美国名校的评估标注包括以下几方面：

首先,语言成绩要达到学校的要求,大部分前20的学校都要求ibt 100分,甚至有些学校没有明确规定托福的分数,比如哈佛大学,就没有明确规定最低的分数要求,但是国际学生来讲,如果想要申请美国名校,语言成绩是必须要提供的。

其次,sat 成绩,综合排名前20的美国大学一般sat1 前两部分的平均分在1400左右,针对中国大陆的学生,部分学校没有要求一定要考sat ,但是,如果你想申请到高额的奖学金,sat 是必不可少的。有部分学校要求必须要靠sat2, 可以根据所申请的专业来选择科目。

第三,学生在高中前两年或三年的平均成绩至少85分,最好在90分以上,美国大学会通过申请人在高中学年的平时成绩来考察学生的学习情况,这是非常重要的可参考的一个标准。

第四,排名,美国大学很看重学生在班级或年纪的排名,这个排名可以很形象的展现学生的成绩是否优异,美国前20的学校往年录取的学生中至少有50%是排名在前10位的,如果申请人所就读的学校的平均gpa 普遍不高,但是你在年纪的排名很靠前,也会有利于体现你是否优秀。

第五,丰富的课外活动,美国大学是很看重学生的综合能力的,丰富的课外活动能很具体的展现出学生在课堂之外的优点,特征,潜力,比如作为学生会的主席,能很具体的反映出学生的领导能力,比如组织同学参加了募捐活动,能很形象的反映出学生的创新能力,独立能力。

第六,研究性的小论文,作为高中生,能深入的完成一份论文,不需要长篇大论,只需要观点明确,也一定能在你的申请中起到重要的作用。

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在初步了解美国大学的评估标准以后,申请者需要根据自己的基本情况来选择合适的学校是美国名校申请的重要环节。正确的定位和科学的选校是能获得多所美国大学录取甚至高额奖学金的基础。在选择美国大学的时候,申请者一定要考虑个人的背景以及综合能力和具体的美国大学的录取要求是否匹配,否则递过去的申请就会缺乏竞争力,会被学校放在wait list里或者在第一轮评估中就被据掉。
在具体的选校过程中,需要注意：

合理搭配学校排名,选择美国大学的时候排名不能太集中,比如全部申请排名前50或前20的学校是不合理的选校搭配。根据意向学校的录取要求,申请者选的学校的排名要把跨度拉开,比如前20的选择2所,前20到前前50的选择3所,前100的选择2所。这样的学校搭配是比较合理的。

合理搭配学校类型,针对本科申请的申请者,可以同时申请全美综合排名和文理学院排名的学校,综合性大学一般提供本科,硕士,博士等多种学位,学生人数都比较多,而综合性大学提供的本科教育也是在文理学院,大部分申请新生的学生在大一大二的时候都是在文理学院完成的,比如哈佛和耶鲁大学的本科就是harvard college和yale college完成的。文理学院大一般提供四年本科教育课程,通常是淡化专业、重视能力和素质培养的博雅教育,不提供硕士或博士学位,毕业后授予本科学位。特别要提到的是,大部分文理学院都会给国际学生提供比较丰富的财政资助。

• 对比学校的录取要求,在查询了部分意向学校以后,要把每个学校的录取要求都列举出来,综合考虑各个学校的要求,比如语言成的要求,gpa的情况,对高中课程的要求,要综合对比每个学校的情况,结合申请者自己的基本背景来选择学校

• 对比学校的奖学金情况 ,在查询了部分意向学校以后,如果对奖学金有特别要求的申请者,一定需要仔细了解学校的财政资助的申请情况以及类型,大部分学校的奖学金申请是有截至日期的,需要综合考虑申请难易度来选择合适的学校

• 对比学校的费用情况,根据选出来的意向学校,查询每个学校的具体费用,包括学费,生活费等,要综合考虑申请者的家庭收入情况,选择合适的学校来申请,将会花销的费用高低和财政资助联系紧密,可以在选校的时候同时搭配费用昂贵和费用一般的学校。

