美国维吉尼亚达登商学院虽排名在美国最牛的10所商学院之外,但其却拥有世界上最好的mba教育。所以,对于中国学生来说,申请达特茅斯商学院并不是一件容易的事,下面,我们就来为大家介绍一下该校的申请重点。

　　现在要进darden比以往更难了。1996年,校方创纪录地接到了2622份申请,录取的学生gmat平均分也在三年内上升上30分达到658分,随着学校排名的上升申请者会更多,因此决不可认为很容易就可进该校。

　　面试很关键。除外国学生外,不先面试,你的申请一般是不会被人翻阅的。面试期限为9月中旬到3月中旬,预约面试可拨800-uva -mbai或发传真804-924-485招生办公室联系。

　　darden在学术能力、领导潜力、经验和个人素质这几个方面对申请者要求很高。学校有三个请截止日期：12月2日,2月3日和3月14日。在前两个时间段申请的人至3月14日就可知道结果,在第三段申请的人则在两个月后才会得到消息。

　　达登商学院——弗吉尼亚大学

　　darden school of business- university of virginia

　　地址: 100 darden boulevard p.o. box 6550 charlottesville, va 229066550 us

　　tel: + 1 (804) 924 7281

　　e-mail: darden @ virginia, edu

　　website: www. darden.virginia. ed

　　教职员：全职85人

　　招生人数(2001级)：237人

　　申请人数：不详

　　平均年龄：28岁

　　估计年费用(学费,2000—2001年)：单身学生37,208美元(非本州居民24,208美元)

　　gmat平均成绩(1998年)：685分

　　毕业时中等起薪(1998年)：77,750美元

　　学生情况：女性29%,少数民族11%,国际学生不详

　　其他：学习以案例方法为基础。1999年—2000年奖学金有141;

　　人申请,97人获得,占69%。第二年有142人申请,119

　　人获得,占84%。

　　入学

　　gmat平均成绩685分意味着达登树立了一个很高的学业标准。每个位置大约有13个人申请。学院挑选适合自己文化的学生,面试被认为是考察社群精神和学习本领的一种有效方法。“面试过程的设计是为了使面试者发现有前途的学生,所以在交谈期间学生要充分展示自我,”一位学生劝告说,“它并不是你要担心或紧张的某种东西,你应该让你天生的个性通过谈话闪光。”

　　学业生活

　　如前面提到的,达登因为学习压力大而拥有吓人的名声。实际上,所有的教学都涉及到案例。准备案例——一周多达14个——意味着长时间学习到晚上。上课是评估的一个重要因素。学院也强调在小组里学习。第一年的核心是一种综合课,各门课程的设计是建立在其他要学的课程基础上的。第二年,学生们把选修课同所要求的两门课结合起来,一门是领导学,另一门是公司内部课程。“这里的学业负担相对于其他mba学院重得多。不过,学业负担到2001级减轻了,他们比我们有更多的自由时间,”一位学生说。他的同学同意道：“学业负担在第一年秋季是挑战性的,没有问题。但是,学习是有目的的,由于有综合计划,学生们学到了很多东西。那些想与自己的学习小组发展良好关系的人较为容易通过严峻的第一年。学习小组是一种重要的支撑机制和第一年经历的一个重要部分。我的小组教给了我很多的东西!”除了学业生活的压力之外,气氛一般来说不像大的学院那么有竞争性。“我原以为学生们都较自私和有竞争性,但实际人们非常友好,他们在这里学习和找乐,”一位学生说。

