很多高中生选择去加拿大留学,有的甚至刚进入高一就开始了去加拿大留学的准备,而对于很多高三的学生来说,手里握有加拿大名校的录取通知书,再进入高考考场,也会更加的从容。那么高中生留学加拿大有些什么常识性的问题需要了解呢
q:加拿大每年的开学日期
a:加拿大大学分为两种模式:即学年制和学期制
加拿大大学和学院开学时间一般是每年的9月、1月、5月,部分学校只有9月入学。公立高中开学的时间是每年9月/2月,私立高中入学时间点比较多:9月、11月、1月、4月、7月,时间比较灵活。
q:加拿大的高中什么时间开学呢
a:加拿大高中分为两种模式:即学年制和学期制
学年制高中开学日期是9月份/年;学期制高中开学是1月和9月/年;
q:加拿大的大学有综排吗
a:加拿大大学没有官方排名,目前都是借助《麦克林》杂志大学排名。该排名将加拿大大学分为三大类:分别是医学博士类,综合类大学,基础类大学。
q:加拿大的留学费用是多少
a:加拿大大学的费用相对于其他国家来说相对比较低廉,是性价比超高的理想留学国。学生的学费在1.2---1.5万加币/年。一般的学费加上生活费合计约为15-----20万之间。
q:加拿大的高中有综排吗
a:加拿大高中没有官方的所谓综合排名。但fraser institute机构根据一些省份的高中成绩进行了部分排名。
q:去加拿大留学必须要有语言成绩吗
a:加拿大除了一部分学校需要语言成绩外,大部分学校是不需要语言成绩的,因为绝大多数的大学为国际学生开放了绿色通道,即有条件录取项目(conditional admission offer)。
q:如果选择在加拿大读语言,大概需要多久才能正式进入专业课呢
a:一般中国学生在加拿大过语言需要半年到1年的周期。
q:加拿大的大学学历被中国教育部认可吗
a:中国教育部承认所有公立大学学历。
q:加拿大的本科是几年,可以提前读完吗
a:加拿大的本科是4年学分制,但加拿大本科是学分制,可以提前修完学分。
q:加拿大签证的存款要求是什么
a:加拿大使馆要求家庭存款大部分要有12个月以上的存款历史记录(除spp和gic计划外)。
*读高中存款历史要求80万---120万
*读本科存款历史要求60万左右
*读硕士存款基本上要求是35万左右
q:家长没有银行存款是不是就办不了呢
a:很少家庭有固定几十万够12个月的存款历史,但是只要能够说明资金来源,也可以满足使馆要求。基金,国债和保险都可以作为担保金,另外房产,股票和基金变现后可以作为资金证明。
q:加拿大签证需要提供房产,车产这些吗
a:房产和私家车可以作为加拿大签证的辅助材料,我们可以建议提供。
q:加拿大签证需要面试吗
a:加拿大是材料签证,一般不需要面试,但是有些情况很复杂的学生,使馆会抽查面试。
q:父母或亲戚已经或者申请了加拿大移民,对学生签证有影响吗
a:家庭有亲属移民加拿大或者是父母已经申请了加拿大移民,对学生申请签证是没有影响的。(只要是父母是正常身份,签证时无递交虚假材料)。
q:有其他的国家拒签史对加拿大签证有影响吗
a:其他国家的拒签记录对加拿大签证基本没有影响的。
q:如果被加拿大拒签过,第二次申请有影响吗
a:会有一定的影响的,但是只要第一次拒签不是因为虚假材料被拒签,学生是可以再次申请学生签证的。
以上是加拿大高中留学的常识性问题,希望对您有所帮助。
加拿大硕士申请必备条件
1、申请人本科专业及成绩
首先是学分要求,加拿大要求学生在本科期间要学满120个学分,而中国学生通常是可以达到160-180个学分的。另外,就是成绩的要求,通常申请加拿大的大学最好可以达到均分80至85的好成绩,至少也不可以低于75分。知名度越高的大学,申请条件越苛刻,而专业的设置也起到了很重要的作用。目前我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近,因此学理工的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。
2、申请人的研究和交流能力
