1、实战的新托福听力——能力型的备考

新托福之新,也唯在实战两字罢了。先从考试的布局来看,就是向语言实战的靠拢。

原来是写(单独记分)、听、语(法)、读,变为现在的读听说写,何也?语言之战,从来不会单用语法,故不考：开口表达,却是家常便饭,故加说。而语言使用的听说读写,读听是输入,说写是输出,先后顺序,亦由此排定。听力的各种改变,也是在这个宏观的背景中。

所以考察的目标,说白了就是听懂真实语境中的话。考什么就准备什么,由此备考的总方向,就是要真正的听懂真实的话。换言之,技巧要淡化,少一点投机取巧的心态;能力要加强,多一点磨出来的真功夫,才能以不变应万变。

2、前锋的地位——优先的备考

输入,然后才有输出。听和读都是前锋。读的重要性,勿庸多说了。听在中国学生心中的地位,至少在面对新托福时还有待提升。因为国内考试,考听力都是新近的事情,虽为后起之秀,其显要还是不及读写。

而托福 听力,本来至少是四分天下而有其一,到了新托福,更是有位比先锋之势。这都如前所析,是逼近实战的缘故。想想我们生下来,听了多少素材才开始表达!

所以,从考试的目标和形式来看,ets在听力上面是毫不含糊的。不要再用一些国内考试的眼光来看待新托福,听力实需下真功夫。

3、多样的形式——体验式托福听力备考

新托福不管是比之旧托福,还是比之于其它的考试,形式上确实比较丰富。对于实战有意义的试述如下。

总的来说,新托福告别传统纸笔形式答题(pbt: paper-and-pencil based test),采用基于国际互联网的计算机化考试(ibt: internet-based test)。保证每个考生拥有个人化应试环境,每人一个小隔间,一台电脑和一副耳机,不受外在因素干扰,并会通过互联网实现题目和答案的双向传输。

以上就是从三个方面介绍的托福听力备考,其实在托福听力考试中有很多问题是不该出现的,比如慢热和走神,在考试前一天大家一定要提前睡觉以免失眠,在托福听力考试的时候要集中精神等!

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1,after all 毕竟,反正

-summer session will be get on during (begin on) june twenty second

so it has been said after all 那么这件事最终被确认下来了

2,around the clock 一天24消失连续不停的 日夜不停的

-marphy studied around the clock for her management exam

3,as far as -到什么程度,就什么而言

-would the filture (field trip) be on friday is (friday as) originally scheduled

as far as i know

4,as a matter of fact 事实上

-i imagine youve gotten your advisors (advisers) approval for your class schedule

as a matter of fact, i havent

5,at least 至少,起码

-how are you enjoying our history?

at least it is the diversion(娱乐,转移) from my normal course work i am getting tired of math

6,back out 不遵守诺言,撕毁协议

-wasn’t bord supposed to sing tonight?

yes, but he backed out the last minute

7,be credited to 归因于

-the success of emergency (emergency) landing was credited to capitens (captains) skill

8,be oneself 不要激动,沉着,冷静

-ok, ann, when its your time, speak clearly and confidently about your qualifications for the job but most of all, just relax and be yourself

9,be selated (slated) to be 推举,提名

-a noble price (noble price 诺贝尔) winner is slated to be the next speaker

10,bear up -支撑,承担,支持,鼓励

-richard seems to be really anxious these days

i think hes bearing up a extremely wear well under the circumstance

我想他在这种情况下真是挺住了

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1,save ones breath——因说出来没用或没好处而保持沉默,省口气

-donna should save her breath because she cant convince her friends

-hey,john,john,

save your breath hes out of ear shot earshot

2,say something about——说明什么有问题

-its hard to believe that half the class couldnt do all the exercises, isn’t it charlie

i am afraid that says something about our physical fitness (身体状况)

3,see around——看见什么在附近

-have you seen jam around, we are supposed to play tennis?