　　社交亮点

　　海盗晚会。学生们穿戴得像海盗一样,爬上山顶。酒精流淌,啤酒卡车驶来,鱼排烤熟了,有大堆篝火,很多人跳舞。

　　西北大学凯洛格商学院网站：http://www.kellogg.northwestern.edu/

　　西北大学凯洛格商学院简介

　　凯洛格商学院各系中以市场营销系和管理经济学与决策科学系最为著名。市场营销系被公认为全美第一,在该系任教的菲利普·科特勒教授对市场营销学进行了革命性的变革,被尊为现代市场营销学之父。此外,罗伯特·巴特博格教授和现任院长迪帕克·金也都是该领域内的著名专家。管理经济学与决策科学系在微观经济理论和对策论(又译博弈论)方面的研究在全美也是首区一指,该系的爱杜·凯莱教授是其中的代表性人物。

　　凯洛格商学院的课程设置分为三种：全日制课程、非全日制课程及在职管理班课程。全日制课程每年招收600名新生,学制为两年,共六个学期(本科为商学背景的学生可选择用四学期修完);非全日制课程在晚间上课,现有约1300名学生,完成学业大约需两年半至五年;在职管理班课程在周末授课,对象为已有至少十年工作经验的在职管理者,学制也为两年。此外,凯洛格商学院还经常为美国和世界各地的管理者举办不定期的培训班。

　　凯洛格商学院与以色列的特拉维夫大学recanati商学院设有联合的mba课程,与德国koblenz公司管理学院研究生院和法国iae aix-en-provence商学院也有类似的合作。凯洛格商学院前任院长唐纳德博士于1998年10月率团访问了北京大学光华管理学院,并就两院共建mba教育合作项目签署了协议,两院开展合作后,凯洛格商学院为北京大学光华管理学院培训教师,在北大开办经理班或经理班讲座,合作开展学术研究等。目前在凯洛格商学院攻读博士学位的中国学生近20人。

　　学校特色

　　西北大学是美国著名的私立大学,其凯洛格商学院(kgsm)是美国公认的最好的商学院之一。凯洛格商学院曾在1985年被《华尔街日报》评为全美最好的商学院,并在1988年、1990年和1992年三次被《商业周刊》评为全美商学院之一。

　　一个试图超越marketing school的超级强校

　　在2002年度最新的busniessweek全美商学院排名中,kogg管理学院跃居榜首。在总体mba就业形势异常严峻的情况下,学校为学生找工作的不屈不挠的精神使学生和公司招聘者们十分满意kellogg。

　　kellogg主要培养的是市场营销方面的专家,其团队工作精神、处理人际关系和市场营销的才能都是一流的,学生的综合管理能力也仅次于harvard 和stanford。kellogg曾在不断发展的商管教学中独领风骚,现在它正致力于在表面上的暂时退步中努力创造一个新潮流：建立多元化的、富有更多的文化底蕴的学校。学校把重点放在global management、advanced technology、entrepreneurship和着力改进基础课程上。

　　刚入学的学生在劳动节(9月的第一个礼拜一)之后要参加室外冒险活动。在这之后,即9月份的第三周,有完全由200名二年级学生组织的cim (conceptual issues in management)为你讲解工商管理的一些基本概念。这种活动曾是kellogg 教学规划的一个特点,现在已被推广到大多数工商学院中去了。新生于9月份的最后一周开始上课。一年共有三个学期,每周上两次课,共1小时40分钟。你必须修满23门课才能毕业。如果在大学里你已有了商务学位,kellogg为你提供一年内获得硕士学位的机会。kellogg的大多数mms(masters of management)学位获得者主修17个领域中的2-3门,如marketing、international business或public nonprofit management。kellogg努力实现教育国际化,以确保处于商管教学的领先地位。该校努力扩大国外校友会,在法国、德国和以色列发起三个国际工商行政管理项目,使教师们能把教育着肯于全球。 kellogg的七个系统都至少有一门课是关于国际问题的,各系在课程设置中都借鉴了国际上的经验。学生们可以学习日语、法语、德语和西班牙语,成绩不计学分,每门只需花150美元,并且时间上与正课不冲突。kellogg的学生们自己创造性地设计两个学期之久的国际研究项目,学生在一个教师指导下自拟大纲,确定研究课题,探索他所研究的国家地区的工业所面临的关键问题。学生在冬季学期完成这一研究,春假期间到选定的国家进行为期两周的考察,春季学期中总结出研究结果上报给指导教师来访的企业决策人。