加拿大是导师录取制,是否可以得到宝贵的录取通知书主要取决于将来要带你的导师而非研究生院,导师是非常看重学生的实际能力的,在申请时,申请人应当认真回顾并总结过去,包括从孩提时代到大学3-4年中的宏观性研究和交流能力,同时应当利用开始申请前后的有限时间差,争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会,积累研究的经验甚至可能的成果。这些成果和能力还必须较系统地在个人陈述和推荐函中表达出来,这对成功获得录取至关重要。另外,值得一提的是,申请人的研究课题。申请人除了研究能力上的要求,而且需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应来源于自己的研究兴趣、
专业优势、研究能力,以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。如果本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师风马牛不相及,就极有可能不被录取。
3、toefl、ielts、gre、gmat成绩
关于语言成绩,加拿大托福与雅思都承认。除需通过toefl或学术性ielts外,加拿大的大学一般还要求其通过gre或gmat,但这一要求因学校而异、因专业而异。虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求gre成绩或只是建议有gre成绩,但如果申请人具备良好的gre 或gmat成绩是体现其竞争性的一个方面,有可能优先被考虑录取。
4、加拿大硕士申请语言要求
申请加拿大的硕士研究生,语言成绩很重要。一般大学的录取线要求toefl86-100或ielts6.5,好的大学要求102分或ielts7.0以上。
硕士申请之院校专业选择
1、院校选择
目前学生在申请加拿大留学时,多数人往往会主要选择加拿大的两个大都市多伦多、温哥华,因而造成中国学生在这两个城市里扎堆。其实,加拿大每个省都有很优秀的大学,如萨斯喀什温省的萨省大学、纽宾士域省省会圣约翰市的纽宾士域大学、曼尼托巴省省会温尼伯格市的曼尼托巴大学等。学生们会发现,这些大学不仅排名好,学费便宜,而且生活费用低,因为华人很少,英语及学习环境也非常优越。
2、专业选择
目前学生在选择专业时,大多集中在工商类及电脑类。这些专业也的确无论是在国内还是在北美都比较热门,但是从发展的眼光来看,为了有一个更广阔的就业前景,学生和家长在选择专业时,还是应该有更大的视野,更强的前瞻性,挑选适合自己,自己所感兴趣,能为之努力的专业。
专业的选择可以说是整个留学申请阶段的重中之重,在加拿大诸多热门专业当中,又以商科首屈一指。加拿大的商学院教学严谨,融合了欧洲和北美管理教育的优势,加之学费相对比较低廉,成为很多商科申请人的不二之选。加拿大商科分类很广,包括工商管理、会计金融、市场营销、管理信息系统、旅游与酒店管理、国际商务与管理、人力资源管理、风险管理、商务金融、电子商务、物流管理、项目管理等。
留学加拿大商科申请指导
加拿大名校商学院有很多,各有自己的优势与特点,对申请者的gpa成绩、语言成绩、学习背景、求学目的等都有不同的条件要求。学生在申请学校之前,需要根据个人实力、学习目的、经济条件等方面进行综合评估。
申请本科:
雅思成绩:6.5——7分;托福成绩,要求的范围在80-100;如果学生的托福或是雅思成绩无法达到这个要求,也可以采取双录取的方法,先读语言课程,之后再进入大学学习。
本科录取对于成绩的要求范围大致在平均成绩70%-90%之间,如果学生的平时成绩或高考成绩达不到对方大学的录取要求,可以采取转学分的方法,即先在于目标大学有合作关系的学院读大一大二两年,如果成绩达到目标大学录取要求,即可转入大学完成后两年的学习,并拿到大学的学士学位证书。
申请研究生:
