从申请情况和各方面数据,我总结了今年美国大学申请方面的一些特点:
高中生申请美国顶尖名校难度大,录取率低。据今年统计的数据,哈佛大学创下历史新低,录取率为6.3%;哈佛大学今年约有3万5千人申请,相比10年增加了5000余人,而学校并没有扩招的计划,10年哈佛大学的录取率是7.2%。哥伦比亚大学11年的录取率为6.9%,今年约有3万4千人申请,相比去年增加了1万人左右,并且今年哥伦比亚大学也是第一次采用了common application(本科通用申请表格),而10年哥伦比亚大学的录取率是9.2%,可见今年的申请形势是非常严峻的。如下是10所美国顶尖名校的录取率对比:
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学校 |
申请人数 |
11年录取率 |
往年录取率 |
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哈佛大学 |
35,000人 |
6.3% |
7.2% |
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哥伦比亚大学 |
34,587人 |
6.9% |
9.2% |
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耶鲁大学 |
27,230人 |
7.5% |
8.9% |
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普林斯顿大学 |
27,115人 |
8.5% |
8.8% |
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布朗大学 |
31,000人 |
9.0% |
11% |
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达特茅斯学院 |
22,140人 |
9.9% |
11.7% |
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宾夕法尼亚大学 |
31,651人 |
12.1% |
14.1% |
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康纳尔大学 |
36,349人 |
18.3% |
24.7% |
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加州大学伯克利分校 |
52,920人 |
20.3% |
21.4% |
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加州大学洛杉矶分校 |
61,505人 |
24.4% |
22.7% |
受学生家长喜爱的部分美国热门大学,申请人数众多,录取要求严格。我们所熟知的伊利罗伊大学香槟分校,威斯康辛大学麦迪逊分校,滨州州立大学以及华盛顿大学今年的录取结果已经相继公布。滨州州立大学今年主校区录取人数有限,很多学生都被告知选择其他校区;而华盛顿大学今年由于申请人数众多,被录取学生的高中gpa都是非常高的,基本是分布在3.5左右或者平均95分左右,并且从最后的申请结果来看,被录取的学生大部分是把华盛顿大学作为第一选择的。这类学校在评估申请人的综合背景的同时,也会考虑学生的到校率。有部分高分的同学被这类大学拒绝,我们认为有可能学校认为这类学生是超出了大部分被录取学生的水平的,可能最终不会选择他们。我们知道超过90%的学生在申请美国大学的时候不会只申请1所学校,一般都会申请超过5所,甚至有学生会申请10多所学校,所以建议大家在选择保底学校的时候应该参考一下学校每年的录取平均水平,可以选择一些申请人数相对较少的学校来作为保底学校。
本科文理学院奖学金申请竞争激烈,全自费的录取率远远高于奖学金的申请成功率。由于美国经济危机的影响,近2年奖学金的申请相比前几年尤为困难,不仅学校的资助金额没有以往高,而且申请难度也大大提高。今年从申请失败的比例来看,2/3的学生因为希望申请过高的奖学金被拒绝,学校的拒信很明确的写出:你是一位非常优秀的学生,但是今年申请人数增多,竞争激烈,我们不能提供你希望的高额的奖学金,如果你愿意自己支付所有的费用,我们可以考虑录取你。有部分文理学院在申请的时候就要求学生提供至少每年2万美金的存款证明,如果在填写奖学金申请表的时候低于这个金额,学校会认为材料不齐,不会评估学生的申请。所以建议学生在申请美国大学的时候,也要考虑家里的经济情况,在自身背景非常具有竞争力的情况下,可以要求高额奖学金,我们今年有学生也申请到了瓦萨学院的3万8千美金的财政资助;在自身背景相对来说没有特别拔尖的地方或者竞争力不是那么强的情况下,如果家里经济情况非常好可以全部支付学校的费用,那么我们非常鼓励你申请顶尖名校,如果家里经济情况一般,那么我们建议你可以选择一些中部或者南部的公立学校,也选择一些排名中等但是财政资助丰富的学校。