　　kellogg在吸收外国学生方面也达到了一流院校的水准。2002年,kellogg收到了来自82个国的1500多份申请;该年录取的学生中外国学生占33%,而1992年只有16%的学生来自国外。另外,该校的美国学生中60%的曾在国外生活、学习或工作过,这使得该校学生更具有了国际化的特点。

　　kellogg不仅在marketing方面声名卓著,而且在general management, manufacturing 和finance方面也相当不错。对那些对非营利部门职业感兴趣的学生,学校为他们开设有14门课程,这一点yale 和stanford都是赶不上的。对那些毕业后从事公从职业或在非营利部门工作的人,学校有宽免贷款方案。

　　kellogg是第一所,也是现在为数不多的几所要求申请者必须面试的学校。不管你的gpa和gmat多高,不面试,录取的机会微乎其微,因为校方非常看重学生与人交往和相处的以。我们建议申请者要尽早申请。第一个申请截止日期为12月1日,最后一个申请截止日期为3月23日。如能早申请,不仅被录取可能性大,申请住房和经济补助也容易些。

　　学院在2001年7月更换了学院院长,新的院长准确的把握了当前的形势,把建立积极进取的就业指导机构作为自己的头等大事来抓,所以当成为一名kellogg的学员之后,你会发现在毕业的时候,你的就业前景和找到工作的速度会是全美最快的哦。

　　斯特恩商学院——纽约大学

　　stern school of business- new york university

　　地址: henry kattfinanns management center 44 west fourth street newyork, ny 10012 us

　　tel: + 1 (212) 998 0100

　　e-mail: stemmba@ stem. nyu. edu

　　website: www. stem. nyu. edu

　　教职员：全职208人,其他304人

　　招生人数(2001级)：420人

　　申请人数：不详

　　平均年龄：27岁

　　估计年费用(学费,1999—2000年)：48,664美元(28,593美元)

　　gmat平均成绩(2001级)：686分

　　毕业时中等起薪(1999年)：77,722美元

　　学生情况(2001级)：女性39%,少数民族21%,国际学生32%

　　其他：从1999年秋季起,斯特恩的核心课程经过更新以适应国际观点。学习方法是以协作的团队方法为基础。30%的学生有根据表现的奖学金。

　　为什么选择斯特恩?

　　跟伙伴哥伦比亚商学院一样,学生选择斯特恩多数与地点有关。由于它离华尔街只有一步之遥,你听到它利用了自己与纽约金融界的大多数密切关系时不会吃惊。斯特恩在金融方面很突出,它的金融系经常在发展和传播最新的技术与概念知识方面领路。你很可能想到斯特恩是因为想找金融工作(美国快递公司,查塞·曼哈顿公司,戈德曼·萨奇公司和德罗特咨询公司都是顶尖的招聘者),但它在其他领域也有实力,最突出的是国际商业、信息系统和企业精神。斯特恩女性学生的百分比甚至比哥伦比亚还高,教师和学生来自不同国家。它的交流课程是综合性的,它的客座讲演系列吸引了世界上一些顶尖的行政人员。

　　校友的支持也许应增强,一位学生苦笑着承认说,他惋惜失去了与斯特恩的校友、联邦储备银行主席艾伦·格林斯潘一起喝酒的机会。像在很多大城市一样,这些没有校园的学院,让有些学生失去了社交活动。“社交方面,我真的希望它是一所联系紧密的学院。虽然我结识了很多了不起的人和建立了很好的联系,但我不知道是否有机会发展深层的友谊,”一位学生说。即使如此,斯特恩的学生还是具有与学院同在的名声,组织了很多重要的活动。