申请加拿大名校商学院的研究生,211学校学生的大学平均成绩需达到80分,非211学校的学生大学平均成绩至少要满足85分以上。大多要求学生本科成绩75%以上,雅思成绩6.5分以上,gmat至少600分,托福100分,部分学校需要面试并且申请人需要有一定的相关工作经历。如果申请人未达到商学院的录取语言要求,可以部分商学院提供的双录取课程。此外,一些名校的商科对申请者的相关背景有较高要求,如要具备1-2年的工作经历而非实习经验。
一些同学十分热衷于各种排名和学校的名誉,其实重要的是考虑学校是否适合,在毕业时学到什么,能否达到求学目的.好学校会有好的开始,但毕业后,雇主更多的会看工作经历和实际能力。申请到排名好的大学固然是好事,但是,学生一定要根据自己的实际情况,排名好的大学的淘汰率也较高,所以希望广大高中生一定谨慎申请,顺利完成自己留学梦想是最重要,千万不要好高骛远。选择适合自己的大学既能拿到排名较好大学的学士学位,也能具备丰富的实习经验。
1.加拿大的教育质量含金量高且一直保持着世界一流水平,既有英国的严谨守规,又有美国活泼创新的教育理念。
2.相对于其他国家来说,加拿大的教育并没有市场化,不以教育为产业,一直以教育为研究之本。
3.为了保证教学质量,加拿大的大学数量较少,可接受中国学生的硕士专业更是少之又少。
留学专家需要强调的是,上述的原因也并不是不可攻克的难题。一些名校为了能够接收到实际能力很强的学生,增加了面试的环节,这样的硕士项目一般更强调学生的实际沟通和应变能力,对学生的英语考试成绩要求相对宽松。目前比较热门的项目有西安大略大学精算/金融硕士,ubc建筑与项目管理硕士,ubc计算机软件硕士,蒙特利尔大学法律硕士,麦克马斯特大学mba,布鲁克大学教育管理硕士等。
加拿大的研究生院在世界各国受到一致的好评,从医学,法学,到商学院及工程学院分类及为详细丰富,但是作为中国学生,可供选择的专业还是受到了限制,如医学类和法学类的硕士就很难申请到。到目前为止,可以接受中国学生申请的法律硕士的大学仅有两所:蒙特利尔大学及约克大学。
在要求如此之高的情况下,中国留学生申请加拿大研究生自然是竞争异常激烈,那么要怎样才能在众多的优秀学生中脱颖而出呢主要有以下几点:
学士学位证明或即将获得学位的证明。
本科成绩(gpa):大部分学校的大部分专业都要求申请人的gpa达到至少3.0,多伦多、ubc、麦吉尔等名校的要求还会更高。
英语成绩:toefl成绩达到80~100分或ielts成绩达到6.5~7分以上。
入学能力倾向测验成绩:有些专业和研究生院要求入学能力倾向测验。
工作经验:经管学、新闻学专业的硕士课程要求申请人具有一定工作经验。
留学专家提醒,在申请的时候,一定要多注意材料的准备。教授在没有见到本人的情况下,只能通过申请材料来对申请人进行一个大致的判断,这样一来,申请材料就成了你展示自己的最佳途径,特别是自我陈述和个人介绍,最好在专业老师的指导下撰写,能大大提高录取的成功率。
并不是所有学校的 留学生都可以申请留学生工作签证,只有在符合特定要求的加拿大教育机构全日制学习才能申请留学生工作签证,下面留学编辑为大家解读工签条件。
申请留学生工作签证的加拿大教育机构
加拿大公立大专院校,例如学院和大学,或者魁北克的大学、学院或普通职业教育学院;
与公立学校教育体制相似的加拿大私立大专院校,并且运用资金50%以上靠政府拨款(当前只有魁北克的私立学院级教育机构符合该条件);
加拿大省政府授权的可以颁发学位的加拿大私立教育机构。
加拿大留学生校外工作许可申请条件
持有有效留学签证;
在有校外打工资格的院校学习;
过去6个月内至少全日制学习6个月以上;
学习成绩达标;
与学校、省政府和联邦政府签订个人信息授权协议。
以上是加拿大留学生工作签证的申请条件,和符合要求的相关院校说明,给大家提供一个参考,希望申请加拿大工签的同学作为一个参考。
一、 本科的专业及成绩
申请人在国内大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取的关键条件,是录取评估的重要依据之一。申请加拿大的硕士专业一般需要申请人具有相关本科背景,也就是说对于有学士学位的申请人来说,不是什么硕士专业都可以申请的,除了工商管理硕士(mba)外,几乎所有的加拿大硕士专业均要求申请人具有相关本科背景,或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求。
