的写法、住宿类型、个人爱好、饮食习惯、其他住宿要求等等。这一部分对话速度不会很快,而且会有信息的重复,所以对于考生把握到答案难度并不大。但是,从以往考生的考试经验来看,这一部分也是十分轻易失分的部分。这主要是由于这一部分几乎所有填空题对于答案的要求很高,如:常见姓名的拼写、专有名词首字母大写、名词答复数等等。考生往往偏重于对于答案内容的把握,而忽视对于格式的要求而“大意失荆州”。
由于近期考试租房场景几乎都以填空题形式出现,对于租房场景词汇的把握程度也决定了考生在考场中的表现。在这个场景涉及到的双方,主要是需要租房的房客(tenant)以及出租房屋的房东(landlord/landlady),或者代理房屋出租的房产中介(house agent)。租房涉及到的话题包括:住宿类型、租金、房间设施、租房/住宿要求等等。就住宿类型来讲,学生可以选择寄宿在别人家中(homestay),可以住在学校宿舍(dorm),也可以自己在外面租房子。就租金方面,我们不仅要熟悉表示租金的rent,还要熟悉其他:如,第一个月除了租金外还需支付押金(deposit),每月的花费除了租金以外,还有各种各样的帐单(bills),包括:电话费(telephone bill)、煤气费(gas bill)、水电费(water/electricity bill)等等。此外,房间的各种设施也是此场景中一个重要的考点。考生需了解的包括各种家用电器、家具,以及各个房间的名称。常考的家电包括:冰箱(fridge)、热水器(water heater)、空调(air conditioner)、吸尘器(vacuum cleaner)等等。其他如走廊(corridor)、阳台(balcony)、地下室(basement)等等也是考生需要熟悉的词汇。
除此以外,去年的一个很明显的特点是,租房场景从内容上有所延伸。除了传统的租房问询以外,内容上有新的延伸,考察了搬家场景。在7月23日的考试中,一女子想要移民搬家,请搬家公司的人来核对情况。其中考察了个人信息填空,以及配对题(把不同的行李通过不同的方式运输)。在10月29日的考试中,又考察了搬家场景。一男子电话投诉一个搬家公司使他在搬家过程中物品受到损坏。更重要的是,这些去年考试出现的趋势,在今年的考试中已经有重复出现,希望考生加以关注。
细节一:字母大小写
英文单词首字母是否需要大写是依英语语法规则而定的。
下面几种情况下单词首字母要求首字母大写:
1) 专有名词(proper noun), 包括人名,职位头衔,地点,时间,书名,机构名称等。
如Daniel Defoe, Professor John Smith, 11B Lake Road, September, Fortune Magazine, House of Representatives.
还有:国籍、种族、宗教、语言、行星;月份、星期、节日,关系称谓;标题,剧本名、电影等须大写。
但是专有名称里面有小于五个字母的介词或连词则无需大写,
eg: Romeo and Juliet ; the Library of Congress(国会图书馆)
2) 每个句子的首单词的首字母要大写,即做主语需要大写。
3)若题目中范例的字母大写了,相应的答案亦需大写。
4)字母和数字在一起时,字母必须大写。例如4282-AP.