• 对比学校的录取率,学校的录取率的高低是判断美国大学录取难易度的标准,录取率高的学校竞争会比录取率低的学校要缓和一些,在选择学校的时候可以根据录取率的高低来搭配学校,相关美国大学的录取率可以在usnews的排名列表里面查到

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• 要对申请学校,所学专业有所了解——
  当essay题目问到why is ××university is a good match for you？, what are your areas of academic interest?时,如果不了解学校,不知道这个专业的具体内容,很难想象凭空的编撰能够入录取人员的法眼。所以必须到大学的网站上去详细获取第一手资料,也必须弄清楚economics, business administration到底研究什么。

• 要有丰富的知识和经验积累——
  essay要求写的并不只是学校、专业、兴趣、个人品质等等,还会问申请人喜欢什么歌,对生活的态度等,很可能会涉及心理、音乐、文学等各个方面的知识。如果有丰富的百科知识和人生阅历,这时写起essay来才会有灵感,有深度。比如you have been selected to sing in a talent show. what song would you choose? why为了回答好这个问题,我查了不少中国民歌,最后选定具有代表性的茉莉花。另外写essay时要是能适当加入一些精辟的名人名言,会为文章增色不少,而这就非常考验作者的文学功力了。

• 要有丰富的想象力——
  如果申请人提供的资料不多,或者是很笼统,那么就不可避免要展开想象的翅膀了,尤其是在生活阅历不够时。比如说有个题目是要share with us an example from your own life experience when you have pushed the envelop of your comfort,我想来想去,最后编出了一个怕水的孩子学游泳的故事,写完后大发感慨——想象力太重要了！

• dig into yourself more  and pitch his strong point a lot to differentiate himself——
  必须深入挖掘学生的各个方面,重点展示学生的亮点。比如其中有个申请人,他曾受过一年的军事训练,于是他在essay中描述了这段经历,重点写了它对自己的积极影响。而另一位曾在一个有名的公司工作了五年,他就把这个当成了 selling point , 着重写了他在工作中的表现和收获。这些有分量的经历使他们在众多的申请者获得了录取委员会有限的青睐。

• details ate essential to make essays vivid and convincing , and need to be entertaining ——
  找出可以使学生区别于其他的申请者的亮点之后,要有生动的细节描写来支撑事例,不能是大而空的泛泛之论。有细节才会有真实感,容易让人相信,而且最好让录取人员从中读出趣味来。

• revealing a bit of passion fives a personal tough to essays——
  

  要在essay中展示自己的激情,而不仅仅是一个好的故事,这样会使文章更生动,让录取人员感受到申请者对生活,对工作的热爱,从而认为这个申请人对将要学习的专业,对未来都充满热情,是个非常有前途的人。

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关于特长生

这里提到的体育特长生和一般中国大学所定义的还有一定的区别。应该是针对那些有专业或者职业体育训练背景的学生,想通过体育作为其出国申请的一个主要资本,并希望在美国大学里面通过参加校队和相关比赛来获得专业学习机会甚至奖学金的人。

由于这类学生往往在国内没有经历系统的文化学习,他们在文化课和语言方面的基础往往比同龄在校学生的水平要低很多。因此,衡量他们是否能够被学校录取/提供奖学金的标准应该侧重于其体育方面的能力水平和美国学校相关人士的认知度。而针对这类学生的录取也变得更为直接和另类--- 即只要相关人士（如校队教练）拍板说要这个学生,那么在专业录取这一方面,即使学生达不到相关录取要求,但往往有和录取办公室周旋的余地。甚至有机会降低或者免除学生的录取要求。

关于运动项目

总的来说,学生所擅长的体育项目和录取有很大的关系。作为像乒乓球、羽毛球、体操、跳水等中国人的优势项目,在申请美国大学的时候会有很大的优势。也许一个在国内省队里面表现一般的学生会在美国的大学甚至全国都能排到好的名次。相反,如果学生参与的是美国的优势项目,如篮球、棒球、橄榄球,那么显然他们的录取和获得奖学金的难度要大很多。

我现在负责的一个学生是省女子网球队的运动员,虽然整体上中国网球要比美国差很多,但是近年来中国网球-特别是女子网球的突飞猛进还是让中国网球运动员在世界有了立足之地。同时,也给美国的很多高校输送了一批好的运动员。例如,中国国家高尔夫队中的一部分男女运动员现在univ. of florida就读。他们很多是本科在读,全自费学习。