　　斯特恩学院以两幢大楼为基地,亨利·考夫曼管理中心和梯希大厅,大厅在华盛顿广场。它与商业本科课程共用梯希大厅。有些课程扩大到考夫曼隔壁的斯姆金大厅。学院设施现代,设计得很好。斯特恩新建的研究生住房,供120名学生使用。它在周围地区也拥有很多公寓楼供学生们租用。

　　纽约大学距离华尔街仅一步之遥,在此校就读商科不失为一个极其明智的选择。无论从今后就业,还是从商科领域的校友网络,纽约大学的商科课程都独具优势。下面的文章,重点给大家介绍斯特恩商学院申请及学习生活相关的情况。

　　入学

　　由于只有400多个全日制位置和每个位置有11名申请人,进入斯特恩跟进入其他任何顶尖学院一样艰难。通常的规则都是和别的商学院一样。

　　学业生活

　　斯特恩于1999年重新设计了自己的mba课程以促进各种课程的结合,创造更多兼具多种功能的联系课程的关键部分是一个两周的、深人的课程前的准备阶段。它覆盖了伦理学、电脑、数学、数据分析和团队建设与社交活动等方面。在这期间,每年的新生被分成几个约65个人的班级,他们一起度过第一年。然后学生们进一步把自己组成约5个人的学习小组。在第二学期里,有一个综合的战略练习。它包括一个案例的深入研究,把战略分析与交流工作讲座结合在一起。斯特恩的mba是量化的和严格的,要求具备良好的数学水平。它建议学生们要有自己的电脑。

　　学生们感叹斯特恩的“35%”的规则,这意味着任何作业、考试、课程都只有35%的a级成绩。其他的是b+、b、b—,有时甚至是c。“在一个商学院学生的心理上,”一位学生说,“b或者b—是+个相当失败的成绩。有些教师和学生竭力想改变35%的规则,以便任何值得得到a的学生都能得到它。不过,多数行政人员都认为这将损害斯特恩在商学院排名中的地位。”正如一位斯特恩的学生说的,在学院的最大好处就是有机会在纽约城到处逛;但最糟的是没有人这么做,因为他们都在忙于学习。斯特恩在曼哈顿的格林威治村地区。那里是纽约最为多样和活跃的地区之一,但由于斯特恩和纽约大学并没有校园,所以大多数学生都从布鲁克林、新泽西和其他地方坐车来上学,学院与住家之间遥远的距离使得学生们很难有社交。话虽这么说,但还是有很多活动在进行,至少每个星期四晚上有 “啤酒爆炸”。

　　社交亮点

　　万圣节晚会;博爱舞会(春季);斯特恩讽刺剧节(夏季)。斯特恩是一所传统的mba金融学院,但已经增加新的专业领域以吸引对网络公司和相关的创业公司感兴趣的学生。不过,在很大程度上,它仍然更愿意满足自己的近邻的需要,如戈德曼·萨奇这样的华尔街大招聘者。不过,斯特恩的学生建议,网络革命的重要影响也许会削减学院这么做的能力。很多人都在寻找有安全感的传统工作和高回报的创业公司。甚至“传统的”学生也想选至少一两门电子商务的课程,这样就可以看出它将怎样影响自己的工作。学生们也不那么担心尽快落实工作。很多人拖延了工作机会,因为在小的创业公司才是“真正的’,机会。再也没有这样的期望了：必须在12月份之前找到工作。对薪水的期望也稍有下降,但对早退休和大宗股票的期望却在上升。 “每个人,”一位学生说,“都认为自己将是下一个百万富翁。”