well, his racket is here on the table

4,set in——开始,发生

-our exercises arent enough to increase metabolism before fatigue (疲劳) sets in

5,set out for——动身,出发

-which hiking trail did karols group take?

i think they set out for the lake

6,set up——建立,开设

-i think ive got six experiments this experiment set up right now

you only think its right? in chemistry, you’ve got to be sure

(你仅仅是认为?,对待化学,你必须有十分把握才行)

7,share a common outlook——有共同的观点

-jeff and alan share a common outlook on life

8,show off——炫耀,展示,展览

-what a show off

9,show up——1显现出来

-how would the snale snail show up in the photographs if they were transparent?

- 到来,出现

-did david show up at the game?

-the speaker showed up late for his statistic lecture

-mike promised hed help on this rush job, but he never showed up

some friend he is

(这算什么朋友)

10,sick of——对什么厌烦,厌倦

-he is sick of his job

11,sign up——报名参加,参加

-i am in a chemistry major, but i enjoy join and the course description says that any student can sign up

-i am signing up for a non-credit(不记学分) string on sanble string ensemble(弦乐合奏) course that needs meets once a week on wednesday nights

-i signed up for a month-long course but katy signed up for the one thats eight weeks

long

-hi, i’d like to signed up for the film selection committee, is this the right place

yes it is, there is lot of fun people on that committee, but you have to put a lot of hours, i hope your schedule isnt too tight

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1. 形式：有两种形式

a. 2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话。对话一般发生在大学校园中,包括非学术性的内容。

b. 4-6则讲座(lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是学生的提问,或是老师向学生提问并且请一位学生回答。

2. 新托福听力部分考试时间：60-90分钟, 每个讲座或对话长度为4-6分钟。

3. 对话发生的场景和对话内容：

a. 办公室;

b. 学生服务。

讲座内容涉及各学科的入门级知识。话题涉及广泛,考生无需对材料所涉及的领域有任何预先的了解。

考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。 这些话题可被分成四大类： arts(艺术) life science(生命科学) physical science(自然科学) social science (社会科学)

4. 对话的特点：对话都极其具有北美大学校园生活的特色。偶尔,在听力当中,考生也可能听到除美音以外的英音和澳音。这样显得新托福更国际化。

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯。

分析toefl历年试题,不难发现听力测验是非常生活话的,场景总是在校园生活、日常生活场景、及体育活动、人类学、交通或者一些最新发明等科 学方面的段子。很明显这也正是我们这些在校学生经常讨论的话题。所以听力测验的内容对我们而言,不难,因为它取之与我们的日常生活,区别在于,我们谈论这 些话题用中文,而考试时是英文。呵呵。所以我们要做的是熟习这些场景的英文对话,toefl听力拿高分便不在仅仅是个梦。如何熟悉这些对话,需要踏踏实实 的做听力测验,同时争取背一些听力的段子,或者熟读听力的段子,即使不参加toefl对于提高口语也是非常有效的。

toefl的实战练习,建议每天做一套真题,第一遍测验,然后对答案。然后听第二遍,重点有选择的听上次错过的句子或者段子。总之每周至少听熟 一套题的听力,并且搞通。对于段子中的不懂词汇,需要查出来,记载档案,不可欺骗自己,假装已经听懂,否则真正的考试时将会酿成大祸。如此持之以恒,从每 天一套题,到渐渐增加,每天二套等等。争取在考前将听力听过两遍。可能有些学友说大可不必听完所有真题,我想每个人应根据自己的实际情况对待,不可套用。 象我这样的比较笨的家伙,只好踏踏实实一步一步走,其实我并未吃亏,回过头去看看我走过的路,我很欣慰,我一步步坚持下来。