另外值得关注的一点是,美国大学体育联盟ncaa要求所有的在校大学生必须是非职业运动员。因此,作为美国的一些优势体育项目,例如网球和高尔夫,在大学校园里面其水平是有限的,而这正好给我们中国的职业运动员提供了机会,在申请的过程中,只要抹去职业的头衔,就可以站在高的起点进入美国大学比赛学习了。当然,这种做法在美国大多数学校里是明文禁止的,但是,有些大学为了取得更好的体育方面的成绩,会睁一只眼闭一只眼。

关于专业

作为中国的职业运动员到美国大学的专业选择一般有两种走向。第一种是延续体育路线,选择和体育相关的专业。美国的一些体育较强的大学里面往往设有体育学院。体育学院的职责除了收罗学校里所有的体育代表队以外,还设有相关的体育专业供学生就读。例如会设有体育产业、体育教育、体育管理等。

第二种选择是其它专业。因为文化课基础相对薄弱,所以建议给这些学生推荐对基础知识要求较低的专业,如管理、商科等方面的专业。

关于录取

作为undergrad admission要求的基本录取条件是必不可少的,如申请本科的学生需要提供的高中成绩单,毕业证明等。如果该学生因为参加专业训练而耽误了中学的学习,那么他/她还是需要在相关的训练单位开具成绩单。现在国内的专业体育训练单位,如四川省运动技术学院,就会为适龄的学生提供文化课的学习机会,虽然无法和一般的中学相提并论,但是它本身还是有资质为运动员提供中学和大专文凭的。

作为录取,运动员的重点理所当然应该放在运动成绩上。提供相关训练比赛经历和获奖证明是必须的。值得注意的是,而众多艺术音乐专业相似,很多教练学校还会要求学生提供训练/比赛的录像资料。录像资料往往是录取中最重要的一环,再有利的文字证明也不及图像来得直接。

根据大学中校队运动成绩的高低,ncaa按照体育项目分类还为大学进行分级。像网球队在ncaa就被分为了3级。第一、二级是运动水平最高的,在这两级里面的大学又被分到不同的组中,每组大约有4-10所球队,他们每年参加一个组别的比赛。要想进入这个档次的球队相应文化水平的要求也是比较苛刻的,作为申请本科第一年的学生一般都需要托福/雅思的成绩和sat的成绩。

而作为第三级的大学,球队水平相对较低,每年的比赛没有1、2级的密集。而录取要求的门槛也往往比较低。他们可以放宽语言考试的要求。

关于语言

作为职业运动员,往往没有充足的时间和精力来准备语言。这也成为了限制他们选择出国深造的瓶颈。可以推荐学生到学校的语言中心先进行语言的学习。但是我还是比较建议学生在国内进行基本的语言培训,达到一定要求后（通常标准是t70,ielts6.0）再进行申请。否则,学生过去不仅要耽误专业的学习,也不利于在那边进行正常的体育训练。

关于奖学金

像前面提到的体育一、二级大学,因为学校的重视和比赛相对较多,学校一般都会专门为运动员设立奖/助学金,学生申请到进入学校校队以后,会获得免除学费和食宿的费用,如果为学校赢了名次,往往还有额外的奖励。而对于三级的大学,大多数没有专门的奖学金设立,甚至有些学校还没有成立专门的体育学院。因此即使申请奖学金, 都要和其他的本科生竞争,只是可能在体育方面算是一个特长。而最后能得到的也往往不能包含所有的学费和生活费。