众多名校双录取的学校提高录取要求,限制录取人数。针对一些语言成绩在申请前没有达到学校正式录取要求的学生,部分在校内设有语言中心的美国大学提供宽松录取,也就是说给学生发放双录取,在校内语言中心学习语言,经过考试达到学校的语言要求就可以开始正式的学位学习了,相比正式录取会多花0.5年到1年的时间,但是可以提前适应美国的学习生活,有利有弊。这类学校在近几年也是受到学生家长的认可的,部分学生因为高考或者工作原因没有充分的时间来准备语言考试,选择这类学校也是给自己的一个缓冲。不过由于申请人数增加,学校语言中心的师资以及教室有限,并且美国大学并不希望入学的学生语言基础太差,这对于在美的学习生活是非常不利的,鉴于以上情况,今年很多学校的语言中心不仅要求了低语言的要求,还限制了招生名额。爱荷华大学今年对于双录取招生的政策就是非常典型的,今年由于申请爱荷华大学双录取的学生众多,学校要求收到有条件录取的学生务必要及时回复入学意向,因为今年爱荷华大学的有条件录取只有50个名额,回复晚了可能会因为名额满了被拒绝,并且学校也给出了2012年的新政策,不再发放有条件录取,针对语言成绩没有达到要求的学生,可以直接申请语言。去年可以无语言申请双录取的部分学校比如圣路易斯大学,堪萨斯大学,今年都要求学生必须要提供低语言成绩才可以申请双录取。对于双录取有意向的学生,建议在申请前先参加国内的语言培训班,针对个人的情况,务必参加语言考试,这样可以选择更合适的学校来申请。
研究生申请悲喜交加,商学院的申请形势很不乐观,工科研究生申请奖学金依然很难,理科研究生是今年最大的赢家。
商学院的研究生申请一直以来就是比较难的,特别是mba(工商管理硕士)和msf(金融硕士)这2大专业,顶尖mba对于工作经验的要求是众所周知的,我们今年有一位同学申请到了全球排名第一的商学院,虽然她的gmat成绩并不是最高的,但是她有7年的全职工作经验,这为她的申请加分不少;而msf在今年申请中竞争非常激烈,前50的商学院本来提供这个专业的学校就不多,很多大四在读的学生申请,纷纷收到拒信; msf历年来都是大热门专业,建议商科背景的学生可以考虑商学院下面的其他专业,比如会计,市场,人力资源管理,也可以考虑工作1-2年再申请金融硕士,这样能申请到顶尖名校的几率更大;如果还是希望大四毕业就去美国继续研究生学习,可以尝试选择一些地理位置较好而排名相对比较稳妥的学校。
商学院研究生要申请奖学金是比较难的,能申请到学费减免就是非常不错的成绩了,90%申请商学院的同学都必须自己负责所有的费用,商学院的学习费用也并不便宜。相比来看,理科研究生一般申请博士有很大机会能获得全额奖学金,一方面理科申请很少提供2年的硕士项目,大部分学校都建议学生直接申请博士;另一方面理科的研究生学习很多时候都在实验室里面,所以一般教授有新的项目都会招收博士生来做最自己的助理,这样拿到助研的机会也比较大。工科研究生可以申请硕士或者博士学位,从今年的申请来看,很多申请博士的同学也没有获得财政资助。建议可以先申请硕士。
想要在众多申请人中脱颖而出,认识自己,确立正确的申请目标是首先要做的;其次了解美国大学的评估标准和申请难度是申请过程中尤为重要的一步。最后务必要清楚家里的经济能力,是否可以支付美国大学的学习费用,家里能够支付多少美国大学的学习费用,正确的定位学校范围是申请成功最为关键的一步。
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文科在英语里面统称为arts,艺术之意。大多数社会科学以及人文学科,如新闻、大众传播、教育学、法学、历史、语言学、人类社会学、社会事业等等,都归属于文科一类。由于文科生本科课程的广泛性,决定了文科生在申请研究生的时候可以有多个方向的选择。那么文科生在申请研究生的时候应该如何选择专业?在申请前应该做什么准备?在申请的过程中又有哪些技巧呢?本文针对申请美国文科研究生的申请做一些探讨。
转专业还是不转专业
大部分学文科的本科学生在面对留学申请的时候都会因为专业的问题而苦恼。到底是坚持自己的专业继续深造,还是转向另一个专业为自己未来打开另一扇机会之门呢?要解决这个问题,首先应该问问自己是不是热爱自己目前的专业,自己选择的职业方向和现在的专业是不是一致的,如果都是肯定的答案,那么赴美读研深造,就应该坚持自己当前的专业。相反,自己就应该好好考虑一下自己职业规划,确定职业方向和目标,在这个前提之下确定自己的研究生专业。因此,不论是否需要更换研究生专业,对自己的职业规划是最重要的,确定了自己真正想要的,在本科期间的学业准备和申请美国研究生之前的留学准备才会真正做到有的放矢。
不转专业的情况很简单,申请人在自己已选择的方向下,继续攻读硕士或者博士学位。而通常申请美国的文科研究生,很多申请人都会跨专业,有的跨度较小,在相关或相近的学科领域内进行的跨专业申请,而有的跨度很大,如从文科跨到商科或者甚至理工科。
就语言类专业的本科学生而言,如果考虑申请美国的研究生,要么对语言的学习非常执着,学生可以继续攻读语言文学或者语言学方向的研究生;要么建议他们就读大众传媒、翻译、新闻、外语教育、商科等专业,理由是语言类的本科学生由于本科期间学习的是外语,研究生阶段学习某一特定领域的专业知识,这样他们将来在毕业之后,就具有专业和外语方面的优势,可以在国际组织、政府部门、教育机构、新闻媒体等机构从事语言教育、文化沟通等方面的工作。
就人文专业类的本科学生而言,特别是一些文学、历史、哲学、社会学等本科学生,通常的建议是建议不转专业,继续深造,攻读硕士和博士,要么可以转向教育,因为本科期间已经在某一学科领域学习了相关专业知识,硕士期间攻读教育硕士,毕业之后从事教育相关的工作。
当然,很多文科类的学生也会考虑到在研究生的阶段进行比较大的专业转换,从文科转向商科,学习会计、市场营销、工商管理等。很多学生担心没有数学的背景学习会计专业非常困难,但是绝大部分文科学生感觉最大的难题是英语本身,不是数学,只要学生努力学习,文科生是可以顺利完成会计硕士课程的,甚至可以成为注册会计师。
我应该做怎样的留学准备呢?