5)缩写词都必须大写, 例如“世贸组织”—WTO UK PRC
注意,凡是字母该大写的而没有大写是要扣分的。
细节二:正确拼写与缩写
正确拼写(correct spelling):在填写答案时,切忌太随意,一定要仔细拼写正确。如:seminer(错)—seminar(对) tuter (错) — tutor(对)
在雅思听力常考但容易拼写错误的单词有以下这些:January,February,Wednesday, accommodation, cigarette, cassette, tobacco, separate, communication, committee等。
另外,英式英语与美式英语的某些单词在拼写上有区别,如:theater(美)---theatre(英), neighbor(美)---neighbour(英),check(美)—cheque(英)等。只要拼写正确,无论哪种拼写方式都可以接受。
缩写问题:普遍承认的缩写均可使用, 比如 pound¥, dollar $, Euro € 就建议使用缩写符号,am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式,professor 可以写成pro,但是如果有人名,需要大写成Pro。要注意表示缩写的小点是否标上。
日期的表达方式,一般只接受两种,如8th August或 August 8th,但月份和星期不要用缩写,即不能8月不能写成Aug。
特别提示: isn’t ; I’ll ; wont ;they’re 等此类缩写不能出现在雅思答题的卷面上,是会扣分的。
细节三:单复数的判断
这个细节是很多雅思听力考生认为不值得注意的点,尤其是水平比较高的考生。但是实际上尽管大家都知道,还是有很多考生在这个微不足道的小问题上栽跟头。只要我们留心留意,关于单复数的题目我们是可以经常看到的。
举例 1:
Cambridge 5 Test 2 Section3 Question 24
Listening to British students’
Language because of:
normal speed
large amount of ……………………
题目中的amount of 是修饰不可数名词,因此我们可以判断此题的答案是单数。
与此相同修饰不可数名词的还有:plenty of ; a great deal of ; a sum of
而修饰可数名词的有:a number of; many;
举例 2:
Cambridge 4 Test 4 Questions 24 and 26
Q24: to show how……………grow
Q26: to teach children about how …………….. is made up
Q24根据审题判断填名词,空后面是grow是一般现在时态,因此我们可以判定填名词复数。
Q26 空后面是is,因此很容易判定填名词单数。
细节四:名词复数形式
1)一些名词常以单数形式出现
a. 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如: people,police ,cattle,offspring,staff 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle。
b. 不可数名词,不可以加-s, 如 furniture;sugar; traffic
2)一些名词则以复数词出现的机会较多采集者退散
例: clothes; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles/glasses眼镜; boots; antibiotics
3)部分名词单复数同形,如: sheep, deer, salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼,Chinese,Japanese 等。
4)有些名词复数形式较特殊,如mouse(单)---mice(复),ox(单)---oxen(复),goose (单)---geese(复),datum → data ,index → indices , analysis → analyses ,phenomenon → phenomena, focus → foci
5)一些名词变复数形式后,意思有变化,如:paper(纸)—papers (论文,报纸),custom(习俗)---customs(海关),goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
特别提示:单复数属于语法问题,绝对不能错。雅思考的是常识和语言的应用,单复数问题不仅要通过听来判断,更要靠自己的语法和语感以及对英语语言的积累判断。只有英语语言功底过硬,这个问题上才不会丢分。
细节五:字数限制问题
明确答题要求(instructions):答题之前,一定要弄清题目要求,这一点至关重要.
如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案一旦超过3个词,肯定要被扣分,哪怕是a或the;
如: a set of dictionaries (错) set of dictionaries (对)
a three courses lunch (错) a three-course lunch (对)
而且填空题的字数限制也不再是单一的NO MORE THAN THREE WORDS,有很多题目是以NO MORE THAN TWO WORDS或者是ONE WORD ONLY要求的,所以考生一定要仔细审题,誊写答案之前再次检查字数要求。
举例:若题目要求 NO MORE THAN THREE WORDS即所写答案不超过三个,且必须以单词形式出现,如果有数字信息不能写阿拉伯数字;如:答案只能是twenty percent。
NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER即所写答案不超过三个单词,或者以一个阿拉伯数字的形式出现;如:此时正确答案可以是20%,也可以是twenty percent, 但不可以是20 percent,因其将单词和字母混杂在一起了。
NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER即所写答案有三种可能性:①不超过三个单词。②一个阿拉伯数字。③不超过三个单词及一个数字的混合信息。答案可以是20%, 20 percent或twenty percent。
细节六:易混淆短语辨析
1) a big time:尽兴,高兴的时刻e.g. I had a big time there.
the big time:第一流,最高级e.g. Don’t worry, you are in the big time now.
2) according to:按照,根据e.g. They were commended or criticized according to their work.
according as:随……而定e.g. The thermometer rises or falls according as the air is hot or cold.
3) admit to:承认e.g. I have to admit to a dislike for modern music.
admit sb.(in) to:允许某人进入某地或加入某组织、行业e.g. They have admitted me into their club.
4) all for:完全赞成e.g. I am all for holding a meeting to discuss it.
for all:尽管e.g. They could not open the box for all their forces.