考前的一个月,坚持每天听一套真题,听离考试最近的三年的考题,因为相近的考题在思路上将会有很多相似之处,可能会有一些熟悉的词汇出现。

考试时,需要状态良好,把考试当作你的一次平常的测验,会给你减压不少,信心很重要,永远不要忘记。关于听力考场经验,想必大家从小马过河学了不少,在此不在多说。

另外,听力与口语是密不可分的,如果能找一个地道的美国人给你作对练,想必你的听力也会有质的飞跃。

总之,对于toefl听力,只要一步步按计划走,相信你一定会拿下高分,不过不要太激动,还要接着做下面的考题呢。

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

讲座话题相对比较学术,涉及艺术,生命科学,自然科学和社会科学四大方面,也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广,对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开,一般在开始都会介绍一下话题,有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题,概念的定义等信息,把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题,比如该话题的分类,发展历史,优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义,比较,举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰,比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾,或者老师布置一项作业给学生。

做笔记的方法有很多,考生可以根据自己的情况来选择适合自己的,以下是几种常见的笔记方法：

一、缩进式

这是笔记中最常见的方式,能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分,一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写,说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例)：

bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air

1st cellular rods

1 micron= 0.00004 inches food spoilage

0.1-- 4 wide

0.2-- 50 long 2. cocci: cluster

primitive chain

unicellular streptococci—strep throat

in fossil

everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew

continent spiral

fresh water habitat

tissue

reproduce: fission—cell ↑-- spilt 2↓

asexual budding

conjugation: exchange dna

二、cornell式

这也是一种能够清楚显示文章结构的方式,和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分,但左边部分占大约三分之一左右的空间,用于写main idea,右边部分写相应的detail。

bacteria: one cell, smallest, simplest,1st cellular

1 micron= 0.00004 inches

0.1-- 4 wide 0.2-- 50 long

primitive unicellular

found in fossil

everywhere: sea

continent

fresh water habitat

tissue

reproduce:

fission cell ↑-- spilt 2↓

asexual budding

conjugation exchange dna

types:

1. bacilli soil,air like rods

food spilage

2. cocci cluster, chain

streptococci---strep throat

3. sprilla corkscrew, spiral

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1.初听

首先练习听音的能力：

可以用第1--8盘磁带,反复的听说话人的语音,语调,为以后做真题打基础,记住,不到万不得已,决不要看文字答案,憋!可以推荐一种方法-- 听抄(就是听磁带然后写下磁带的内容,只听短句或者短对话),一两盘就够了,特别注意自己听不清的地方,这就是你的薄弱环节,然后反复重听,最后再看文字答案,会收到很好的效果的,try to be patient,patient, and more patient,这个阶段坚持下来了,成功就有希望了。

2.精听提高实力(这一步是最关键的)：

从第9盘磁带(89。1)开始做真题,每一套题要经过3遍。第一遍自己做,做完了以后对答案(不要怕受打击);马上第二遍对照《听力文字答案》来听,搞清楚每个听力考点,音的连读,习语,词伙,小字,题型,段子题的信息点,等等,这一遍越认真越好,尽量掌握每个考点;第三遍在隔一天或几天(依个人感觉)以后再听,目的是熟悉托福的听力考试固有的规律,这样3遍下来,大概一个月左右,是实力提高的必经之路。练习之余背一点习语,研究一下题型,揣摩一下语气,设想一下场景(场景尤其重要)。

3.狂听

听力无他,唯耳熟尔!practice makes perfect!每天应该坚持精听3小时以上,有空就听,别让耳朵闲着,记住决不要泛听,这样会严重损害你的注意力,而注意力是托福听力考试时的一切的根本。这一阶段应该把所有的题做三遍以上了。当然,听听力时如果持续10分钟以上感觉听到的是一堆噪音,就不要再听了,否则会损害注意力。

4.再精听：

a.part a小对话题听清关键字,段子题听出大意,顺逻辑,通过横听找出段子的出题点。将95-8后的新题多听几遍,反复做2-3遍,将自己的薄弱处进行总结,马上就弥补。注意时间问题：每道题之间的时间间隔是12秒,平时训练的时候只可短不可长。

b。背分类词汇

99年底以后的听力题,part b部分越来越长,干扰信息变多,所以要更加注意一下学科分类词汇,张红岩的分类词汇应该记牢。

c。精听时还要对下文有所预期,让大脑适应听、预期、记忆的模式,这样才算是达标了。

除实力的增长外,心理也逐渐的坚强起来,从开始的怕听,错的多了心烦,缺乏耐心到后来喜欢听,每天不听跟少了什么似的。

很多人讲托福听力考试有技巧,在我看来,实力是基底,技巧是辅助。大家一定要早准备!通过积累,一定会有所收获!