不论将来申请研究生的时候是不是需要跨专业,留学的准备和规划都是必须的。因为只有做到提前规划和提前准备,才能够为将来的顺利申请和求学奠定良好的基础。首先是留学考试准备。以职业目标为导向,申请人在本科期间就应该确定专业方向,然后才能进一步谈申请方面和学业方面的准备。美国的研究生申请都要求申请人参加研究生入学考试,不同的专业方向对考试的要求也是不一样的,通常文科是要求申请人参加gre考试,商科要求申请人参加gmat考试,法律院要求申请人参加lsac考试,确定了自己申请的专业方向,才能定下来参加怎样的留学考试。其次就是学业上的准备,这里对特别针对跨专业的学生,跨专业的申请并不是特别容易的事情,因为在没有任何专业背景的基础上,要进行跨度较大的转换,是非常困难的。除开个别研究生专业不对本科背景做要求,大部分专业对本科申请人的背景都是有额外要求的,其中包括具备一定的课程背景和工作背景。所以,一旦确认自己将来要在研究生阶段换到另一专业方向的话,就应该在本科期间相应地做一些学业上的准备,比如选修与研究生专业相关的课程,或者参与跟研究生专业相关的工作或实习。关于背景方面的准备,除开美国大学本身对申请的要求之外,也是成功申请或者说获得名校申请的基础。
文科申请最重要的硬条件和软条件
美国大学的研究生申请,最重要的一个硬条件就是本科期间的学业成绩,这个与理工科、商科的申请是一致的。因为良好的本科成绩能够体现申请人的学习能力和学术水平,也是学校衡量申请人在攻读硕士或者博士期间是否取得学业成功的关键。另外,同理工科相比,文科由于其专业本身的要求对申请人toefl和gre的要求更高。很多学校的招生官在谈到gre成绩的时候,也透露被录取的学生都有较高的gre成绩。总之,良好的本科gpa,gre和toefl分数将会使你在未来的申请中具备竞争力。
关于文科申请人应具备的软条件,学校更看重学生在专业领域内的实践经历。由于人文学科更注重申请本身的具备人文素养和社会阅历,所以学校往往更看重文科申请人本科期间在专业领域内发表的学术论文,参加的专业方面的实践和实习,以及参与的各种活动。对于志向申请文科或者商科的申请人来说,能够提供一定的专业领域的实习和工作背景,对于申请是非常有帮助的,因为学校可以从申请人的实践中看出申请人所具备的动手能力、学习能力以及是否具备专业方面的潜力。从这一点来说,在本科期间申请人就应该朝着自己定下的专业方面从各个方面来完善自己。
文科申请时需要注意什么?