5) all in all:总的说来e.g. All in all, it is a success.
all in:疲倦,筋疲力尽e.g. He was all in, but he stuck it out.
6) as it is (was):照目前的情况来看e.g. As it is, we shall be able to complete our task in time.
as it were:可以说,姑且这样说e.g. He is, as it were, a walking dictionary.
7) as much as:几乎,实际上e.g. By running away he as much as admitted that he had taken the money.
as much…as:与……一样多e.g. It is as much our responsibility as yours.
8) as well:也,还是……为好e.g. He gave me advice, and money as well.
Since you have begun to do it, you may as well finish it.
as well as:不仅……而且,除……之外e.g. With television, we see a picture as well as hearing sound.
Small towns as well as big cities are being rapidly industrialized.
9) at one time从前某个时期e.g. At one time, we met frequently.
at a time:每次,一次e.g. You can borrow only two books at a time.
10) attach to:属于,归因于e.g. No blame attaches to him.
attach oneself to:参加,加入e.g. He attached himself to the group of climbers.
以上就雅思听力中最易被忽视的六大细节做了细致的阐述,希望考生在备考时加以注意,避免在考场上因细节问题失分。
排名 | 学校 | 地理位置 |
1 | Harvard University | United States |
2 | Massachusetts Institute of Technology | United States |
3 | University of Cambridge | United Kingdom |
4 | University of Oxford | United Kingdom |
5 | University of California, Berkeley | United States |
6 | Stanford University | United States |
7 | Princeton University | United States |
8 | University of California, Los Angeles | United States |
9 | University of Tokyo | Japan |
10 | Yale University | United States |
11 | California Institute of Technology | United States |
12 | University of Michigan | United States |
13 | Columbia University | United States |
14 | University of Chicago | United States |
14 | Imperial College London | United Kingdom |
16 | University of Toronto | Canada |
17 | Cornell University | United States |
18 | University of Pennsylvania | United States |
19 | Johns Hopkins University | United States |
20 | University College London | United Kingdom |
20 | ETH Zürich – Swiss Federal Institute of Technology Zürich | Switzerland |
22 | National University of Singapore | Singapore |
23 | Kyoto University | Japan |
24 | University of Illinois at Urbana Champaign | United States |
25 | London School of Economics and Political Science | United Kingdom |
26 | Carnegie Mellon University | United States |
27 | University of Texas at Austin | United States |
27 | University of Washington | United States |
29 | New York University | United States |
30 | University of Wisconsin-Madison | United States |
31 | University of British Columbia | Canada |
31 | Duke University | United States |
31 | McGill University | Canada |
34 | University of California, San Diego | United States |
35 | Tsinghua University | China |
36 | The University of Hong Kong | Hong Kong |
37 | Northwestern University | United States |
38 | Georgia Institute of Technology | United States |
39 | University of Melbourne | Australia |
40 | University of California, San Francisco | United States |
41 | Seoul National University | Republic of Korea |
42 | Australian National University | Australia |
42 | University of Massachusetts | United States |
44 | Ludwig-Maximilians-Universität München | Germany |
45 | Peking University | China |
46 | University of Edinburgh | United Kingdom |
47 | University of Manchester | United Kingdom |