加拿大大学对来自中国的专业硕士申请者的平均成绩要求至少要在75%以上。他们在评估申请者本科学习成绩时,有多种角度的评估。除了看平均成绩外,某些专业硕士项目更注重申请者专业成绩。如某申请者总平均成绩在75分之下,但专业成绩在85分之上,该申请者仍有可能被录取。另有一些大学在评估申请者的平均成绩时,把前两年的平均成绩与大三大四的平均成绩分开。如某申请者四年平均成绩不满75分,但大三和大四的平均成绩超过85分,该申请者也仍有可能被录取。
二、英语成绩
同美国名校一样,优秀的toefl或ielts成绩几乎是申请加拿大大学的一个先决条件。对于大部分大学来说,如果没有满足学校要求的英语成绩,想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。加拿大的硕士最低的语言要求是雅思6.5分,托福80分以上。部分专业会有更高的要求。对于语言成绩未达到学校要求或是暂无语言成绩的申请者,部分学校可参加学校的内部语言测试,如通过,就可免托福或雅思成绩。
此外,加拿大个别专业的申请还需要申请人提供gre(理工科)和gmat(商科)。有些学校的理工科硕士专业,虽然在录取要求里面写着建议提供gre成绩,但是如果没有提供的话,申请者也是有可能被录取的,只是其他条件同等的情况下,具有更大的竞争力,会被优先考虑录取。
三、申请文书准备
申请硕士的另一个非常重要的环节是申请文书的准备。主要包括:个人简历、2-3封推荐信、个人陈述以及命题文章,其中推荐信和个人陈述尤其重要。研究生录取委员会会从这些文件中判断申请人除了大学成绩好之外,是否还具有其他方面的优势,以及是否有潜质继续这一领域的研究。这些申请文书均需要用流利且专业的英语表达和写作出来,所以良好的英语基础也是申请成功的关键之一。
四、项目、实习和工作经验
加拿大大学对专业硕士申请者的项目、实习和/或工作经验也比较看重,如申请者有相关的经历,申请时有优势。往往一些申请人大学成绩并不理想,但是在所申请的硕士专业领域有比较丰富的工作经验或出色的研究成果,最后也会被录取,可见加拿大大学不仅需要有优秀的学术能力的学生,同样非常需要有较强实践能力的学生。所以,有些申请者如大学本科的平均成绩不够理想,但有几年相关工作经验,也可尝试申请。
很多人在申请攻读加拿大研究生时,通常只考虑自己心仪的专业或者学校,但是这样的考虑是不明智的,而应结合自己在上述四个方面的情况来合理选择大学。同时,申请者也不需要畏惧加拿大硕士的申请,只要把握好上述四个方面,尽早准备尽早申请,就可以大大提高申请的成功率。
假如你有稳定工作和收入,个别银行或信用机构会提供小额信用卡,否则,你必须从零开始。
没有信用历史或有不良记录,收入低或无收入,可以申请抵押信用卡。你需要亲自去开户行办理抵押手续。抵押物通常为你户头存款,数额相当或大于你所要求的信用额度。例如你申请00限额的信用卡,你可以用银行帐户的00做抵押。当你的经济情况改善后,同时你用此卡积累了良好的信用记录,你便可以申请普通信用卡而将抵押条件取消。
如果你不愿或没有现金做抵押,可以请亲朋做担保人帮你申请。但要明白,一旦你拖欠债款,银行会向担保人追索。 另一种途径是先尝试申请百货商店提供的信用卡,例如bay,sears,zellers等。这些商店经常在门口摆设摊点,附送廉价礼物或购物折扣吸引顾客申请其信用卡。这类卡片的特征是利息奇高,还款期较短,并只限本店使用。值得一提的是,商店信用卡有时会未经你同意收取购物保险费,虽然数目微小,但也是商家生财之道。此保险保的是假如你遭遇不幸或被解雇,帐单上的欠款就可以免掉云云。心意是不错,只是你未必需要。
申请精算专业需要很好的数学基础,大部分中国理工类的学生都具备非常出色的数学背景,所以小编推荐大家可以考虑此专业。
教育专业:教育学专业在加拿大也是含金量相当高的专业之一,可以直接接受并吸收国外的高端教学方法和理念,无论是移民或回国,都会有非常广阔的前景。