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

也可以利用笔记把注意力转移到听力材料上,托福听力允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点。考生在平时的准备中做适当的练习,提高记录的效率,在一定的时间内速记下重要的信息点,这也可以抵抗干扰。

对于内部听力材料中的干扰,托福的听力考试中,有许多文章材料有较多的插入语和连接词,许多章节信息量过于集中,不易于考生在有效时间内完成题目。因此,考生在托福听力的过程中,应该集中精力抓住文章的主要脉络,对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过,确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展,这样在回答考生最畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。

这两种干扰就是影响托福听力不能拿高分的主要原因,强化抗干扰能力就可以尽量排除这些因素对托福听力的影响,争取拿到好成绩。

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1、首先,就是全段的听,一边用笔记下关键的词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听,一边听,手空出来,记下关键的单词,以听完后,提醒自己,不要管单词是否拼写完整,这样,对全段有整体的印象;

2、再听,不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停;

3、一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善;

4、听抄完后,对照听力原文,看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为,前面的听抄是你真实水平的体现,这样就能真正的发现问题,然后再针对性的练习,提高;

5、最后,就是再重复听几遍,尤其是自己没听出来的,和听错的,直到最后都听出来。然后,脱离听力原文再听,看效果如何。以及模考一遍,看做题的效果。听长段子,做题也是有技巧的,这以后再说。

其实在大段的听力材料中,语句看似很多,大概要有20句话,但真正出题的地方只有几个,特别第一个问题还有总是主题题,所以,在练习精听大段托福听力的过程中,大家还要注意总结出题点,这样才能两面都有所准备。

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯

1、书面与口语的差别：无论是toefl中的语法和阅读考试还是gre考试,都是书面考试,涉及的都是书面意义上的词汇。而听力考的只能是口 语,听力的词汇问题因而只能是地道的口语词汇问题。口语词汇和书面性质的词汇的交集很小,前者不能涵盖后者,后者也不能涵盖前者。

2、单词与习语的差别：toefl语法和阅读部分以及gre词汇大都是单词词汇,而toefl听力的口语性质决定了它有大量的习语词汇。习语往往意味着由多个单词组成,又具有不同于单个单词的新词义。这也是toefl听力词汇独有的。

3、偏词与常用词的差别：gre词汇有厚厚的一本书,可其中很多都是使用率极低的偏词,连受教育程度不高的美国人——尽管英语是他们的母语 ---都经常遇到生词。中国考生也只是在考试时使用一次,以后的一生中根本没有第二次见到这些词汇的可能。toefl听力的词汇问题截然不同,考的都是人 们日常生活中极为实用的词汇,从来不考任何偏词。

4、词义的善变：书面词汇用法规范,词义因而也较为固定。toefl听力的词汇却由于受口语影响,词义特别多变。同一个单词或习语在不同上下文中可以有完全不同的词义,这在toefl语法和阅读以及gre的词汇中是不多见的。

尽管有这些差异,toefl听力的词汇问题还是相当简单的。考生只要从下面四个方面着手——即抓住这四类词汇,toefl听力的词汇问题能得到极其有效的解决,考生便不会因为词汇而在toefl听力部分丢失分数。

第一类词汇：日常生活词汇中的偏词

第二类词汇：考生自以为掌握,其实并未掌握的常用词

第三类词汇：习语

第四类词汇：词伙

马上咨询哈鲁教育专家，了解更多留学资讯