48 | University of California, Davis | United States |
49 | University of Sydney | Australia |
50 | Lomonosov Moscow State University | Russian Federation |
50 | Purdue University | United States |
51-60 | Delft University of Technology | Netherlands |
51-60 | École Polytechnique Fédérale de Lausanne | Switzerland |
51-60 | Middle East Technical University | Turkey |
51-60 | University of Minnesota | United States |
51-60 | University of North Carolina at Chapel Hill | United States |
51-60 | Ohio State University | United States |
51-60 | Osaka University | Japan |
51-60 | Pennsylvania State University | United States |
51-60 | University of California, Santa Barbara | United States |
51-60 | National Taiwan University | Taiwan |
61-70 | Hong Kong University of Science and Technology | Hong Kong |
61-70 | Karolinska Institute | Sweden |
61-70 | Kings College London | United Kingdom |
61-70 | Korea Advanced Institute of Science and Technology | Republic of Korea |
61-70 | Leiden University | Netherlands |
61-70 | University of São Paulo | Brazil |
61-70 | University of Southern California | United States |
61-70 | Technische Universität München | Germany |
61-70 | Tohoku University | Japan |
61-70 | Tokyo Institute of Technology | Japan |
71-80 | Hebrew University of Jerusalem | Israel |
71-80 | Humboldt-Universität zu Berlin | Germany |
71-80 | KU Leuven | Belgium |
71-80 | Michigan State University | United States |
71-80 | Nanyang Technological University | Singapore |
71-80 | Université Paris-Sorbonne | France |
71-80 | University of Pittsburgh | United States |
71-80 | University of Queensland Australia | Australia |
71-80 | Universität Heidelberg | Germany |
81-90 | University of Amsterdam | Netherlands |
81-90 | Boston University | United States |
81-90 | Brown University | United States |
81-90 | Chinese University of Hong Kong | Hong Kong |
81-90 | École Polytechnique | France |
81-90 | University of Florida | United States |
81-90 | University of New South Wales | Australia |
81-90 | Université Pierre et Marie Curie | France |
81-90 | Rutgers, The State University of New Jersey | United States |
81-90 | Utrecht University | Netherlands |
81-90 | Washington University in St Louis | United States |
91-100 | University of Bristol | United Kingdom |
91-100 | Freie Universität Berlin | Germany |
91-100 | Lund University | Sweden |
91-100 | University of Maryland, College Park | United States |
91-100 | Monash University | Australia |
91-100 | Université Paris-Sud | France |
91-100 | Texas A&M University | United States |
91-100 | Uppsala University | Sweden |
91-100 | Wageningen University and Research Center | Netherlands |
随着留学这一趋势的逐渐加热,去哪里留学好,去哪里留学适合自己成为了越来越多的家长和学生们考虑的问题。选择一个适合学习的国家、学校,顺利读书毕业并拿到学位是最基本的考虑。今天我们就一起来看一下去澳大利亚留学念书有哪些优势。
在澳大利亚读书上学有以下优势:
首先,最为突出的一点就是,澳洲的教育水准相对于国内来说肯定是很高,那里的教育资源和课程都非常有名。不少知名高校都培养出过知名学子,超过百分之五十的澳大利亚大学在世界排名靠前。
第二点,澳大利亚留学,总的来说,其花费和欧美的不少大学比起来是便宜了不少。如果考虑到留学费用和家庭里不同的经济状况的话,澳洲留学是比较好的一个选择。而且,澳大利亚留学学校里修学分的各项安排十分灵活,最快的时候,一年就可以完成一个硕士学位。
第三,澳大利亚的学位在中国被普遍承认,中国与澳大刘亚近40所公立大学互相认证,十分受学生欢迎的福林斯得大学,卧龙岗大学都在其中。
第四,如果希望在澳大利亚工作或留在当地的学生,在澳大利亚念书期间有兼职时间,利用这个兼职时间外出工作,不但可以接触当地生活,锻炼口语交流能力,还能积攒工作经验,为将来留下工作或回国创业打下坚实的基础。
总的来说,澳大利亚留学是比较适合国内学生的一个好选择。
澳洲能为您提供独一无二的教育和学习方式,鼓励您培养创新、创意和独立的思考方式。在讲英语的国家中,澳大利亚的留学生数量仅次于美国和英国,位居世界第三位。在一些国家中,澳大利亚已成为出国留学的首选国家。于是众多的学子赴澳洲留学,那么澳洲留学就读博士的条件有哪些呢?