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ib课程是大学预科课程,学制2年,国外学生从11年级开始选修,光亚ib学校的学生都是从高二时候开始进入ib学校学习。

ib教材和评估

所有ib体系中的学生修读相同的英语教材,并且必须是全英语环境教学。毕业时参加全球统一考试,试卷的命题及评分均由ib总部统筹规划。修完规定的课程数和学分数并通过考试就可获得ib diploma。全世界的ib学生学术水平因此得以统一,毕业文凭被公认为全球最高水平的大学预科文凭。

ib课程和计分

ib文凭项目学生必须在以下六大类组中各选一科修读,其中三门作为主修科,其余科目作为副修科。

1. 语言a（学生母语）：英文、德文、中文、日文、韩文、印度尼西亚文、泰文等．

2. 语言b（第二语言）：英文、德文、中文等．

3. 社会科学：商务管理、地理．

4. 自然科学：物理、化学．

5. 数　　学：高、初级二个等级．

6. 艺术、第三语言或在社会科学／自然科学中加修一门．

按以上的设置：中国ib学生一定要修的课程就是中文、英语和数学,以及选择另外三门课程。每门课程都分为high level(hl)和standard level (sl)。每门课程满分为7分,要求修6门课程满分就是42分。另外ib学生还必须完成知识理论课程（theory of knowledge 其实就是谈人生谈思想的课）、论文和150个小时的cas项目（creativity, action & service）,完成后就有奖励分3分。因此,ib的满分为45分,合格分为24分。总分在30分以上就算成绩比较好的,成绩很好的学生可以考到36分以上。

另外,hl和sl也很大的区别。在申请学校的时候,学校更看重hl的课程。很多大学都接受ib学生入学后转学分,但是一般都要求ib总分在30多分以上并且只能转hl得分6分以上课程的学分,sl课程无论得分多少都不能转学分。ib转学分是在学生进入大学后经过大学课程评估后可转的。有个别学校明确说如果ib总分在36分,主修hl的课程在多少门以上,可以允许学生直接修大二课程。文理学院中有一部分的学校接受用ib english (hl)成绩替代ibt成绩来评估国际学生的英语水平,当然需要达到6分及以上。
看过ib成绩单就会知道,ib成绩单上除了注明了每门课程的难度（hl/sl）,分数（1-7分）以外,还有一个effort评估,分别用p/s/c评估。这些字母表示的意思如下：

hl-high level

sl-standard level

p-pleasing

p-pleasing

s-satisfactory

c-concern

7-excellent

7-excellent

6-very good

5-good

4-satisfactory

3-mediocre

2-poor

1-very poor

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但推荐信还应着重以下方面：

1. 为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。
2. 必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久）,认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系,上下级关系,同事等）。
3. 对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。
4. 必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

推荐信范例：

school of mass communication and liberal arts
xxxx university

11/24/2007

to whom it may concern,

ms. w has been my student since 2004. she is one of my most favorite students and on hearing that she is planning to pursue further study in your university i feel quite pleased to share with you my perspectives of ms. w.

i taught her reading of literature masterpiece. since i am always interested in student-oriented teaching method, i prefer the predomination of students’ discussions during the classes. group discussions concerning peer evaluations were organized, which offered me excellent opportunity to observe my students’ understanding of literature works and their unique perspectives concerning it. that’s how i gradually noticed ms. w and paid special attention to her. she was a very active student and eager to express her own opinion. her essay titled a talk on the love value of ancient woman was a perfect demonstration of her self-judgment. her writing skills also set that essay a model, and i read it in my class.

ms. w once told me that she is very interested in mass media and wants to be engaged in this field for a lifetime. so i encourage her to learn more and broaden her views by studying abroad. i have contacted some of our graduates now studying in the united state, hoping that they could give ms. w suggestions and helps. now she has made her decision and i know i should give her unremitting supports. i, therefore, give you my full support for ms. w for her application for graduate program. i am convinced with her insight and passion in this field as well as her abundant experience she will definitely be a satisfying candidate.

yours faithfully,

xxxxxxxxx
dean of xxxxx
ph. d director & supervisor

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留学申请是一项复杂的系统工程,收到很多因素的制约,它不但受到申请者学业成就和标准化考试成绩（toef,gre,ibt,sat,gmat）及工作经验,学习经历等客观条件的制约,而且在很大程度上受个人statement of purpose等主观材料的影响。对于西方大学而言,考试成绩只是一个方面,他们和更看重的是不能用考试来衡量的素质。对于申请者的考查,除了考试成绩,评审委员们同样还希望能看到该生的专业水平,成就,抱负和个人品德等等。对于同一所大学而言,如果两个申请者的考试成绩差别不大,那么,申请材料所体现的申请者的综合素质的高低就成为评审委员们录取的主要依据。