　　普林斯顿大学数学系和普林斯顿高等研究院数学部,在20世纪30和40年代迅速成为美国学术界冉冉上升的明星,不仅在拓扑学、代数学和数论方面独占鳌头,计算机理论、运筹学和新生的博弈论也处于领先地位。第二次世界大战以后,大家都返回普林斯顿,科学和数学被视为战后创造更加美好的世界的关键。由于数学在战争年代对于美国的贡献,政府似乎突然意识到纯粹研究的重要性,军方尤其如此,纷纷拨款资助纯粹理论方面的研究项目。人们充满热情地筹划举办新的一届世界数学家大会,而上一届大会是在战前的阴郁日子里召开的。

　　1948年秋天,数学系主任所罗门·列夫谢茨教授在西休息室召集所有一年级研究生谈话。他用浓重的法国口音给他们讲述生活的道理,整整讲了一个小时。他的目光锐利,情绪激动,大声说话,还不断用木头假手敲桌子。他说他们是最优秀的学生,每个人都是经过精心挑选才来到这里来的,但是这里是普林斯顿,是真正的数学家从事真正的数学研究的地方,和这里已经成名的数学家相比,他们只不过是一群无知可怜的娃娃而已,普林斯顿就是要把他们培养成人。他说他们可以自己决定要不要上课,他不会骂他们,分数没有任何意义,只是用来满足那些"讨厌的教务长"的"把戏"。他对大家的唯一要求就是每天参加下午茶的聚会,在那里他们会见到世界上最了不起的数学家。当然了,如果他们愿意,他允许他们参观高等研究院,看看他们能不能幸运地见到爱因斯坦、戈德尔或者冯·诺伊曼。他一再重复的一点是,教授们绝对不会把他们当做娃娃。对于年轻研究生们,列夫谢茨的这番话无异于美国作曲家苏萨的鼓舞人心的乐曲。

　　毫无疑问,列夫谢茨富有企业家精神,精力充沛。他在莫斯科出生,在法国接受教育,酷爱数学,却由于不是法国公民而不能选修数学,只好学习工程学,后来移民美国。23岁那年,他正在著名的电气公司西屋公司工作,一场严重的变压器爆炸事故发生,夺去了他的双手。用了几年时间,他才得以康复。其间他深感痛苦绝望不过这场事故最终促使他下定决心,追求自己的真爱--数学。他到克拉克大学攻读博士学位,那里因为1912年弗洛伊德曾经举办精神分析讲座而闻名。不久,列夫谢茨和那里的另一位数学系学生相爱,两人结为秦晋之好。毕业之后,他在内布拉斯加州和堪萨斯州教了将近10年的书,一直寂寂无名。课余时间他撰写了多篇具有原创思想的精辟的论文,渐渐引起学术界的重视,终于有一天,来自普林斯顿大学的一个电话邀请改变了他的生活道路,他成为普林斯顿大学数学系首批犹太人教师之一。

　　列夫谢茨身材高大,举止粗暴,衣着毫无品味可言。刚来的时候,因为人们常常在走廊里假装看不见他,避免和他打招呼,他常常自称为"看不见的人"。但是他很快证明自己具有非凡的魄力,可以跨越远比这些过分拘谨、媚上傲下的同事更加困难的障碍,一手将普林斯顿数学系从一个"有教养的平凡之辈"培养成为令人景仰的"巨人"。

　　列夫谢茨招聘数学家只有一个条件,这就是原创性的研究。他注重独立思考和原创精神高于一切,蔑视那些优美或刻板的证明。据说他从来没有在课堂上做完一个正确的证明。他的第一部全面论述拓扑学的著作提出了"代数拓扑学"的术语,影响深远,其主要价值在于体系,而不是细节,细节方面的确有很有一些欠斟酌的地方。有人传说他是在"一个休息日"里完成这部著作的,他的学生们根本没有机会帮助他整理。