澳大利亚没有统一的博士生入学资格考试,很多方面都比较灵活变通。基本要求是申请者应该拥有硕士学位或荣誉学士学位,或者在以往的工作中已经显示出科研创新能力,或者具备可持续从事相关研究的潜质。
语言要求方面,一般澳大利亚正规院校的要求是雅思总分6.5分 (单项不低于6.0分)。
博士申请材料包括,申请表格、推荐信、个人简历、研究计划书、学历学位证书及成绩单等。
那些在澳大利亚本土攻读授课式硕士学位(coursework)后攻读博士学位一般需要有工作经历(包括研究经历和论文的发表);而在澳大利亚攻读研究型硕士学位(re-search)后一般是不需要任何工作经历就可攻读博士学位的。
以上是澳洲留学就读博士条件详细介绍,澳洲的大学在许多领域上,都被公认具有拥卓越成就。学校提供实用、以就业为导向的培训方式,所以毕业生能确信他们绝对具有雇主所要求的技能。
一、 判断作者的观点或意图
我们经常能遇到选择题中有这样的问法:What is the writer’s main point about…? 或者The writer suggests…to illustrate… 还有What does the writer say about…? 我们把这些问法归类为判断作者观点或意图的题目。那么,在解决这类题目时,需要注意些什么呢?
首先,我们要明确,阅读文章是说明文,由于文体的限制,作者不会明确地表达自己主观的想法,因为这类文章不具有引导性,作者不会把自己的观点强加给读者,因此,我们只能在作者的用词、句式等细节上来判断其意图。例如:
What does the writer say about America’s waste problem?
A It will increase in line with population growth.
B It is not as important as we have been led to believe.
C It has been reduced through public awareness of the issues.
D It is only significant in certain areas of the country.
原文:People worry that the endless rise in the amount of stuff everyone throws away will cause the world to run out of places to dispose of waste. Yet, even if America’s trash output continues to rise as it has done in the past, and even if the American population doubles by 2100, all the rubbish America produces through the entire 21st century will still take up only one-12000th of the area of the entire United States. 在这段文字中,作者用了转折连接词、表示程度的副词来表达“数据的微乎其微、可以忽略”这样的含义。因此,作者偏重于数据很小、问题不严重这样的观点。因此选择B项。
其次,还有一类较为简单些的表示作者意图的题目,就是问作者提及一个例子、数据或事实的目的是为了说明什么。这种题目我们只要根据文章的逻辑顺序来判断就可以了。通常,在列举出一个观点或提出一个问题后,作者会按照逻辑顺序来举例或数据来支持前面所提出的观点。如果选择题中问作者提一个例子为了表达什么,我们只需要到紧挨着例子的前面寻找答案就可以轻松找到例子的依据或目的了。
二、 掌握文中的细节
文章中的细节部分的考查是四选一题目的又一个难点。这类题目包括的范围较广,无法将它们细分为各种类型,这类题的集中难点就是同义转换。专家建议考生在对待这类题目时,要尽量找到定位词或按题目顺序锁定答案的位置,再将锁定位置的句义与选项进行同义转换,就能选出答案。文中涉及的细节通常比较容易看出来,无需推断,只要按客观的描述来对号入座就可以了。
例如:Lozanov claims that teachers should train students to
A memorise details of the curriculum
B develop their own sets of indirect instructions
C think about something other than the curriculum content.
D avoid overloading the capacity of the brain.
原文:Lozanov therefore made indirect instruction (suggestion) central to his teaching system. In suggestopedia, as he called his method, consciousness is shifted away from the curriculum to focus on something peripheral. 题目中的定位词为teachers,再根据顺序,我们定位到原文,将原文中的句义与选项逐个进行同义转换,我们可以确定答案为C选项。
三、 选择原文的题目
四选一当中有一类常考的题型,就是给原文选择一个合适的题目。这类题无非就是summary题型的变形,这类题目通常是不难做的。但是很多同学也在这类题上出错,原因就在于大家不清楚应该将选项中的哪些词汇做依据来选择。多数出错的同学都是将选项中的一个大写、名称等词与原文正好相同为依据,而忽略了选项间的区别。这种题的选项其实看起来是很相似的,也正因为此,我们不能只凭一个词就去选择。选项间往往存在范围上的差别、程度上的差别等,专家建议考生们需要做的是:先在选项中找到文章一直提及的高频词汇或同义词汇,再看看选项间的范围,看哪些选项是原文涉及了一小部分的细节、哪个选项是概括了原文大部分的内容,我们要的答案是后者。
例如:What is the best title for this passage?