申请材料就像申请者的一个替身,在生动的描述中,让个性鲜明的自己栩栩如生地展现在对方面前,给对方留下正面并且一定是深刻的印象。成功的留学申请者不仅要能客观地评价自己,合理地选择学校,更要较高的自我展现。

在细读完本书之后,对于如何包装自己,展现自己,以及在哪些方面体现在自己的才能有了很深的理解和想法。

首先是要要了解自己,在人生经历或学习生涯中找到与众不同之处,也即是找到该生的闪光点,比如说什么特殊的兴趣或独特的经历等等,其次是确定自己的独特而鲜明的个人形象,要把自己的这种特性和闪光点,在个人陈述中描写的生动形象,可以不用太多的哲理性的语句,但可以用一些深冬的事例来阐述。

最后是确立主题,当然,主题的确立还与申请学校的个人陈述要求有关系,例如,有的学校要求申请者陈述自己的学习经历或科研经历,教育背景等,有的学校则要求申请者介绍自己的科研项目,自己在未来的学习打算等等。
对于申请本科教育的学生,没有较多的学术成果,也没有较深的某专业领域的知识,所以在包装的时候更多的是突出申请者的学习能力,在某专业方面所展现出与众不同的潜力或才能,以及个人品德的体现,例如助人为乐,保护环境等等,如果有社会实践的背景介绍那会是更好的背景材料。而对于申请研究生教育的学生,在自己的材料中更要突出的是自己在某专业领域中的研究能力,阐述学术观点,介绍曾参与的研究项目,包括自己具体承担的工作职责等。

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美国大学申请流程1.参加语言考试

国际学生申请本科需要ibt或ielts考试,如果希望申请财政资助,建议本科学生还要考sat。申请研究生需要参加ibt 或ielts考试以及gre或gmat考试,具体可根据申请学校、专业来定,建议所有考试最好早一些参加,在每年的8月份之前考出来对于申请比较有利,可以有充分的时间来准备。

美国大学申请流程2.选择合适的美国大学

美国本科一般是秋季入学(一般9月份左右开学),也有春季入学（一般1月份左右开学,有些学校的春季是3月份开学）,不同的学校申请的截止日期也不同。一般来说越好的大学截止日期越早。一流大学的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申请者应密切注意自己目标学校的截止日期,以免错失良机。美国大学超

过3000所,选择适合自己的学校非常重要。

美国大学申请流程3.准备推荐信（recommendation letter）

大部分美国大学要求申请者提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信,最好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信,这

样大大加强了推荐的力度但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系。

美国大学申请流程4.准备个人陈述（personal statement）和文章(essay）

个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面,简明扼要,符合美国大学规定要求,有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外,申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章。这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力,因为中国学生的成绩往往不分高下,所以好的essay却能够将大家区分开来,出奇制胜。

美国大学申请流程5.准备个人简历（resume）

个人简历是申请人的说明书,招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息。因此好的简历可以给你的申请增光添彩。简历一定要简明扼要。

美国大学申请流程6.提供在校成绩单(transcript)

学校签发,中英文各一份,由学校密封并在封口处加盖公章。有些学校会要求寄送2份成绩单。

美国大学申请流程7.其他证明材料

为突出优势,最好提供其他能够充分证明自己才能的文件。例如参加社会活动的经历、特长证书、发明证书、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等。

美国大学申请流程8.资金证明(bank statement)

出具相关银行存款或亲友经济资助证明,通常金额须够一年的学费加生活费。如申请到学校提供的全额奖学金,可不提供此证明。有部分学校要求提供4年的存款证明。

美国大学申请流程9.正式提出申请

按照学校的要求准备好整套申请材料,将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校,并随时根据学校要求补充材料。

美国大学申请流程10.获得学校录取通知(offer)

等待学校录取通知。如被几所学校同时录取,先不要过急回应,应当仔细考虑奖学金情况,学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿,最终确定要去的学校,不去的学校要回复对方,告知你的决定。大部分学校是要求要交纳定金的,需要选定中意的学校在截止日期前把定金提交给学校。