　　他了解数学的绝大多数领域,但是他的演讲往往没有条理。他的编辑作风专制而又有个性,使普林斯顿一度令人厌倦的《数学年刊》(annals of mathematics)一跃成为世界上最受推崇的学术刊物。有人批评他将许多犹太学生拒之数学系的门外,他却辩解说这是因为担心他们毕业之后多半找不工作。不过,没有人可以否认他确实具有极佳的判断力。他训斥别人,独断专行,有时相当粗暴,但是他的目标只有一个,就是为数学系赢得世界声誉,将学生们培养成和他自己一样坚韧不拔的真正的数学家。

　　列夫谢茨关于研究生数学教育的思想是以德国和法国名校的传统为基础的,很快就成为普林斯顿的指导纲领,其核心是尽快使学生投入到他们自己的研究工作中去。由于普林斯顿数学系本身就积极从事研究工作,同时有能力对学生进行指导,使列夫谢茨的想法得以付诸实践。博学固然是一项值得尊敬的才能,但这并不是列夫谢茨的目标,他更强调学生应该有能力提出自己独特的看法,作出重要的原创性的发现。

　　普林斯顿给予学生最大的压力和最小的管制。列夫谢茨就说过,系里不要求学生非来上课不可。数学系确实设立了自己的一整套课程,不过考勤和分数一样,几乎只是幻象。到了在学生的成绩报告上打分的时候,一些教授会给所有学生判c,另一些教授则会都给a,装装样子而已。一些学生根本不需要上一节课就可以得到分数。的确,所谓成绩单只是用来讨好那些墨守成规、被称为"俗人"的教务长之辈。比如数学系传统的口试,可能只是要求学生翻译一段法语或德语数学论文。由于选定的论文充满数学符号,文学极少,即便没有多少外语知识的学生也能看出个大概头绪。如果实在搞不清楚,只要学生许诺回去好好研读这份论文,老师们也可能判他合格。真正要计算成绩的是"总考",包括5个题目,其中3个由数学系选择,另外2个由考生自行选择,在第一年的年终或第二年进行。不过,即便是这次考试也可能依据每个学生的具体优缺点而进行设计。举例而言,如果某个学生对一篇论文掌握得很好,而且他总共就知道这一篇论文,那么考官确实有可能大发善心,出题时自觉把内容限制在这篇论文里,好让这个学生顺利通过考试。

　　学生动笔写毕业论文之前,最重要的事情是要找到一个高资历的教授支持自己选择的题目。整个数学系的教师对学生都相当了解,如果他们认为某个学生实在没有能力完成自己的题目,列夫谢茨就会毫不犹豫地更换导师或干脆叫他离开。因此,通过了总考的学生通常在两三年里就能取得博士学位,而在哈佛则需要六七年,甚至更长的时间。

　　则柯在1981-1983初次到普林斯顿大学进修的时候,当时的系主任项武忠教授还在津津乐道列夫谢茨建立的传统：普林斯顿数学系把研究生"扔到河里",游过去的,就成为博士。普林斯顿总是有最好的教授,最好的访问学者,他们授业解惑,可以说是有问必答,但是决不关心考试。如果你自己不思进取,没有人会逼迫你。普林斯顿总是开最先进的课,每周好几次请世界一流的数学家讲演自己的最新发现。她提供最好的环境,是不是能够利用这个环境,是研究生自己的事情。

　　至于列夫谢茨,教授们都有点儿夸大地说,正因为他从来没有在课堂上完整地做完一个正确的证明,他的学生不得不把他的漏洞补上,从而练就了本事。如果教授在课堂上讲的都已经十分正确十分完备,而学生能够把教授所讲背得滚瓜烂熟,那不叫本事。懂得高等教育的人都知道,如果每一步都要讲解得十分完备,你根本不可能在大学讲授一门象样的课程。

　　1. 耶鲁大学法学院(yale law school)

　　录取比例：7%

　　申请费：$60

　　申请截止日：2月15日

　　联系地址：p.o. box 208329, new haven, ct 06520-8329

　　2. 哈佛大学法学院(havard university law school)