学术背景要求:大多数专业需要申请者很强的学术背景,并且学习一些与你所感兴趣的领域相关的课程及其他一些高级课程。比如那些寻求进入社会科学专业的人,应该对计算机、数学、统计学和研究方法论有所了解。
标准化考试要求:大多数人文科学和社会科学专业要求有gre成绩。
作品范例要求:在人文科学和社会科学学科中,申请者通常被要求有一篇有创造性的或是有学术性的作品连同他们的申请文书一起提交。实际上,对于一些研究生专业如美术硕士,你的作品能很好的增加申请文书的份量。一篇短短的文章就足以成为一个作品,但是切记你的作品内容必须是要与你所申请的专业有关的,你的语法和拼音应该是准确无误的。
推荐信要求:许多人文科学和社会科学专业要求能看到2--3封熟悉你的教授推荐信。
作品集/试听:如果你想申请创造文学、美术、舞蹈、电影或音乐等课程,你的申请在很大程度上取决于你的作品集(你表演的录像磁带/录音磁带,艺术品的幻灯片,作品样本) 的水平,有时甚至会要求你现场的表演。所递交的有关材料要确保与申请的方向正好一致。最好在申请文书中详细说明一直用的幻灯片的尺寸,家用录像系统的格式,纸张的装订等。艺术研究生专业不但需要有才能的学生同样也需要成熟的、受过训练的并且知道服从指挥的人。
个人陈述要求:许多专业都要求你能提交一份能清楚地表达你的学术的和专业的目标的个人陈述。尽量准确地表达清楚你期望进入哪个方面学习。而且,你不必考虑是否学校认为你在原来的专业上会有更大的发展,要知道他们会随着你顺利通过所选专业的评测而改变他们原来的想法的。另外,如果你有一些有价值的作品,丰富的业余工作经验,值得介绍的个人情况,个人陈述是一个将它们展现出来的好地方。
结束语
以上谈的都是关于美国文科研究生申请的重要方面,希望能够给立志留学美国的申请人一定帮助。其实美国的文科专业毕业生,也有很多的工作机会,比如学社会学的可以在本专业领域内找工作,也有在不同的领域找到了相应的位置,如营销界,广告部,顾问部门,民意研究部门,人事部和政策制定部门等。此外,在未来的十年里,学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长,教育行业也能够提供众多的工作机会。其中,双语教师和esl教师(特别需要西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语的教师)、数学、科学或者计算教师的需求量很大。对于就业,跨专业、跨行业的成功案例都很多,而且每个领域都会涉及相关的专业,所以我想针对就业,我们的眼光可以放得更开。最后,想给大家的建议是,任何学习和事业的成功都离不开坚持不懈的努力,只有自己真正去拼搏和奋斗了,我想成功也就不远了。
变化 :
1.与往年相比,今年申请人的条件更好(实际上,美国大学申请人的条件是在逐年上升。)随着美国留学在中国学生中的广泛关注,美国留学的规划、考试、申请的整个过程都被人们所熟知。一个重要的结果就是所有的准备都被提前。例如:以前学生的托福成绩都是赶在申请前刚出炉的,而现在学生往往早在申请前一年就考出了托福成绩,而且分数也十分理想。同样的情况也出现在sat上。除了sat i,现在许多的学生都能考到接近满分的sat ii成绩。另外,除了托福、sat成绩,如今不少申请人都具备优异的ap、a-level成绩。
不过以上变化带来的后果是更激烈的申请竞争,这恐怕是所有申请人都不想看到的。
2.提前的考试和申请准备带来的一个结果就是今年的申请提交普遍比往年更早。ea、ed(提前批申请)的人数较往年有增加。
3.除了标准考试成绩的日趋完美,一个值得关注的变化就是申请人的软条件。如今,越来越多的人具备多项海外游学、夏令营、志愿者、模拟联合国、课外研究等经历。这些经历当然可以极大地丰富个人简历、文书。据顾问了解,许多申请人参与这些经历的动机都是美国大学申请。
4.申请人在整个申请中的参与度也比往年有很大提高。例如文书写作,托福、sat成绩寄送的过程中。这种变化是良性的:首先,申请人的高度参与不仅可以极大的提高申请顾问的工作效率,其次,申请人的参与本身就是必不可少的。在顶尖名校并不鼓励中介参与的背景下,申请人本身就应当承担相应的责任,而且只有申请人和申请顾问达成合作共识,整个申请包裹的质量才能达到极致。
5.但一个相对负面的变化就是如今的申请人对排名的追求较以往可谓有过之而无不及。
建议:
1.强烈建议获得sat ii成绩。sat ii考试是中国学生的强项。因此如果申请人背景好,学习不太吃力,时间安排充裕,强烈建议取得sat ii成绩,对申请十分有利。但在准备托福、sat成绩同时一定别忘了稳定平时成绩(gpa)。
2.提高软背景的质量和含金量。尽管现在学生的背景和经历十分丰富,但有特色的、长期的、能突出学生个性特点的经历却少之又少。诚然,参与这些经历的动机是美国大学申请固然没错,但一定别忘记这些经历的质量。广而不精的的简历一定比不上一个深刻、持之以恒、见证申请人成长过程的经历。这点请一定要把握。
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如果你在五年前申请斯坦福大学的商学研究生院,没有自传机和一些访谈,你可能就不会对一个项目的院长有所了解。而现在,倘若申请者们访问了garth saloner院长的twitter微博,他们会知道他最近参加了什么会议,他正在读什么文章,甚至是他的个性化车牌写的是什么。(三点改变,是指斯坦福大学商学研究生院的格言:改变生活,改变组织,改变世界。)
在迅速蔓延的博客和社会媒体时代之前,商学院对于那些希望被录取的学生来说经常是覆盖着一层神秘的面纱:招生委员会到底是在寻找什么呢?什么样的学生能够被录取呢?商学院的院长经常去什么样的餐厅呢?