美国大学申请流程11.申请签证

准备好全部签证申请材料后,向美国驻华领事馆申请学生签证。

美国大学申请流程12.办理出入境

获得美国签证后,办理相关出入境手续,留学申请及准备工作圆满结束。

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分数线不等于录取线

学生吴化报考的美国高校订立分数线为托福80分,sat1600-1900分,他两项都上线了,不知是否能被录取。上线并不表示你就安全了,其实只相当于进入海选。华樱出国艾希教育资深留学专家李征说,美国高校订立的最低分数线是要保证符合基本要求的学生都可以被考虑进来,但是越好的学校录取率越低。他们知道中国学生在初高中阶段都注重学习,甚至对中国学生的考虑线有时还要高于白人学生的分数标准。
专家建议：sat考试可考第2次,不建议考太多次。很多大学会选取你各科目分数相对较高的加在一起。中国学生考试要次数过多很容易被理解为你学习不认真。

不要辍学专攻英语

美国高考和国内高中成绩的关系要好好衡量,李征提醒,学生千万不要为了在sat等考试中取得好成绩,而在高一、高二辍学专攻英语。美国高校更注重学生的高中成绩,成绩一直很好的、或者有潜质有热情的学生很受欢迎；因为专攻英语而导致高二、高三成绩下滑,反而不被看好。

专家建议：高二上期完成要求的考试是最适当。相较于托福,更简单一些的雅思现今被美国90%的高校认可,可选择考雅思。考sat2建议选择考中国学生适合的数学或者理化。高二做好专项测试、高三上期邮寄申请材料要比待到常规录取时的几率高。

奖学金不等于经济资助

学校招生简章上会写有奖学金或者经济资助,但家长不要以为申请了就可得到。成绩好的学生就算不申请也能得到奖学金。美国留学申请资深顾问张舟介绍,经济资助（fa）一般不提供给国际学生。有可能您获得的所谓的奖学金,其实可能是工作酬劳,奖学金种类很多,有些大学会给经济条件不是很好的学生提供一些校内工作机会。另外,文理学院的奖学金要高于综合类大学。

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美国热播青春剧gossip girl里serena在面对yale的early admission时对dan说了一句话：yale is good, but brown is a better fit for me.且不考究这部剧里关于美国顶尖大学申请信息的可靠性,但从这句话我们至少可以看出美国学生在选择顶尖名校时其实是非常看重一所学校的特色以及是否适合自己的,同时也可以看出名校不光只是大同小异的牛,他们也有自己的传统,特色以及招生的偏好。因此,当一个条件优异的学生想要去前50,前30甚至前10的学校时,我们顾问要做的就不仅仅只是为他罗列出最好的学校,我们更需要为他列出最适合他的最好的学校。所以了解名校的背景以及他们招生的特色无疑能使我们给学生提出更专业更适合他们的选校及申请建议,当然,这主要针对大部分前50的私立大学。先拿维克森林大学 wake forest university （wfu）来挖掘了一下,将这所学校的特色、招生的偏好和申请的细节要求做一总结。

一． wfu features

维克森林大学（wfu）乍听之下也许没有哈佛、耶鲁、康奈尔这样的常春藤盟校如雷贯耳,也没有像ucla,uiuc,纽约大学这样的公立大学巨头被人烂熟于心,但如果你是个学业拔尖、热心于社会、有个性有见解,家庭又有一定经济能力的学生的话,wfu是一所非常适合申请的美国前30顶尖大学。

建立于1834年的wfu坐落在北卡罗来纳州的第二大城市温斯顿莎伦（winston-salem）,地处皮德蒙特山麓高原。作为一所男女合校的私立大学,wfu特别突出的是它顶尖的文理科教育。其次,wfu最大的特色就是小。学校目前总学生人数6862人,其中本科生4476人,研究生2386人。　wfu以小为傲：10：1的师生比例,少于25人的课堂,学校致力于使每一名学生都被认识和关注,就像他们说的：在wfu的教室里,你永远都坐在第一排,不会只是像背景一样消失在老师的视线中。wfu教职工393人,86%拥有博士以上学位,本科课程全部由教师上课而非研究生。wfu有2个本科学院（文理学院、会计商学院）和5个研究生院（文理学院、管理学院、法学院、医学院、和神学院）组成,共提供37个专业。wfu虽小,可资源相当丰富,所有本科学生都会在入学时获得一台ibm thinkpad笔记本电脑以及彩色印表机,在毕业后归学生私人资产。