　　美国历史最悠久的法学院。

　　录取比例：10%

　　申请费：$65

　　申请奖学金截止日：4月17日

　　联系地址：1563 massachusetts avenue, cambridge, ma 02138

　　3. 斯坦福大学法学院(stanford university law school)

　　录取比例：8%

　　申请费：$65

　　申请截止日：3月1日

　　联系地址：office of admissions, stanford, ca 94305-8610

　　4. 芝加哥大学法学院(university of chicago law school)

　　录取比例：5%

　　申请费：$45

　　申请截止日：1月15日

　　联系地址：1111 e. 60th street, chicago, il 60637

　　5. 哥伦比亚大学法学院(columbia university law school)

　　录取比例：15%

　　申请费：$65

　　申请截止日：2月15日

　　联系地址：435 west 116th street, new york, ny 10027

　　6. 杜克大学法学院(duke university school of law)

　　录取比例：23%

　　申请费：$60

　　申请截止日：1月15日

　　联系地址：science drive & towerview road, box 90393, durham, nc 27708-0586

　　7. 纽约大学法学院(new york university law school)

　　录取比例：19%

　　申请费：$65

　　申请截止日：2月1日

　　联系地址：110 west third street, new york, ny 10013-2959

　　8. 加州大学伯克利分校法学院(university of california at berkeley school of law)

　　录取比例：12%

　　申请费：$40

　　申请截止日：2月1日

　　联系地址：220 boalt hall, u.c. berkeley, ca 94720-7200

　　9. 乔治敦大学法学院(georgetown university law center)

　　录取比例：20%

　　申请费：$60

　　申请截止日：2月1日

　　联系地址：600 new jersey avenue, n.w. washington, dc 20001

　　10. 康乃尔大学法学院(cornell university law school)

　　录取比例：4%

　　申请费：$65

　　申请截止日：2月1日

　　联系地址：ithaca, ny 14853

　　mit当然是电子工程领域的老大级院系,偏重理论研究,以下的文章就为大家来介绍麻理的电子工程系。

　　mit当然是顶尖高手,据说phd平均7-8年(听说),呵呵,没胆的一般不敢去,去了谁能保证出得来呢。不过,mit在电子工程这片的黄金时代应该说已经过去了,想当年二战前后,mit的电子实验室的雷达研究影响了一代人,战后各校的ee系电磁研究如火如屠,虽然主力是从战场上下来的研究人员,但mit在这方面的影响可以说是profound。当然,mit早期在电机(及相关的现在看来是初级的电路)的研究方面也是开拓性的,受之影响,那个时代研究电机的比较有名气的人物中有一个中国人萨本栋,后来成了厦门大学校长。mit在电子工程方面的影响粗糙概括一下就是领导了传统的电机研究,领先开拓了现代电子(尤其是与军事有关的)研究,比如电磁/雷达。

　　当然,mit后来在诸多领域都有很牛的人物,大家耳熟能详的研究信息论的香农就是其中的代表人物之一,只是,这些大牛的贡献大多限於个人的成就,换句话说,没有香农,无线通讯照样会出现,并不见得会晚出现多少,香农这样的大师只是系统的奠定了通讯的最基本数学原理---信息论。谁都知道,先有东西再有理论,如果现有理论,再出东西,这个人就是神,香农不是神,虽然他后来和牛顿一样,从事了不少神学的研究,香农晚年几乎没有什么贡献,他最活跃的时候是他在bell lab跟其他几个大师合作的那阵子。mit的出来牛人还有很多,比如肖克利,关于他的故事很多,一句说,肖是很聪明,可以他是世界上最聪明的有神奇idea的人之一,但他不是出伟大学术成就的人,他后来的那个nobel奖谁都知道,是bell lab为了维护团队集体主义精神而鼎力顶他上去的,真正的贡献者是巴丁(理论物理学家)和布拉坦(实验物理学家)。mit不多说了,mit后来在半岛体,集成电路等方面不怎么样,虽然有很多大师,但都只是学术的大师,不是开拓者。事实求事的讲,mit近几十年落后了,尽管名气还是那么大,我们姑且把这一段称为后mit时期。