在申请者心中,最后那个问题可能不是最重要的。但是现在,多亏了一些院长在facebook和他们的twitter上分享了一些他们个人生活的片段,那些热衷媒体的学生的确可以说出某些院长喜欢吃什么。更重要的是,相比前些年,他们对于申请程序和文化课程有了更好的把握。下面是一些社会媒体工具,你可以利用这些工具来获得一种局内人的观点来看待你心仪的商学院。
院长和教授的twitter微博。通常,商学院的院长和教授会用他们的twitter微博来分享一些值得关注的文章和校友新闻,所以申请者们理应会跟踪他们的信息。当然,学生要跟踪所有的院长和教授的信息可能有些困难。poets and quants网站把院长们的值得跟踪的信息组合成了一本可以帮助学生的初级读本。你可以把任何一所学校的校长添加到你想要申请学校的名单中。另外,看一下你比较感兴趣的有名的教授有没有twitter微博,然后关注他们的信息。
项目的官方facebook网站。拥有m.b.a.项目的沃顿商学院、罗斯商学院和耶鲁管理学院都有官方的facebook网站,可以提供另外一种跟踪重要专业新闻的方法。很简单,只要你在学校官方facebook主页点一下like键,那么学校的更新信息就会添加到你的facebook主页。
招生博客。当你浏览你打算申请的学校的招生网站时,要对你看到的任何招生博客进行标记。至少,招生官和工作人员会在学校博客中写一些重要的申请截止日期和学校的大事件。最好的招生博客甚至会回答申请者们普遍的问题,并且给他们关于申请过程的建议。例如,芝加哥大学的booth招生博客包括了从学生主办的大事的公告到对如何准备一个成功的面试的建议在内的所有事情。
学生博客。通过读学生的博客,申请者们可以了解到在校学生的日常生活,并且还知道他们可以通过各种各样的方式进入商学院。例如,伯克利m.b.a.学生博客是由几个学生不断更新的,已经存档了自2006年以来的所有信息,这一博客是强制那些对这所学院感兴趣的学生去读的。很多的学生博客还注上了他们的联系方式,你会发现他们中很多人都很欢迎你向他们咨询关于这一项目的问题,并且会以个人名义给你回复,或者用你的问题来写一篇博客文章。
如果你已经对你的最喜欢的项目做好了充分的准备,最好的主意就是抽空去参观一下校园。与学生和教授直接面对面会远远胜过facebook......至少是对现在来说。
美国,这个掌控着全球经济命脉的超级大国,在一些人的眼中认为是人间天堂,事实是否如此呢?在美国留学了近一年的邓同学,在美国走过不少地方,通过对比,他发现中国人对美国有不少认识上的错误。一个留学生眼中的美国到底是怎样的呢?让我们来听听他的介绍:
对于许多已经或计划将孩子送出国门深造的中国工薪阶层父母来说,今年3月31日上海浦东国际机场上演的一桩留学生弑母案,无疑令他们十分震动。这场悲剧的导火索,只因母子二人就学费问题而起的争执。血淋淋的事实提醒那些想让孩子出国留学的家长们,在满怀希望将孩子送出国门前,还需充分考虑自己的经济条件。自费留学需要一定的经济基础,一定要量力而行。
随着海外教育市场不断向中国开放,留学的品种越来越丰富,不同经济能力的家庭可以选择适合自己经济承受力的留学项目。据一项调查数据显示,在即将或有意出国留学的学生中,家庭年收入在30万元以下的占被调查人群的52.28%。
主动型贷款:只有澳新承认留学贷款
留学毕竟是一笔不菲的开支。记者从留学机构了解到,一般想送孩子出国留学的家庭都有一定的经济实力,举全家之力贷款去留学的家庭其实并不多。关于留学贷款,一般情况下分为两大类:一类是所去国家的使领馆承认或者鼓励申请人使用留学贷款办理签证。这类情况由于使领馆允许,即使资金充足的学生也会通过贷款完成留学签证申请,所以并不意味着学生负担不起留学费用。
据广发银行相关人士介绍,目前,全球各主要留学国家中,只有澳大利亚和新西兰移民局明确宣布留学贷款可作为留学担保金,其他国家大多不承认留学贷款。申请留学贷款的家庭多数是经商的家庭,他们为保证做生意的资金流而选择贷款,或者是有丰富投资理财经验的家庭,他们有把握在付出数千元贷款利息的同时能获得更高的投资收益。
被动型贷款:压力很大慎之又慎
另外一种情况是因为学生家庭经济情况不足以支持所有留学花费不得已而使用贷款完成留学资金的支持。已经离异的王女士的儿子在美国读书,她本人每月收入为7000元,而儿子每年的留学费用却需要三四十万元,因为开销太大,王女士向银行申请了贷款,为此每日省吃俭用,日子过得很简朴,时常为何时才能还清贷款愁眉不展。而如此的生活也正是很多普通家庭难以承受留学经济成本的真实写照。
由于家庭资金紧张,万一再遇到其他困难,就很容易导致学生心理压力过大而形成某些心理疾病。因此不建议家长为了让孩子留学而倾尽所有,因为这样把全家的期望都寄托在学生一个人身上,无形中对学生造成很大的压力。
贴士1:如何申请留学贷款?