二． what does wake forest want?

wfu motto

作为u.s. news排名28的顶尖私立大学,申请的竞争度无疑十分激烈。wfu 08年申请人数9050人,录取3473人,到校1312人,录取率为38%,其中包括国际学生。名校当然要招品学兼优、德智体全面发展的好学生,但每所学校对学生的偏好还是不尽相同。我们先从这所学校的座右铭说起。wfu的座右铭是"pro humanitate" (for humanity),其精神在于making the world better 。学校鼓励学生用所学的知识造福社会,的确,许多wfu的学生在校期间都自愿参加本市社区服务并组织一年一次的第三世界国家的志愿服务。因此,有社会责任心热心公益的学生和wfu绝对是个good match。

what does the director of admission say?

说到更具体的录取要求我们再来看看录取办公室主任martha allman是怎么说的：

academic: top 10%

sat/act: optional

personal interviews: strongly encouraged

essays: serious, thoughtful and indicative of you.

extracurricular: emphasize only the extracurricular activities in which they have had a committed interest. no résumés needed!

总结一下：学习成绩要绝对优异,可以没有sat,强烈建议面试,文书要精心思考并能表现你自己,关于课外活动嘛,martha说考虑到高二高三学生为准备升学学习很紧张,因此并不要求有五花八门的泛泛而谈的课外活动,如果你的确有的话,那就提供一些你一直以来真正感兴趣的课外活动就行了。不需要列简历！ 这点我想是wfu跟其他很多名校不太一样的地方。

sat v.s interview

除了对课外活动的特殊解释外,wfu的申请最重要的一部分其实是面试。wfu对此和关于取消sat要求还有一些详细的说明。inside higher education,美国高等教育网一篇文章说道：wfu目前正在改善它的录取评估制度,会将更多的重点放在面试并且为此带来的更严谨的审核增加了录取评估员。文章还引用录取办公室主任martha的话说：虽然学校不再要求sat是一个重大的改变,但一个同样重大的改变就是学校鼓励几乎每一位申请者都要进行面试,即使不能亲自来学校,也要通过录像的方式面试……以前学校只面试百分之十到二十的申请者,而现在要求尽可能的百分之百的面试。而通过面试学校需要了解学生的求学动机和求知欲,而这些是无法通过考试成绩体现的。（allman）这个要求即使是哈佛这样的常春藤盟校也是没有的。那么sat对于wfu到底还重要吗？学校说,如果你有,并且认为它可以体现你的能力,那么你可以提供,但学校不会根据sat成绩来做录取决定。假如两个条件差不多的学生面临筛选,一个sat1350,一个1300,学校不会因此就录取那个1350的,相反,学校会通过更深入的了解你本人的素质来做决定,这点就是通过面试来做到的。

三． application requirement

来看看申请的细节要求（与其他学校差不多的就不累述了）：

申请材料：

1. 无申请费

2. 需要至少4年的成绩记录（因此如果是高三在读学生就不仅需要初三成绩单,还要初二的）

3. 只接受托福,不接受雅思 （sat verbal600以上可以免托福）

4. wfu supplement提交后common application才会被评估

5. 国际学生必须提供资金证明并能涵盖在学期间所有费用,不然申请不会被评估

截至日期和录取通知

1. ed：高二读完开始至当年11月15日,录取结果从9月15日起滚动发放。1月1日前需缴纳500美金定金。

2. rd freshman: 1月15日,录取结果4月1日

3. transfer: 秋季4月1日；春季11月1日

费用及奖学金

wfu08-09年总费用：$52,082 （家庭需提供至少这么多金额的存款证明：大约36万人民币）

wfu没有财政支助,只有绩优奖学金。奖金很多,但竞争非常激烈,只有不超过5%的新生可以获得,因此家庭是否能承担全自费也比较重要。要想被考虑奖学金的话,所有材料必须在1月1日前提交。评估根据学习成绩,课外活动和公益活动,但在所有方面都会考虑学生的成就、领导能力和天份。转学生没有奖学金。

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