　　如果在cs领域,stanford和berkeley有一争的话(很多认为stanford更基础些,更强),那么在电子工程领域,stanford绝对是后mit时期弄潮儿,不为别的,standord工程学院早期的院长图门先生(曾在mit学习)力主在西部开辟电子工业,他的学生h&p最早响应,这有了hp公司,有了sun(stanford university network), 有了mips, intel不是,但没有图门,仙童公司也不会有(intel的前身),道理很简单,群聚效益。

　　所以我们可以说,没有stanford, 就没有硅谷。从学术上讲,战后stanford延揽了一大批电子工程方面的名流,不次于mit。名师如云,培养了一大批美国学术界的精英。

　　当然,stanford的不足之处在于,它的电子工程还是工程了一点,没有出理论方面的划时代的大教授,比如巴丁(晶体管和超导物理,两次nobel奖)和香农(信息论)。

　　ucb的cs可以说无敌天下(虽然很多很认为berkeley作得太实际,不如stanford,其实berkeley有很多理论大师,比如大师karp和cook都曾在berkeley任教),在电子工程领域,berkeley对ic产业的发展贡献太大了：spice (一个很有影响的vlsi辅助设计软件包),bsim model,design methodology,在已经颁发的10几次ieee solid-state circuits society的一年一度的大奖中,berkeley就有3人：paul gray,bob broderson,胡正明,人数居首,而berkeley的giga scale research center更是汇聚了ic行业方方面面的带头人(有mit, cal tech, ucla, purdue等学校的牛人),用来研究未来迫切需要解决的ic技术,可以说,在ic领域,只有berkeley才有如此的号召力和领袖力。

　　但berkeley的电子工程太偏科,除了vlsi及相关的固体电子,device, cad及工艺等超强之外,乏陈可言,说来说去,berkeley的电子工程可以说一个名副其实工程系,它在系统方面一直比较弱,在大系统,信号处理,控制,通讯,现代电子(主要指电磁,天线等),及传统的电机等方面不见有什么大的建树。不过,台湾人特别喜欢伯克利,据说该校是历年台大电子工程系第一不二的选择,呵呵,这可能与台湾兴旺的半导体工业有关吧。该系的台湾籍教授胡正明是半导体器件方面的最顶尖的权威,年轻有为。另外,我们大学里很熟悉的电路教材的作者葛守仁教授是该系的教授,曾任工程院院长。

　　与stanford一样,伊大香槟分校电子工程系的雄起得益于二战后国防部大量的研究经费,只是stanford成就了silicon vallay,名声更大。

　　香槟分校专注与学术研究,今天该校的电子工程系可以说是全美最全面,最系统及最强的大系之一。该系的半导体电子,电机,控制,信号处理,通讯,现代电子(电磁天线)及光电都属於全美最强。缺点是vlsi不强。著名的教授有约翰巴丁,他发明的晶体管(nobel奖)成就了集成电路(vlsi)。著名校友有科比(集成电路发明人,nobel奖得主),另外,中国人非常熟悉的付京孙教授(已世普度大学教授,美国工程学院院士,统计模式识别(可应用于军事方面的自动目标定位)学科的开拓者)毕业于该系。amd创始人桑德斯(jerry sanders)也毕业于该系。从这个系里走出去的院士不下四十名,这还不包括校友。

　　胡正明厉害,但他只是个将device(介于半导体物理和ic之间的一个方向)发扬光大的人,不是先驱,没有超过萨支唐(chih-tang sah, 萨本栋的儿子、萨本铁的侄子)。萨支唐毕业于香槟分校电子工程系,1964-1968年任该系教授,对发展晶体管、集成电路以及可靠性研究作出了里程碑性质的贡献。