据广发银行相关人士介绍,在广发留学金融中心办理留学贷款,一般有两种贷款方式可供选择:一是房屋抵押等有价物抵押贷款,贷款金额一般能达到房屋评估价格的60%;二是无抵押信用贷款,最高可贷50万元人民币,仅凭家庭资信就可以获得贷款,但贷款人一般要求为本地常住人口。总的来说,贷款期限一般为6个月至5年。
一般留学贷款利率执行中国人民银行规定的同期同档次人民币贷款利率,不过在有些银行办理留学贷款,学生有机会申请到同档次人民币贷款利率下浮等优惠。
假如客户到期还不了贷款,根据不同贷款方式银行一般会采取不同的做法,若采取的是房屋抵押等有价物抵押贷款和无抵押信用贷款,按照银行一般还贷违约处理规定进行催收等工作。而现实中,大多数家庭都会提前还贷,只需支付数千元的贷款利息。
贴士2:如何节约留学开支?
1.选择留学费用较为经济的国家,如加拿大、爱尔兰、德国、荷兰、日本、韩国、新加坡等。
2.选择总学习时间短的课程或者国家,这样总花销就减少了。如英国,本科3年,硕士1年;也可以申请学制较短的课程,比如国外的专业文凭diploma,或者研究生文凭课程。
3.选择学费较低的留学项目。赴美国的话,可选读社区大学;赴加拿大,可报读公立社区学院;赴澳大利亚,可选读文凭快捷课程;或者选择海外带薪实习课程。
4.选择花费较低的区域。如澳大利亚的南澳、西澳花费就比新南威尔士和维多利亚省便宜;美国中部州比东西海岸便宜;加拿大中部省就比卑斯省和安省要便宜。
5.申请奖学金、助学金等。
6.选择可以允许学生打工或者毕业后留下工作的国家。
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但是一直以来,包装就被视为一个中性词,申请材料在包装尺度上的拿捏,如何既能突显申请者的特点和能力,又避免过度包装之嫌,就成为困扰申请者和留学顾问的最头疼问题。
现状: 过度包装风气实属被逼无奈
据统计,2010年美国大使馆总共受理了大约80万份的非移民签证申请,相比2009年增加了30%,但批准的签证率大概为80%,剩余20%无法通过。其主要问题在于:移民倾向、申请者对相关程序步骤的误解,以及因借助第三方申请顾问进行华丽包装,而导致不实申请或者信息不一致。换言之,过度包装已经成为美国留学签证拒签的又一重要原因。
一位不愿意透露姓名的留学顾问向记者诉苦,现在很多留学机构的过度包装行为纯属被逼无奈。前段时间,有一位家长带着他高二的孩子来我们这里咨询,孩子的成绩在班级属于中等,在国内连二类本科都不一定能进,家长却要求我们帮孩子申请美国前50的学校。当他为家长一一分析,试图降低家长的期望值,却被告知已经有好几家机构承诺可以帮助申请。像这样的情况还很多,常常到了高三、大四,家长才带着学生来找中介,自身实力不具备,成绩一塌糊涂,这个时候到留学机构,除了帮忙杜撰,还能做什么呢?。
后果: 海外院校对中国学生信心不足
过度包装的方式有很多种,学生的英语成绩平平,但提交的英文短文语句十分精妙;还有学生提供过多的申请材料,例如额外的照片、个人影集、dvd光盘等。中国学生不论是选择自己diy,还是选择留学中介,都要小心处理申请材料过度包装的问题。既然过度包装现象在留学业界屡见不鲜,那么,对于申请者本人来说,有什么样的后果呢?