A The rise of the cinema star
B Cinema and novels compared
C The domination of Hollywood
D The power of the big screen
这个题中,cinema star/novel在原文都有提及,但是我们不能以它们为依据,因为它们并不是文章中高频出现的词汇,只是在一小段内容中涉及。因此,我们要看另外两个选项:C选项在文中没有出现,完全无法代表原文的意思。因此,只有D项是正确的。文中大量介绍了电影的发展、电影的魅力和对人们生活的冲击,选项中的big screen就是文中一直提及的cinema的同义词汇,而power正好概括了全文的意思。
综上所述,我们在做四选一题目的时候,要看题目是属于以上提到的哪一类,针对不同类别的题,我们的应对方式也有所差异。
一、同义词猜词
很多时候,单词的意思我们可以通过找到其意思相同或者类似的单词来进行解释。
常见标志词:like, the same as, similar to, means, refer to, that is to say, namely equal to...
Just like his taciturn father, Jon rarely says anything at family gatherings.
我们这里可以看出“taciturn”的词义和“rarely says anything”类似。我们可能对“rarely”这个单词不太熟悉或者不是很肯定其意思,但是我们仔细一看发现“rarely says anything”, “anything”出卖了“rarely”这个单词。“只阅读,不理解”,我们虽然不知道“rarely”的具体意思,但是我们知道,一般来说,anything用在表示否定的句子中,所以“rarely says anything”, 很有可能指的是“很少说话”,所以“taciturn’”的意思是“沉默寡言,话少的”。
PS: 平常经常提到的“rare species”, 意思是指“珍稀物种”,所以rare这个单词指的是“稀少的、稀有的”。比如资源变得稀少,我们可以写成“the natural resources are increasingly becoming rare.”
二、标点符号猜词
某些表示解释性质的标点符号也可以作为猜词的一个关键点。
常见标点符号:-- () :
George is a scrooge: he thinks only of money and will not spend a penny on anything he can get free.
我们根据解释型的标点符号—冒号后面的内容来大致猜测“scrooge”的词义。“他想到的只有钱,只要能够免费获得,就绝不多花一个子儿!”这种人除了“吝啬鬼、守财奴”还有谁!不过,大家如果看过狄更斯的A Christmas Carol(《圣诞赞歌》)这本书,应该知道其中的主人公的名字就是“Scrooge”, 他每天最大的乐趣就是关起房门,点上蜡烛,把他多年积攒的金币一个个地数,数完了重新再数。他没有朋友,不要亲人,只要金钱,是一个不折不扣的守财奴啊!不过也得佩服这位英国的文学大师,起的名字倒是贴切至极!
三、同位语猜词
同位语在语法上,一般是插入到句子中间,解释或者补充句子的某个部分。
常见形式: …, …, … 或者其他形式的插入语,如(), … --- … --- …
Ethics--the standard of deeds and moral codes accepted by the society--has a powerful effect on modem business communication.
我们可以根据插入语,同位语大致地猜测出,“ethics”指的是“行为准则和道德标准”。其实在很多行业中经常会碰到这个单词,比如“business ethics”指的就是“商业道德”的意思。
四、反义词猜词
如果发现上下文中有反义词,那么通常可以迅速得到生词的词义。
常见标志词:unlike, as opposed to, in contrast, however ; but, while, yet, although, even if, not... But… , different from, unfortunately, ...
During the concert the audience was quiet, but after it ended the crowd became boisterous.
在音乐会期间,观众非常安静;但是结束以后,就变得"boisterous"(喧闹)。
五、定语从句猜词法
定语从句,在语法上是限定、解释,补充说明其前面的一个内容(一般多为名词)。
This researcher is considered meticulous who is often seen to correct even the smallest error in an essay or a report.
Meticulous后面用定语从句来进行一个大致的界定。“Who is often seen to correct even the smallest error in an essay or a report”指的是哪怕文章里面最小的错误也会纠正过来,这样一个研究人员真是非常的“细心、认真、严谨”啊!
六、因果猜词法
通过因果逻辑,可以推理出大致的词义。
常见标志词:so, therefore, as a result, lead to, result in, cause, contribute to, give rise to, because, as, since, for because of, due to, owing to, attribute to
Because of his antagonistic temper, he finds it difficult to make friends.