石油天然气:石油天然气?矿业安全等专业,在国内起步晚,有些到目前仍然是空白,学习这些专业的海归在国内将有更大的发展空间。因此,建议中国学生和家长以发展的眼光来选择专业,把视野放宽些,挑选一些加拿大高校独特的优势专业。
旅游及酒店管理:并不是只有瑞士的酒店管理专业最好,加拿大也一样,通常提供此等专业的高校都有着非常完善的设施。而我国对旅游?酒店管理人员的需求与日俱增,特别是需要具有较高外语水平和拥有海外学习背景的高级管理人才。所以旅游和酒店管理专业将被社会急需。
城市规划:城市规划和土木工程,园林专业以及建筑毕业相关,所以这些专业的国内毕业生可以申请该专业的硕士课程。在加拿大,学生毕业后绝大多数可以到政府工作,或者进入专业的规划事务所。
1. 学术成绩与语言成绩双通道
学术成绩是指学生三方面的成绩,第一是高中成绩,指学生高中三年(早录取的学生提供前4-5个学期的成绩);第二是会考成绩,大部分学校都要求会考成绩在a’b之间;第三是高考成绩。那这三个学术成绩也不是所有的大学都必需提供,也有很多大学是可以不提供高考成绩申请的,另外,个别学校目前也接受中国大陆学生提供sat或act成绩替代中国高考成绩,下文中会有详细说明。
语言成绩是指学生的英语水平,即雅思或托福成绩。加拿大大学所谓的双录取,在此要特别声明:仅仅是由于学生的语言成绩达不到时才可以申请,即学生在学术成绩满足申请条件后,语言有欠缺时学校建议申请的。除非大学可以提供无条件双录取,即申请时不需要提供高考成绩和语言成绩,例如:曼尼托巴大学、西蒙菲莎大学等。其他要求提供会考和高考成绩的大学的双录取仅指语言双录取,例如:多伦多大学、阿尔伯塔大学等。
2. 高考分数要多少?
需要提供高考分数作为申请材料的大学一般要求学生的高考分数competitive,即有竞争力的,当然这个成绩也是根据每年高考的整个分数情况而定,一般这个分数至少要求在二本分数线以上了,很多都要求一本以上。所以并没有明确的分数要求,但是大学每年都有新生平均成绩的统计,可以从往年的经验上判断学生的高考成绩是否符合该大学的申请条件。
3. possession of the minimum requirements does not guarantee admission.
加拿大大学的官方网站上都会有这样一句话,以此来说明并不是满足学校列举的各项admission requirements就可以100%获得大学的录取通知书。这也表明,加拿大大学的录取原则是择优。
4. 早起的鸟儿有食吃——早申请early admission
加拿大大部分大学都接受早申请,这是指那些需要提供高考成绩申请的大学,在申请时学生可以在大学开放申请系统后先提供基础材料,以及附上一份高考分数说明函,表明高考分数的预期分数,学校会根据这封保证函来给予有条件录取,待高考成绩单开具后补寄给学校。
5. 申请材料均接受原件,很多大学不承认复印件及扫描件。
特别是今年本科毕业的学生,想申请加拿大的硕士,不是没有参加语言考试(toefl,ielts),就是没有信心考取一个理想的语言成绩达到大学的入学要求。在目前加拿大大学硕士申请已经截至的情况下,希望尽快去加拿大留学,又能轻松进入明年的硕士可能,这对很多学生来讲是一种期待。但是现在的期待已经变成现实。
加拿大综合性的大学,加拿大权威杂志maleans排名第三的圭尔夫大学(university of guelph)为申请人提供了经过研究生预科的过渡式学习,最终进入加拿大大学的研究生院的课程。圭尔夫大学的研究生预科项目获加拿大大学研究生院的承认和青睐,学生在完成该研究生预科课程后,可以用预科的成绩加上以前国内大学本科的成绩一起申请加拿大各大学的硕士专业。 该项目以高层次、高水平、高质量为目标,提高学生的综合能力与素质,培养学生的技巧,通过严密的教学计划、合理的课程设置、科学的培养方案,使学生顺利完成中国大学本科教育与加拿大大学研究生教育的良好衔接,适应北美大学的学习和研究风格并在国际学术与工作环境中取得成功。