后果一:语言上的过度包装,在签证时所表现出来的能力与申请学校不相匹配,会被拒签,浪费时间、精力和金钱。
后果二:被校方发现,勒令退学。如果找不到愿意接收的学校,只能接受遣返的结果。另外,院校之间还会互相通告,影响海外求学生涯。
后果三:即使侥幸不被校方发现,但由于申请材料中夸大了学生的能力,使得校方认为学生适合该校的学习氛围,但在以后的学习生活中捉襟见肘。例如,如果在申请材料中提到自己曾经从事过某些研究,但事实上并没有,校方在以后的教学中,会视为你已经具备一定的基础,直接从更高水平开始,而学生则会由于基础的薄弱导致学习无法继续。最严重的后果是无法完成学业,拿不到学位证明。
过度包装引发的严重后果,有时候还因为申请材料中裹杂着一些造假成分,给海外院校留下不良印象,针对中国留学生增加成绩单认证、增加面试频率等措施,明显可以感觉到海外院校对于中国学生信心不足。
事实上,想要出国读书的中国学生和家长无需给自己太大压力,众多美国名校的招生官员已经给出了三点基本建议——be yourself,be honest,be specific(做自己,诚实,有特色)。我们认为针对不同学校设计有自己特色的申请材料,才是最好的包装,并且所有的申请材料必须是真实的,这才是关键中的关键。
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根据2011美国大学的最新录取情况看:不论公立、私立大学,今年录取率都明显下降,比如:全美排名第16的布朗大学,提供1485个录取名额,却迎来了3万多申请人,录取率4%;全美排名第10的杜克大学,招收1700名新生,申请人数达到了2.65万人,录取率只有6%。申请人数的急剧增长,也是一些大学纷纷提高门槛的主要原因。
随着美国留学政策放宽,澳元大幅升值、英国学费大涨及其他国家对留学及移民政策的调整,美国已成为中国学生出国留学的主要目的地,申请总人数逐年增加,这也意味着留学成功率将下降。
直面这种变化,意味着在新一轮的申请中,中国学生得换换思路。
和往年相比,美国大学普遍将2012年申请的截至日期提前了1-2个月,很多公立大学鼓励或明确要求申请者尽早提交材料,以便让校方人员有足够的时间进行审查。有些学校甚至要求学生在前一年9月就提出入学申请。
像爱荷华州立大学,将2012年的申请截止日期从传统的5月1日提前到3月1日。而以商科教育闻名的印第安纳大学,今年申请人数大大超出了预期,所以学校决定,明年一改传统的国际学生招生办法:2012年前申请就读的国际学生,可不提供语言成绩,入学后参加学校的语言测试,2012年开始,要求国际学生最低托福79分,且必须提供act或sat成绩,其中act成绩要求达到25~26分。
2006年留学申请简直是闲庭信步:托福88分、act23的学生,能拿到德州大学奥斯汀分校的录取信;托福74分、act23分的同学拿到了俄亥俄州立大学哥伦布分校的精算专业录取信。而到了2009年,拥有100分以上的托福和优异的act或sat成绩申请德州大学奥斯汀分校的同学,许多都没等到录取信。2011年,托福80多分的学生申请美国明尼苏达双子城大学,收到的却是拒绝信。
赴美留学竞争呈现白热化,留美门槛在无形中提高。这种形势也给中国留学生一个信号:靠突击语言考试得高分进美国名校的模式,已经行不通了,想在留美大战中突围,要尽可能避免削尖脑袋爬藤(冲常青藤名校)的思路,扩大自己的选择面。
美国名校的文化背景不同,选拔人才的侧重点也不尽相同。如有些美国名校,十分青睐贫穷家庭的孩子,他们认为,苦难家庭环境出身的学生,会对未来承担更多责任;而有些名校则看重来自富裕家庭的学生,他们认为此类学生拥有更好的修养;也有学校偏爱运动见长的学生,却并不注重其家庭背景。不少留学中介顾问表示,根据留美的新要求,申请人需要有的放矢地进行申请准备。
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针对学生:高一、高二在读学生,年满16(或17)周岁
gpa要求:至少3.0(国内系统至少80分以上)
不需语言成绩,即可在读完高一或高二就直接进入大学或社区学院学习
高二毕业则提前入读项目(但注意:只能招收双录取)
院校推荐:
1. 麻省大学-波士顿校区
招生:只招收秋季。招收高二在读学生(入学美国大学时高二刚结束)
操作流程:学生高二下期提交申请,附上高一和高二上期成绩单和在读证明,即可在高二读完后进入美国大学。但学生在原计划的高三学年期末必须提交高中毕业证明。
项目优势:
省去1年在国内读高三的时间。
高三毕业时则顺利进入麻省大学-波士顿。
2. 奥龙尼学院
招生:招收高二、高三上期在读学生,年满17岁。入学美国大学时高二刚结束(秋)或高三上期结束(春)
操作流程:学生提交申请,附上高一、高二上期(或完整高一、高二)成绩单和在读证明,即可在高二读完后(或高三上期读完后)进入。但学生在原计划的高三学年期末必须提交高中毕业证明。
项目优势:
省去国内一年高三就读时间。
在完成社区学院就读后,符合gpa要求则保证进入加州大学多个综合排名前50校区(uc-davis,uc-santa barbara, uc-irvine)
高一毕业则提前入读项目(招收双录取或常规录取)
院校推荐