由于他“antagonistic”的性格,他发现很难交到朋友。交不到朋友的原因有很多,比如内向、不合群,这就很难猜测了。但是我们要认识到“只阅读,不理解”。这里并不是翻译考试,所以我们只要大致猜出一个方向就可以了。所以,很重要的是猜测出词汇的感情色彩,是否定、消极、负面的,还是肯定、积极、正面的?是好事情,还是坏事情?我们这里可以肯定的是,不是好事情。如果大家有一定的词根词缀的知识的话,“anta-”这个前缀等于“anti-”(在词根词缀里面,元音字母可以替换),所以有点“反对的”词义在其中。这样的话,我们应该可以大致地猜测出,其意思为“和别人作对的、敌对的、怀有敌意的”。其名词形式为“antagonism”,指的是“敌意”,比如“国际商务交流会很大程度上削减民族间的敌意”(International commercial interactions largely eliminate antagonism between nations)。
七、举例猜词法
在文章中,所举的例子和例子要证明的那个观点相互构成解释。我们可以利用这个特征来进行词汇的猜测。
常见标志词:for example, for instance, such as, like, say, …
Diane experienced many great traumas during early childhood, including being injured in a car crash and the death of her family.
“Diane”经历了很多“trauma”, 我们从后面包括的具体例子可以看出,应该是很多不幸的事情,所以“trauma”意思是指“创伤、不幸”。
八、常识猜词法
有时候我们可以通过我们的常识来猜测词义。
The man walked briskly to keep warm on the very cold night.
在寒冷的夜晚,如果要保持温暖,是不是只有走得快,才可能保持温暖?所以,很简单,“briskly”就是“快速”的意思。
九、并列猜词法
并列性结构中的单词,其表达的意思应该是相近的。利用这一点,我们可以猜测生词的词义。
常见标志词:as well as, and, both... And, either... or; neither...nor…
A journalist should be a competent researcher as well as a good writer.
一个“journalist”(我们很有可能忘记这个高中单词了,但是无妨,我们应该知道“-ist”后缀是指“某一类人”)应该是一个好的写作者,也应该是一个“competent”的研究人员,那么根据“as well as”是并列结构,我们可以看出“competent”其实和good的词义相类似。其实“competent”确切的词义是“胜任的”。
十、词根词缀猜词法
词根词缀相当于我们中国的形声字,我们中文里面,形表意思。“老外”的造词和我们类似,词根表示这个单词最初的意思,而前缀改变词义,后缀改变词性,从而将单词更多地派生出来。
比如:“disagreement”其词根是“agree”, “dis-“是否定的前缀,“-ment”是名词的后缀,所以它的意思是“不同意、有分歧”。
再如:“counterclockwise”这个单词,“counter-”是指“反的、反对的”,“clock”词根是指时钟,而“-wise”是一个副词的后缀,一般指的是“方向、状态”,所以这个单词的意思是“逆时针”。
我们再来看几个例子:
a. The magazine used to be published once a year but now it is printed semi-annually.
“semi-”是表示“一半”的前缀,“-annu-”是“年”的词根,所以应该理解成“该杂志半年出版一次”。
b. In retrospect, I think I made a good decision to study engineering.
"retro-"是表示“back”, “回头、回来”,”-spect-”是表示“看”的词根。所以,“retrospect”是指“回首、回顾”。
c. The seasonal impact of day length is called photoperiodism.
这是剑桥雅思5第4套第3篇文章中出现的一个专业的术语。其原文的意思是指“动植物等物种对于光有依赖性,比如当光照时间超过一个界限,植物就会开花,而动物就会筑巢生育小宝宝等”,而这里用词根词缀来猜测,也是可以的。“-photo-”是“光”的词根,“period”取其本意是“时期”的意思,-ism是抽象n.的后缀(如“professionalism”指专业性;“enthusiasm”指激情;“pessimism”指悲观;“optimism”指乐观),或者是表示“什么主义”(如“socialism”指社会主义;“communism”指共产主义;“capitalism”指资本主义等)。所以这个词,字面翻译成“光时期性”,或者更好理解动植物赖光性。