西雅图社区学院、edmonds社区学院(可招收高一在读学生,只要年满16岁)
操作流程:学生在高一(上期或下期)提交申请(报到时必须有完整高一成绩),可进入高中+副学士fast track连读项目。如果学生的语言基础达到ibt 68(写作部分18),或雅思5.5(写作5.0),学生则只需2年就能完成连读项目,相继获得美国高中和副学士(那时学生才18岁)。而如果学生没有语言基础或很低,则需要1-1.5年先学语言,总共需要3-3.5年拿到两个学位。
项目优势:
省去国内2年高中学习时间
最短2年即可拿到高中和副学士学位
和综合性大学相比节省1/2学费
社区学院和约翰霍普金斯大学商学院、华盛顿州立大学、华盛顿大学(tacoma校区)、印第安纳-普度大学-印第安纳波利斯(iupui)、旧金山州立等前200综合大学签订有升学协议。gpa达标则顺利进入综合大学,学分全部认可,两年后获得本科学位
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所以在当你参观校园时,可以准备好以下这些问题:
——学校的毕业率是多少? 换种方式问就是,有多少你们的学生可以完成学业? 这个问题很重要,因为你可以做一个合理的断言:你有多少机会可以毕业。
——学校在四年里的毕业率是多少? 在问这个问题的时候,需要确保的是你要问的那个人和你讲的是同样的语言,但学校不会马上给出答案。然而,你想问的是4年,往往你得到的答案将反映出的是6年的情况。
——学校大一到大二的保留率是多少? 如果学生出现了学术上的困难,最有可能反应了问题出在大一的时候。许多大学会有一个过渡期项目——大一研讨班,在一个特殊的房间里对学生进行建议和劝告来帮助学生更好地适应新环境、社会和了解个人压力。高保留率 (90% 或以上)就很好地证明了这个过渡期项目是非常需要和适当的。
——学校对于学生独立自主学习和获得实习的机率有多大? 毕业最大的成功常常取决于你做为一个本科生获得的机会。了解这个学校可以提供多少机会给你发展你的提问能力和批判性分析。
——谁可以在选课上给予我建议和指导,学校的研究生申请如何? 有计划性的学生通常会有一个5或6年的计划,在这个学习过程中,学生有可能做不出正确的选课。因此,好的建议和指导会帮助学生减少或者避免这种在选课上走的弯路。
——在我感兴趣的专业上,过去5年学校毕业生的毕业去向如何?" 你需要知道在你要学的这个专业上,过去这些学生都是否达到了毕业要求,这个专业的研究生阶段录取率是什么样的,毕业生的就业情况如何,他们的平均年薪是多少?
——学校有多少适用于本科生的就业资源和机会? 快要毕业的时候,你是完全依靠自己的能力在找工作呢还是可以利用校内外的很多资源和机会。很多学校都会提供专业的职业咨询,举行校内招聘,以及很多校友推荐和指导。
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1、 为自己创造一个良好的面试环境。
电话面试,环境是一个灵活的因素,面试者可以自己选择。重要的一点是要保持面试环境的绝对安静。这样你就不会被弄得心绪不宁或被打断,而且还要保证电话是通的。保证你在面试的过程中不会有人打扰。
2、准备一些必要的工具。
在手边放一支钢笔和一张纸。你可能会在美国电话面试的时候记上一点东西。而且钢笔要能够写,更好一点的是在很容易拿到的地方放上一两支备用的。建议你把你的cv放在你的正前方,同时准备一份你要问面试者的问题的清单。你还需要整理出一份你所参加的课外活动的列表,连同它们相应的时间和地点,这就让你的能力一目了然,更加凸显。
3、尽可能的使自己的声音达到最佳的状态。
说话要清楚,不要说的太急。感到紧张是很自然的,但是要试着让自己慢慢放松。如果你说的太急,美国电话面试者将会很难听懂你的意思。一旦你感觉到很紧张,而且在说某些话时无法继续下去,最好停下来,深深的吸一口气,然后说:"对不起,请让我再来一次。"没有人会因为这些细微的紧张就给你下定论。不过你千万不要让紧张的情绪控制住了自己。
4、听清楚面试官的问题是面试成功的关键环节。
面试的时候,难免会紧张,这时要努力静下心来听清楚面试官的问题是什么。知道问题才能找到正确与恰当的答案。学生刚开始与美国电话面试官交流的时候,需要一点点时间去适应面试官的语音。所以,如果出现没有听清楚或是没有听懂的现象也不要灰心,可以向面试官询问,这并不会对面试产生不利的影响。假如面试开始时你听不懂或听不清教授的问题,你可以问: please speak loudly because my phone line is not clear. 千万不要不懂装懂,胡乱对答。要时刻保持清醒的头脑,灵活的应对面试官的问题。
5、面试结束语及后续工作。
美国电话面试结束,要记得感谢面试官,感谢他花费这么多的时间和你沟通。面试结束之后,要主动给面试官写邮件,除了再次表达感谢之外,还要询问面试官你的录取结果。综上所述,美国电话面试是留学各个环节当中非常重要的一步。这是学习与学生面对面单独交流的机会,是学生独立的展示自我好机会。而且,其本身的难度也不是很大,经过一些必要且适当的准备,在电话面试的时候表现出众并不是一件难事。
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